湖北省黄石市十四中学教育集团2026-2027学年八上数学期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄石市十四中学教育集团2026-2027学年八上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44° B.66° C.88° D.92°2.16的平方根是()A.4 B.-4 C.±4 D.±23.已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①∠APE=∠C,②AQ=BQ,③BP=2PQ,④AE+BD=AB,其中正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.14.在,,0,-2这四个数中,是无理数的为()A.0 B. C. D.-25.化简-5a·(2a2-ab),结果正确的是()A.-10a3-5ab B.-10a3-5a2b C.-10a2+5a2b D.-10a3+5a2b6.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D在AB边上,DE⊥AB,并与AC边交于点E.如果AD=1,BC=6,那么CE等于()A.5 B.4 C.3 D.27.下列说法错误的是()A.角平分线上的点到角两边的距离相等B.直角三角形的两个锐角互余C.等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合D.一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形8.如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为、、,则、、的关系是()A. B. C. D.9.若关于x的不等式组的解集为x>a,则a的取值范围是()A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥210.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.﹣12x3y=﹣3x3•4y B.m(mn﹣1)=m2n﹣mC.y2﹣4y﹣1=y(y﹣4)﹣1 D.ax+ay=a(x﹣y)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果a+b=3,ab=4,那么a2+b2的值是_.12.小亮的体重为43.85kg,若将体重精确到1kg,则小亮的体重约为_____kg.13.一个正多边形的每个内角都比与它相邻的外角的3倍还多20°,则此正多边形是_____边形,共有_____条对角线.14.把命题“三角形内角和等于180°”改写成如果,那么.15.计算(π﹣3.14)0+=__________.16.若关于的方程有增根,则k的值为____________.17.如图,中,,,,、分别是、上的动点,则的最小值为______.18.若分式的值为0,则x=_____________.三、解答题(共66分)19.(10分)按要求完成下列作图,不要求写作法,只保留作图痕迹.(1)已知:线段AB,作出线段AB的垂直平分线MN.(2)已知:∠AOB,作出∠AOB的平分线OC.(3)已知:线段a和b,求作:等腰三角形,使等腰三角形的底边长为a,底边上的高的长为b.20.(6分)周末了,李芳的妈妈从菜市场买回来千克萝卜和千克排骨.请你通过列方程组求出这天萝卜、排骨的售价分别是多少(单位:元千克)?21.(6分)如图,在中,,,点在线段上运动(不与、重合),连接,作,交线段于.(1)当时,=,=;点从向运动时,逐渐(填“增大”或“减小”);(2)当等于多少时,,请说明理由;(3)在点的运动过程中,的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出的度数.若不可以,请说明理由.22.(8分)赛龙舟是端午节的主要习俗,某市甲乙两支龙舟队在端午节期间进行划龙舟比赛,从起点驶向终点,在整个行程中,龙舟离开起点的距离(米)与时间(分钟)的对应关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)起点与终点之间相距.(2)分别求甲、乙两支龙舟队的与函数关系式;(3)甲龙舟队出发多少时间时两支龙舟队相距200米?23.(8分)某学校共有个一样规模的大餐厅和个一样规模的小餐厅,经过测试,若同时开放个大餐厅个小餐厅,可供名学生就餐.若同时开放个大餐厅、个小餐厅,可供名学生就餐.求个大餐厅和个小餐厅分别可供多少名学生就餐?24.(8分)如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=1.(1)试说明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.25.(10分)已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上的一点.求证:△ACE≌△BCD.26.(10分)(1)问题发现:如图1,和均为等边三角形,点在的延长线上,连接,求证:.(2)类比探究:如图2,和均为等腰直角三角形,,点在边的延长线上,连接.请判断:①的度数为_________.②线段之间的数量关系是_________.(3)问题解决:在(2)中,如果,求线段的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】本题考察等腰三角形的性质,全等三角形的判定,三角形的外角定理.【详解】解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,∵AM=BK,BN=AK,∴故选D.点睛:等腰三角形的两个底角相等,根据三角形全等的判定定理得出相等的角,本题的难点是外角的性质定理的利用,也是解题的关键.2、C【解析】16的平方根是,故选C.3、B【分析】根据等边三角形的性质可得AB=AC,∠BAE=∠C=60°,利用“边角边”证明△ABE和△CAD全等,然后分析判断各选项即可.【详解】证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴∠1=∠2,∴∠BPQ=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAC=60°,∴∠APE=∠C=60°,故①正确∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=90°−∠BPQ=90°−60°=30°,∴BP=2PQ.故③正确,∵AC=BC.AE=DC,∴BD=CE,∴AE+BD=AE+EC=AC=AB,故④正确,无法判断BQ=AQ,故②错误,故选B.此题考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,解题关键在于掌握各性质定义.4、C【解析】在,,0,-2这四个数中,有理数是,0,-2,无理数是.故选C.5、D【解析】试题分析:根据单项式乘以多项式的计算法则进行计算,原式=,故选D.6、B【解析】根据等边三角形的性质和含30°的直角三角形的性质解答即可.【详解】∵在△ABC中,∠B=∠C=60°,∴∠A=60°,∵DE⊥AB,∴∠AED=30°,∵AD=1,∴AE=2,∵BC=6,∴AC=BC=6,∴CE=AC﹣AE=6﹣2=4,故选:B.考查含30°的直角三角形的性质,关键是根据等边三角形的性质和含30°的直角三角形的性质解答.7、C【解析】根据角平分线的判定定理、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定定理判断即可.【详解】A、角平分线上的点到角的两边距离相等,故本选项正确;B.直角三角形的两个锐角互余,故本选项正确;C、应该是:等腰三角形底边上的角平分线、中线、高线互相重合,故此选项错误;D、根据等边三角形的判定定理“有一内角为60°的等腰三角形是等边三角形”知本选项正确.

