2026年成考专升本政治考点刷题试题及答案

2026年成考专升本政治考点刷题试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.哲学的基本问题是（）A.思维和存在的关系问题B.实践和认识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.主要矛盾和次要矛盾的关系问题答案：A2.马克思主义认识论的首要的和基本的观点是（）A.矛盾的观点B.实践的观点C.发展的观点D.联系的观点答案：B3.下列选项中，体现矛盾特殊性原理的是（）A.对症下药，量体裁衣B.物极必反，否极泰来C.城门失火，殃及池鱼D.千里之行，始于足下答案：A4.党的思想路线的核心是（）A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理答案：C5.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民当家作主B.中国共产党领导C.共同富裕D.社会主义市场经济答案：B6.新时代我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾D.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾答案：B7.新发展理念的“根”和“魂”是（）A.以经济建设为中心B.以人民为中心C.以改革创新为动力D.以共同富裕为目标答案：B8.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（）A.高质量发展B.全面深化改革C.乡村振兴D.科技创新答案：A9.中国式现代化的本质要求中，排在首位的是（）A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.丰富人民精神世界答案：A10.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）A.自由、平等、公正、法治B.爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.改革、开放、创新、发展答案：C11.解决台湾问题的基本方针是（）A.和平统一、一国两制B.九二共识、反对台独C.武力统一、强制融合D.民族自决、公投决定答案：A12.构建人类命运共同体的核心是（）A.合作共赢B.互不干涉内政C.维护国家主权D.促进文化交流答案：A13.党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑是（）A.教育、科技、人才B.农业、工业、服务业C.法治、德治、自治D.经济、政治、文化答案：A14.社会主义初级阶段的基本经济制度是（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以上都是答案：D15.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推动构建人类命运共同体D.全面建设社会主义现代化国家答案：A16.中国特色社会主义政治发展道路的核心是（）A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一B.坚持多党合作和政治协商制度C.坚持民族区域自治制度D.坚持基层群众自治制度答案：A17.全面从严治党的核心是（）A.加强党的领导B.加强党的纪律建设C.加强党的作风建设D.加强党的组织建设答案：A18.新发展格局的关键是（）A.扩大内需B.高水平自立自强C.国内国际双循环相互促进D.供给侧结构性改革答案：B19.乡村振兴的总目标是（）A.农业农村现代化B.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕C.农民增收D.城乡融合发展答案：A20.中国共产党的最大政治优势是（）A.密切联系群众B.理论联系实际C.批评与自我批评D.民主集中制答案：A二、简答题（每题8分，共48分）1.简述矛盾同一性和斗争性的关系。答案：矛盾同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，二者相互联结、不可分割。一方面，同一性以斗争性为前提，没有斗争性就没有同一性，矛盾双方的相互依存和相互贯通必须以双方的差异和对立为基础；另一方面，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性，矛盾双方的斗争是在相互依存的统一体中进行的。矛盾同一性是相对的，斗争性是绝对的，二者共同推动事物的发展。2.为什么说社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义的立论基础？答案：社会主义初级阶段理论科学回答了我国所处的历史方位，是对我国基本国情的准确判断。它强调我国已经是社会主义社会（社会性质），但还处于初级阶段（发展程度），这一判断为党制定路线、方针、政策提供了根本依据。离开初级阶段理论，就会犯“左”或右的错误：超越阶段会导致急躁冒进，否定社会主义性质会偏离正确方向。因此，初级阶段理论是中国特色社会主义理论体系的基石。3.新时代社会主要矛盾的变化对我们提出了哪些新要求？答案：新时代社会主要矛盾的变化要求我们：①坚持以人民为中心的发展思想，更加注重解决发展不平衡不充分问题；②推动高质量发展，在经济、政治、文化、社会、生态等各领域提升发展质量；③完善收入分配制度，促进共同富裕；④加强社会建设，解决人民在教育、医疗、养老等方面的急难愁盼问题；⑤统筹发展和安全，防范化解各类风险，确保发展成果惠及全体人民。4.简述全过程人民民主的特点。答案：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，具有以下特点：①广泛性，覆盖民主选举、协商、决策、管理、监督各环节；②真实性，人民能够通过多种渠道参与国家和社会事务管理；③制度性，以人民代表大会制度、协商民主制度等为保障；④有效性，能够真正解决人民关心的问题，体现人民意志。5.如何理解“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径？答案：“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。①与中国具体实际结合，使马克思主义适应中国国情，指导实践并接受实践检验；②与中华优秀传统文化结合，赋予马克思主义鲜明的中国特色、民族特色，实现马克思主义的本土化；③二者共同推动马克思主义在中国的创新发展，是中国共产党百年奋斗的重要经验，也是继续推进理论创新的根本路径。6.简述新发展格局的内涵及其战略意义。答案：新发展格局是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。内涵包括：①以扩大内需为战略基点，增强国内大循环内生动力；②以供给侧结构性改革为主线，提升供给体系对需求的适配性；③以高水平对外开放为支撑，促进国内国际市场资源联动。战略意义：有利于应对外部环境变化，增强发展自主性；有利于释放内需潜力，推动高质量发展；有利于维护产业链供应链安全，实现可持续发展。三、论述题（每题16分，共32分）1.结合实际，论述为什么说实践是认识的基础。答案：实践是认识的基础，体现在四个方面：①实践是认识的来源。一切认识最终都源于实践，如袁隆平团队通过反复种植实验培育杂交水稻，其理论成果直接来自农业生产实践。②实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题，推动认识深化，例如我国在应对气候变化过程中，对“双碳”目标的认识从政策倡导发展为系统的科学理论和技术体系。③实践是检验认识真理性的唯一标准。改革开放以来，“社会主义市场经济体制”的正确性通过40多年经济高速增长的实践得到验证。④实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践，如“乡村振兴战略”的提出，旨在解决“三农”问题，推动农业农村现代化。2.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华？答案：习近平新时代中国特色社会主义思想深深植根于中华文化沃土，是中华优秀传统文化与时代精神的融合创新。①从文化基因看，它吸收了“民为邦本”“天下大同”“天人合一”等传统思想，将“以人民为中心”“人类命运共同体”“生态文明”等理念与之贯通；②从精神传承看，它弘扬了伟大建党精神、爱国主义精神、改革创新精神，赋予“团结奋斗”“敢于斗争”等精神新的时代内涵；③从实践创新看，它立足新时代实践需求，用马克思主义激活中华优秀传统文化的生命力，如将“和而不同”转化为新型国际关系理念，将“苟日新，日日新”转化为创新驱动发展战略；④从世界影响看，它不仅是中国的，也是世界的，为解决全球治理难题提供了中国智慧，彰显了中华文化的包容性和中国精神的时代价值。3.结合党的二十大精神，论述如何理解共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。答案：共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。①从理论逻辑看，马克思主义追求人的自由全面发展，共同富裕是这一目标的现实体现；邓小平提出“社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”，明确了共同富裕的根本地位。②从实践逻辑看，新时代党把共同富裕摆在更加突出位置：脱贫攻坚战的全面胜利为共同富裕奠定基础；三次分配制度的完善（初次分配注重效率、再分配注重公平、第三次分配注重自愿）缩小收入差距；