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文档简介

江苏初中生物试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列生物中属于生产者的是()A.兔子B.蘑菇C.蝗虫D.水稻2.人体消化和吸收的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.口腔3.植物进行光合作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花4.血液中运输氧气的成分是()A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板5.下列属于先天性行为的是()A.小狗算算术B.蚯蚓走迷宫C.鹦鹉学舌D.蜜蜂采蜜6.人的体细胞中有23对染色体,那么精子中的染色体数目是()A.23对B.23条C.46条D.46对7.生态系统中的消费者是指()A.能制造有机物的生物B.能利用阳光、水和二氧化碳制造有机物的生物C.自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食的生物D.分解有机物的生物8.青春期身体发育的显著特点是()A.身高突增B.性器官迅速发育C.神经系统功能明显增强D.心肺功能明显增强9.下列哪项不是种子萌发所需要的环境条件()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的光照D.充足的空气10.生物分类的基本单位是()A.界B.门C.种D.纲二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统的是()A.一片森林B.一个池塘C.一群羊D.一块农田2.下列属于人体呼吸系统的组成器官有()A.鼻腔B.气管C.肺D.心脏3.下列植物的繁殖方式属于无性生殖的有()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养4.下列哪些属于生物的特征()A.能生长和繁殖B.能排出体内产生的废物C.能对外界刺激作出反应D.能进行光合作用5.下列属于动物行为的是()A.动物的取食B.动物的繁殖C.动物的睡眠D.动物的奔跑6.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C.一个DNA分子上只有一个基因D.基因在染色体上呈线性排列7.下列属于相对性状的有()A.人的双眼皮和单眼皮B.豌豆的高茎和矮茎C.狗的长毛和卷毛D.番茄的红果和黄果8.下列对细菌和真菌的描述,正确的是()A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌和真菌都能自己制造有机物C.细菌和真菌都有成形的细胞核D.细菌和真菌在生态系统中可作为分解者9.下列属于生物多样性内涵的有()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.环境的多样性10.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.化石是研究生物进化的重要证据B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂C.生物进化是自然选择的结果D.生物进化的方向是由环境决定的三、判断题(每题2分,共20分)1.所有的植物细胞都有叶绿体。()2.人体呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的气体中二氧化碳的含量高。()3.生态系统具有一定的自动调节能力,所以生态系统不会遭到破坏。()4.只要有适宜的环境条件,种子就一定能萌发。()5.动物的学习行为一旦形成,就不会改变。()6.人的性别是由性染色体决定的,男性的性染色体是XY。()7.病毒没有细胞结构,不能独立生活。()8.生物分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征就越多。()9.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。()10.生物进化的直接证据是化石。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的概念及意义。2.简述人体血液循环的途径。3.简述细菌和真菌在自然界中的作用。4.简述生物多样性面临威胁的原因。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何保护生态环境。2.讨论青春期应如何保持身心健康。3.讨论转基因技术对人类生活的影响。4.讨论生物进化理论对人们思想观念的影响。答案一、单项选择题1.D2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.A9.C10.C二、多项选择题1.ABD2.ABC3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABD7.ABD8.AD9.ABC10.ABC三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。意义:制造有机物;维持碳-氧平衡;为生物提供能量。2.体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。3.作为分解者参与物质循环;引起动植物和人患病;与动植物共生。4.乱砍滥伐;滥捕乱杀;环境污染;外来物种入侵。五、讨论题1.可从减少污染排放、节约资源、植树造林、保护野生动植物等方面入手,如绿色出行、使用环保袋、参与植树活动等。2.青春期要保持身心健康,需加强营养,积极锻炼;正确对待自身变化,保持心理平

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