故选:C.本题考查角平分线的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定,注意,有一个角是60°的“等腰三角形”是等边三角形,而不是有一个角是60°的“三角形”是等边三角形.8、A【分析】设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,半圆的面积=π×()2,将d1、d2、d1代入分别求出S1、S2、S1,由勾股定理可得:d12+d22=d12,观察三者的关系即可.【详解】解:设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,S1=×π×()2=,S2=×π×()2=,S1=×π×()2=.由勾股定理可得:d12+d22=d12,∴S1+S2=(d12+d22)==S1,所以S1、S2、S1的关系是:S1+S2=S1.故选A.本题主要考查运用勾股定理结合图形求面积之间的关系,关键在于根据题意找出直角三角形,运用勾股定理求出三个半圆的直径之间的关系.9、D【分析】先求出每一个不等式的解集,然后根据不等式组有解根据已知给的解集即可得出答案.【详解】,由①得,由②得,又不等式组的解集是x>a,根据同大取大的求解集的原则,∴,当时,也满足不等式的解集为,∴,故选D.本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的解集,熟练掌握不等式组解集的确定方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.10、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A、左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是整式的乘法运算,故本选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;故选:D.此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的定义.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【分析】直接利用已知结合完全平方公式计算得出答案.【详解】∵a+b=3,ab=4,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=9,∴a2+b2=9﹣2×4=1.故答案为:1.此题主要考查了完全平方公式,正确应用公式是解题关键.12、2【分析】利用四舍五入得到近似数,得到答案.【详解】解:1.85≈2(kg)∴小亮的体重约为2kg,故答案为:2.本题考查的是近似数和有效数字,掌握近似数的概念、四舍五入的方法是解题的关键.13、九1【分析】设多边形的一个外角为α,则与其相邻的内角等于3α+20°,根据内角与其相邻的外角的和是180度列出方程,求出α的值,再由多边形的外角和为360°,求出此多边形的边数为360°÷α;依据n边形的对角线条数为:n(n-3),即可得到结果.【详解】解:设多边形的一个外角为α,则与其相邻的内角等于3α+20°,

由题意,得(3α+20)+α=180°,

解得:α=40°.

即多边形的每个外角为40°.

又∵多边形的外角和为360°,

∴多边形的外角个数=.

∴多边形的边数为9;∵n边形的对角线条数为:n(n-3),

∴当n=9时,n(n-3)=×9×6=1;

故答案为:九;1.本题考查了多边形的内角和定理,外角和定理,多边形内角与外角的关系以及多边形的对角线条数,运用方程求解比较简便.14、有一个三角形的三个内角;它们和等于180°【解析】试题分析:这个题是考察命题的定义的理解,所以知道题设和结论就可以写出.考点:命题的定义,定理15、10【解析】(π﹣3.14)0+=1+9=10.故答案为10.16、9【分析】根据题意先将分式方程化为整式方程,再将增根代入求得k的值即可.【详解】解:方程两边同乘以,去分母得,将增根代入得,解得.故答案为:9.本题考查分式方程的增根,根据题意把分式方程的增根代入整式方程是解题的关键.17、【分析】作BE⊥AC垂足为E,交AD于F,此时CF+EF最小,利用面积法即可求得答案.【详解】作BE⊥AC垂足为E,交AD于F,∵AB=AC,BD=DC,

∴AD⊥BC,

∴FB=FC,

∴CF+EF=BF+EF,

∵线段BE是垂线段,根据垂线段最短,

∴点E、点F就是所找的点;∵,∴,∴CF+EF的最小值.故答案为:.本题考查了等腰三角形的性质、垂直平分线的性质、垂线段最短等知识,掌握应用面积法求高是解决这个问题的关键.18、2【分析】分式的值为零,即在分母的条件下,分子即可.【详解】解:由题意知:分母且分子,∴,故答案为:.本题考查了分式为0的条件,即:在分母有意义的前提下分子为0即可.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)分别以A、B为圆心,以大于AB为半径画弧,两弧交于两点,过这两点作直线即可;

