版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
策划书支
总
g团
系
气
电
区
校
眉会
峨协
大技
交科
南子
西电
::
位位
单单
办办
主承
一、活动目的
本次活动意在通过一系列精彩的节目和有趣的团队游戏,让
所有成员全身心投入其中,达到强化个人的心理素质和应变能力
的目的,更重要的是为了让成员感受到个人和团队唇齿相依的关
系,感受到一个团队的力量,增强全队活力、凝结力和创造力。
二、活动对象
电子科技协会全体成员
三、活动时间和地点
活动时间:2022年3月15日(星期六)14:3077:30
活动地点:名山电影场
四、活动流程及要求
1、全体参预人员按部门签到;
2、现场主持人宣布活动开始,并讲解活动相关事宜,节目开
始。
3、节目表演结束后,开始游戏环节。根据游戏规则进行分组
或者集体游戏。
5、游戏结束后由电子部与竞赛组织部的成员收拾场地;
活动现场:场地负责人维持现场秩序,提醒参赛人员注意安全,
遵守规则。
五、活动内容
1、部门节目:
2、小游戏
由活动主持人先对游戏规则进行讲解,并给每一个组安排一个
裁判负责监督记录。
分组规则:全体参赛人员抓I砺,混合分组,选出小组长,
并为自己的组取名(每组20人摆布,共4组,每一件:带一组),
人少的由人多的组补上,使每组组员人数基本相等;
掰小由主持人担任,4位主持在比赛前需熟悉各游戏规则,
吗,每一个分组比赛结束后登记该组得分,并顺时针换为另一个
组的裁判,做到公正、公平、公开。
计分规则:每次比赛后,第一位的组加4分,第二名加3
分,以此类推。
游戏之一:一块五毛(活跃气氛)
不分组,集体游戏
女生为五毛,男生为一块。主持人随意说出一个范围内的金
额数,成员们快速抱团,组成这个数。主持人叫停后,裁判进行
检查,和金额数符合的队留下进行下一轮比赛,其他人淘汰。进
行5轮后,给剩下的成员奖励。
游戏之四:小火车
分组:以4大组为各个单位
每组成员排成一列,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右
手搭在前边的人的右肩形成小火车,第一位同学可双脚着地前进,
但最后一位同学要单脚跳步前进。主持人示意起点线与终点线,
其距离大概为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,
各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达起点的为胜。按时间记
名次,按名次记分。
主意事项:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(-
直保持抬起前边的人的左腿),以防止浮现断裂现象,队伍断裂
必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,鳏
前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一位同学通
过终点线为准;
活动之五:松鼠大树地震
不分组,集体游戏
因游戏规则较复杂,游戏前需找7个人演示。
3人一组,单出一至两人。两人做大树,一人做松鼠,分组后围
成一圈,大树两人面对面,手拉手成房侬,松鼠蹲在两人之间。
单出的两人站在中间,发出松鼠、大树或者地震的指令。根据指
令挪移,重新组队。松鼠:当发出松鼠的指令时,当松鼠的人迅
速挪移到其他的大树房下,单出的人也要快速执行自己发出的指
令。
然后让重新单出的人,发号指令。大树:当大树的两人,迅速移
动寻觅其他的伴。牵手组成大树。地震:所有人均要改变自己的
位置。(此为最后一个游戏,主持人依时间叫住手游戏)
备选游戏一:集体造句
分组:以4大组为各个单位
每组一支笔一张纸,游戏开始时,每小组第一位组员随意在纸上
写一个字,然后将笔和纸传给第二个人,第二个人按要求写完一
个字传给第三个,以此类推,直到最后fa员写完最后一个字,
举起纸。由裁判计时,并读出句子,看是否组成为了fl顺的
句子。最快组成通顺句子的组为胜。
备选游戏二=拔河
分组:以4大组为各个单位
抽签决定顺序与对手,进行拔河比赛。
八、人员安排
活动负责:宣传部
策划、协调:宣传部、办公室
现场维持:宣传部、办公室
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 6 Rain or Shine (Period 6)单元复习课 (2)同步练2025-2026学年人教版英语七年级下册
- 2026年传媒公司行政测试题及答案
- 2026年高考选专业测试题及答案
- 2026年小升初甲乙相除商测试题及答案
- 2026年测试爱情心理的测试题目及答案
- 2026年围棋趣味入门测试题及答案
- 2026年最佳合格男友测试题及答案
- 2026年有关自卑的测试题及答案
- 2026年益智数学测试题及答案
- 总包管理施工方案
- 黄水院水工建筑物基础课件第6章 土石坝
- 清远岭南文化课件下载
- 2024年内蒙古呼伦贝尔农垦集团有限公司招聘真题
- 夏季脑血管病预防
- DL-T5181-2017水电水利工程锚喷支护施工规范
- 《职业卫生》模拟考试题与参考答案
- 【课件】半偏法测量电表内阻(课件)
- 重庆市国企招聘考试真题及答案
- 碧桂园-物业保洁综合技能培训课件
- 《美国1787年宪法》实用的教学设计
- 子课题申报表
评论
0/150
提交评论