2026年甘肃省天水市四年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年甘肃省天水市四年级道德与法治下册期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共10分）哪些行为是遵守公共秩序的表现？（

）A.在公共场所大声喧哗

B.按顺序排队等候

C.随地乱扔垃圾

D.在马路上横穿马路答案：B

解析：遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，按顺序排队等候体现了良好的公共意识和文明素养。下列哪项属于法律规定的公民权利？（

）A.被告知秘密

B.保护环境

C.受教育权

D.被追责义务答案：C

解析：受教育权是《中华人民共和国宪法》赋予公民的基本权利之一，属于法律规定的权利。在学校发生争执时，我们应该选择哪种方式解决？（

）A.拼搏到底

B.用武力解决

C.积极沟通

D.忽略不计答案：C

解析：积极沟通是解决矛盾、维护和谐的重要方法，有利于培养良好的人际交往能力。节约资源是每个公民的责任，我们应该怎么做？（

）A.用完的纸张直接扔掉

B.随意丢弃废旧电池

C.重复使用塑料袋

D.节约用电用水答案：D

解析：节约资源是践行环保理念的具体表现，是每个公民应尽的责任。在公共生活中，我们应该做到（

）。A.以自我为中心

B.尊重他人权利

C.追随不良风气

D.违背社会公德答案：B

解析：尊重他人权利是维护社会和谐、实现公平正义的重要体现，也是道德与法治要求的基本行为准则。二、判断题（每题2分，共10分）每个小学生都应遵守交通规则，做到安全出行。（

）答案：√

解析：遵守交通规则是保障生命安全的必要措施，体现了法律意识和自我保护意识。报仇雪恨是正义的行为，是法律所支持的。（

）答案：×

解析：一味的报复可能会触犯法律，不利于社会的和谐与稳定，正确的做法是通过合法途径解决问题。每个人都享有宪法赋予的自由权利，包括言论自由。（

）答案：√

解析：言论自由是宪法赋予公民的基本权利之一，但行使权利时不得损害他人合法权益。社会主义核心价值观是国家、社会、公民三个层面的价值目标。（

）答案：√

解析：社会主义核心价值观包含国家、社会、公民三个层面，是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。只有成年人才能成为志愿者，小学生不可以参与。（

）答案：×

解析：志愿者活动不仅限于成年人，小学生也可以在力所能及的范围内参与社会服务，体现爱心和责任感。三、简答题（每题10分，共20分）请简述社会主义核心价值观的基本内容，并说明其对小学生的要求。答案：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。对于小学生，要求他们从小养成诚实守信、文明礼貌、遵纪守法等良好品质，尊重他人，热爱祖国，积极践行社会主义核心价值观。解析：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，小学生作为祖国的未来，要从小树立正确的价值观，自觉践行。请说明为什么我们要尊重和保护环境，以及我们应如何保护环境。答案：我们要尊重和保护环境是因为良好的生态环境是人类生存和发展的基础，有利于促进人与自然的和谐共生。我们应从自身做起，节约用水用电，不乱扔垃圾，积极参与植树造林、爱护花草树木，养成环保意识。解析：环境保护是每位公民的责任，小学生要从小树立环保意识，为建设美丽家园贡献力量。四、材料分析题（每题20分，共40分）材料：小明在公交车上看到一位老奶奶上车，没有座位。他主动让座，并说：“奶奶，您坐这儿吧，我站着没关系。”老奶奶笑着说：“谢谢你，好孩子。”

问题：小明的做法体现了哪些道德品质？请结合社会主义核心价值观说明。答案：小明的做法体现了文明礼貌、乐于助人、尊老爱幼等道德品质，具体表现在他的主动让座行为。这符合社会主义核心价值观中的“友善”与“敬业”，体现了对他人的尊重和关爱。解析：小明的行为展现了良好的社会道德，符合社会主义核心价值观中“友善”的要求，也体现了公民应有的责任感和爱心。材料：小红和小强是同学，小红考试时发现小强在偷看她的试卷，她没有举报小强，而是假装没看见。

问题：小红的做法是否正确？请说明理由，并提出你的建议。答案：小红的做法不正确。虽然她觉得可能不会被老师发现，但这是对考试公平的破坏，也违背了诚实守信的道德要求。正确的做法是及时向老师反映情况，维护考试的公正性。解析：诚实是中华传统美德，也是法律所倡导的基本行为规范。面对不正当行为，小学生应坚持正义，勇于指出并纠正，维护公平公正的环境。五、实践应用题（每题10分，共20分）如果你在商场里看到有人正在欺凌一位同学，你应该怎么做？答案：如果看到有人欺凌同学，我应该及时制止或向老师、家长反映情况。不能袖手旁观，欺凌行为是不道德的，也是违法的，我们要勇敢地维护同学的合法权益，促进校园和谐。解析：营造安全、友善的成长环境是每个人的责任，小学生要敢于抵制不正当行为，弘扬正义精神。请列举三种小学生可以参与的志愿服务活动，谈谈你对志愿服务的理解。答案：三种志愿服务活动：清扫校园、帮助同学学习、宣传环保知识。志愿服务是为社会、为他人提供帮助的行为，体现了关爱他人、服务社会的精神，是践行社会主义核心价值观的重要方式。解析：志愿服务是一种积极向上的行为，有助于培养小学生的责任感、奉献精神和社会参与意识，是中华优秀传统文化中“助人为乐”思想的体现。六、综合题（每题10分，共10分）请你结合本学期所学内容，谈谈你对“法治”与“德治”关系的理解。答案：法治和德治是相辅相成的，法治是用法律来规范人们的行为