(2)根据已知角的角平分线画法,画出即可;(3)作AB=a,作AB的垂直平分线MN,垂足为D,在DM上截取DC=b,连接AC、BC,即可得等腰三角形.【详解】(1)如图所示,直线MN即为所求.(2)如图所示,OC即为所求作的∠AOB的平分线.(3)如图△ABC即为所求.本题考查线段垂直平分线和角平分线的画法、作一条直线等于已知直线等知识点,熟悉线段垂直平分线的作法和等腰三角形的判定和性质.能正确画出图形是解题关键.20、这个月萝卜的售价是元千克,排骨的售价是元千克【分析】设上月萝卜的单价是x元/千克,排骨的单价y元/千克,根据小明的爸爸和妈妈的对话找到等量关系列出方程求解即可.【详解】解:设上个月萝卜的售价是元千克,排骨的售价是元千克.根据题意,得,解这个方程组,得.所以(元千克),(元千克).所以,这个月萝卜的售价是元千克,排骨的售价是元千克.本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程组,再求解.21、(1)40°,100°;减小;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE;理由见解析;(3)当∠ADB=110°或80°时,△ADE是等腰三角形.【分析】(1)利用平角的定义可求得∠EDC的度数,再根据三角形内角定理即可求得∠DEC的度数,利用三角形外角的性质可判断∠BDA的变化情况;(2)利用∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠EDC得出∠BAD=∠EDC,进而求出△ABD≌△DCE;(3)根据等腰三角形的判定以及分类讨论得出即可.【详解】(1)∵∠BDA=100°,∠ADE=40°,∠BDA+∠ADE+∠EDC=180°,∴∠EDC=180°-100°-40°=40°,∵∠EDC+∠DEC+∠C=180°,∠C=40°,∴∠DEC=180°-40°-40°=100°;∵∠BDA=∠C+∠DAC,∠C=40°,点D从B向C运动时,∠DAC逐渐减小,∴点D从B向C运动时,∠BDA逐渐减小,故答案为:40°,100°;减小;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE;理由:∵∠ADE=40°,∠B=40°,又∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠EDC.∴∠BAD=∠EDC.在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(ASA);(3)①当AD=AE时,∠ADE=∠AED=40°,∵∠AED>∠C,∴此时不符合;②当DA=DE时,即∠DAE=∠DEA=(180°-40°)=70°,∵∠BAC=180°-40°-40°=100°,∴∠BAD=100°-70°=30°;∴∠BDA=180°-30°-40°=110°;③当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠BAD=100°-40°=60°,∴∠BDA=180°-60°-40°=80°;∴当∠ADB=110°或80°时,△ADE是等腰三角形.此题主要考查了全等三角形的判定与性质和三角形内角和定理以及等腰三角形的性质等知识,根据已知得出△ABD≌△DCE是解题关键.22、(1)3000;(2)甲龙舟队的与函数关系式为,乙龙舟队的与函数关系式为;(3)甲龙舟队出发或10或15或分钟时,两支龙舟队相距200米.【分析】(1)直接根据图象即可得出答案;(2)分别用待定系数法即可求出甲、乙两支龙舟队的y与x函数关系式;(3)先求出两支龙舟队相遇的时间,然后结合图像分四种情况进行讨论,相遇前两次,相遇后两次,分别进行计算即可.【详解】(1)根据图象可知,起点与终点之间相距3000m(2)设甲龙舟队的与函数关系式为把代入,可得解得∴甲龙舟队的与函数关系式为设乙龙舟队的与函数关系式为把,代入,可得,解得∴乙龙舟队的与函数关系式为(3)令,可得即当时,两龙舟队相遇当时,令,则(符合题意);当时,令,则(符合题意);当时,令,则(符合题意);当时,令,则(符合题意);综上所述:甲龙舟队出发或10或15或分钟时,两支龙舟队相距200米.本题主要考查一次函数的应用,掌握待定系数法并分情况讨论是解题的关键.23、1个大餐厅可供900名学生就餐,1个小餐厅可供300名学生就餐【分析】设1个大餐厅可供x名学生就餐,1个小餐厅可供y名学生就餐,根据开放3个大餐厅、2个小餐厅,可供3300名学生就餐,开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2100名学生就餐列方程组求解.【详解】解:设1个大餐厅可供x名学生就餐,1个小餐厅可供y名学生就餐,根据题意,得,解得:,答:1个大餐厅可供900名学生就餐,1个小餐厅可供300名学生就餐.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.24、(1)证明见解析;(2)S阴影=2.【解析】(1)先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理即可证明△ABC为直角三角形;(2)根据S阴影=SRt△ABC-SRt△ACD,利用三角形的面积公式计算即可求解.【详解】解:(1)∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2

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