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文档简介

2026年福建省泉州市高二语文下册期末考试试卷及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

1、阅读下面的文字,完成下列各题。(19分)

进入21世纪以来,人工智能技术迅速发展,广泛应用于医疗、教育、交通等多个领域。AI技术的核心在于算法与数据的结合,通过不断训练模型,使机器能够做出更接近人类的判断与决策。(7分)

A.根据文中信息,人工智能技术发展的关键因素是?(3分)

B.文中提到的AI技术应用的三大领域是什么?请简要概括。(4分)

C.简述文中“算法与数据”关系的作用。(3分)

D.请从文中找出一句能体现AI技术核心价值的句子。(3分)(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

2、阅读下面小说节选,完成下列各题。(16分)

海明威在《老人与海》中塑造了圣地亚哥这一形象,他是一位年迈的渔夫,经历了八十四天未捕到鱼的困境。然而,他始终保持着不屈不挠的精神,坚信“人可以被毁灭,但不能被打败”。(8分)

A.简要说明圣地亚哥这一人物塑造的意义。(6分)

B.文中划线句体现了人物怎样的精神品质?请结合内容简析。(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

3、阅读下面的文言文,完成下列各题。(20分)

《兼爱》节选:

“墨子曰:‘爱人若爱其身。’”(4分)

A.请解释“兼爱”的含义。(4分)

B.文中墨子的话表达了怎样的思想主张?请简析。(4分)

C.根据《兼爱》原文,写出墨子的主张与儒家“仁”的区别。(4分)

D.这段文字体现了墨子怎样的语言风格?请结合文句简述。(4分)

E.墨子主张“兼爱”,这一主张在现实生活中有何意义?(4分)(二)古代诗歌阅读(9分)

4、阅读下面诗歌,完成下列题目。(9分)

《登高》节选:

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

A.请描绘本诗前两句所呈现的自然景象。(4分)

B.诗歌中“落木萧萧下”与“不尽长江滚滚来”分别体现了什么哲理?简要分析。(5分)(三)名篇名句默写(6分)

5、补写出下列句子的空缺部分。(6分)

A.___________,仁者乐山。(出自《论语·雍也》)

B.是故君子有“___________”之心。(出自《人皆有不忍人之心》)

C.有道德,_____________。(出自《大学之道》)三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)

6、下列句子中,加点词语使用正确的一项是(3分)

A.其知识广博,言辞犀利,常常在课堂上侃侃而谈,引人入胜。

B.他之所以能取得今天的成就,是因为他始终坚持与时俱进,不断创新。

C.一提到书法,我们立刻想到的是王羲之、颜真卿等古代大家,他们的作品皆是叹为观止。

D.这篇文章的结构清晰,条理分明,逻辑严密,堪称完美无缺。7、请将下列句子改写成反问句,保持原意不变。(4分)

只有坚持理想信念,才能在人生道路上走得更远。8、请将下列句子中的标点进行改正。(4分)

他立志走文学之路并决心以笔为剑,为百姓发声,因此从不贪图名利。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)

9、请从下面词语中选择合适的填入空格,并说明理由。(6分)

见义勇为义无反顾义正辞严义薄云天

①他面对不公,__________,挺身而出。

②在正义面前,他总是__________,从不退缩。10、请用一组恰当的成语概括下列句意。(3分)

在学习中,我们要善于思考,不断探索,才能有所收获。四、写作(60分)11、作文(60分)

有人说,文学是心灵的镜子,照见人性的光辉与黑暗;也有人说,文学是生活的灯塔,指引我们前行的方向。请你以“文学与生活”为题,写一篇不少于800字的议论文,观点明确,论据充分,结构严谨,语言流畅。答案及解析一、现代文阅读答案:

1、A.算法与数据

B.医疗、教育、交通

C.算法与数据的结合是人工智能技术的核心

D.AI技术的核心在于算法与数据的结合解析:

1、A.文中明确指出“人工智能技术的核心在于算法与数据的结合”,可知算法与数据是发展的关键因素。

B.文中提到“广泛应用在医疗、教育、交通等多个领域”,因此三大领域是医疗、教育、交通。

C.文中表明,算法与数据的结合使机器具备更接近人类的判断与决策能力,是其核心。

D.“AI技术的核心在于算法与数据的结合”这句话直接点明了技术的精髓。2、A.圣地亚哥塑造了坚韧不拔、永不言败的英雄形象。他的形象具有象征意义,体现了人类面对困境时所展现的顽强意志和不屈精神。

B.划线句“人可以被毁灭,但不能被打败”体现了圣地亚哥勇敢顽强、勇于挑战命运的精神品质。解析:

2、A.圣地亚哥是《老人与海》中核心人物,代表了人类面对自然和命运时的尊严与坚持。

B.划线句是全文的点睛之笔,表达了人物在面对失败时的精神高度。二、古代诗文阅读答案:

3、A.“兼爱”指无差别的爱,即对所有人平等关爱。

B.表达了墨子主张人们应该对他人像爱自己一样,具有普遍的同情心。

C.“兼爱”强调无差别关爱,而儒家“仁”强调爱有差别,侧重于对亲人的爱。

D.墨子语言平实直接,多用比喻和引用,具有强烈的说服力。

E.墨子的“兼爱”主张提醒我们在现实生活中应超越个人私利,关注他人和社会,体现社会的公平与和谐。解析:

3、A.“兼爱”以“爱”为起点,主张对所有人一视同仁,体现平等精神。

B.墨子认为人应该像爱自己一样爱他人,体现了对人与人之间平等关系的追求。

C.儒家“仁”重在亲亲,而墨子“兼爱”强调泛爱,二者在爱的范围与方式上有明显区别。

D.文中语言朴实,多用类比与直接表达,语言风格具有通俗性与感染力。

E.在现代,墨子的“兼爱”强调社会公平,具有现实意义。4、A.前两句描写了秋风萧瑟、天高云淡、猿猴哀鸣、水清沙白的秋日景象。

B.“落木萧萧下”体现时间流逝与生命短暂,“不尽长江滚滚来”则象征历史长河的奔流不息,两者共同表达出自然与人生的无常与延续。解析:

4、A.“风急天高猿啸哀”描绘风急天高,猿猴哀鸣,构建出苍凉、寂寥的意境;“渚清沙白鸟飞回”则以清渚、白沙、飞鸟点缀,增强画面的灵动与真实感。

B.两句分别以自然变化暗喻人生哲理,前句表达命运无常,后句象征历史延续。三、语言文字运用答案:

6、B

7、难道不坚持理想信念,就不能在人生道路上走得更远吗?

8、他立志走文学之路,并决心以笔为剑,为百姓发声,因此从不贪图名利。解析:

6、B项“与时俱进”与“不断创新”搭配得当,语义明确,为正确答案。

7、将陈述句改为反问句,可以增强语气,并保持原意。

8、原文逗号使用不当,需使用顿号将并列成分连接起来,使句子结构清晰。9、①见义勇为②义无反顾

解析:

9、①“见义勇为”强调在正义面前勇敢行动;②

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