2026年黑龙江小升初语文题库试题附答案完整版

-2026年黑龙江小升初语文题库试题附答案完整版一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）píngtáichóuchúdiānbò答案：平台吵促翻簸解析：根据拼音写出对应词语，确保字形正确。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.倾轧B.瞭望C.妨碍D.炽热答案：D解析：A项“倾轧”中的“轧”应读yà；B项“瞭望”中“瞭”应读liào；C项“妨碍”正确；D项“炽热”正确，故选D。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他上课总是第一个到，真是不折不扣的迟到模范。B.班长在课堂上的发言总是条理清晰，令人耳目一新。C.这篇文章写得真好，读起来让人如痴如醉，真是妙笔生花！D.我们要牢牢记住，一个好的习惯对学习的帮助是不言而喻的。答案：D解析：D项中“不言而喻”形容道理很明显，不需要说明，使用正确；A项“迟到模范”与“不折不扣”矛盾；B项“耳目一新”指让人耳目为之一新，不太适合形容“条理清晰”；C项“妙笔生花”形容文笔好，适合称赞文章质量。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.老师为了让学生们更好地理解课文，花了大量时间讲解。B.看到同学们纷纷发表意见，张老师感到很惊讶。C.小明在公园里遇到一只狗，他非常害怕，连忙跑开了。D.每天早上，我都会和妈妈一起做早餐。答案：A解析：A项语句通顺、逻辑清晰，无语病；B项“纷纷”与“发表意见”搭配不当；C项“遇到一只狗”前缺少主语，导致语句不完整；D项“做早餐”前缺少主语，语句不完整。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他总是第一个到校，所以我们经常有事找他帮忙。→改为反问句：②小明今天没有去上学。→改为把字句：答案：①他总是第一个到校，所以我们就经常有事找他帮忙吗？②我们把小明今天没有去上学的事告诉了老师。解析：①根据反问句的要求，在句尾加上疑问词“吗”并改变句式结构；②把字句需要把动作的承受者提到前面，所以将“小明今天没有去上学”改为“我们把小明今天没有去上学的事告诉了老师”。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①春眠不觉晓，处处闻啼鸟。②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。③绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。⑤野火烧不尽，春风吹又生。⑥大漠孤烟直，长河落日圆。⑦草木本有性，殊为感物移。⑧我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。答案：①处处闻啼鸟②二月春风似剪刀③红杏枝头春意闹④柳暗花明又一村⑤春风吹又生⑥长河落日圆⑦殊为感物移⑧随君直到夜郎西解析：考查学生对小学阶段必背古诗词的掌握，包括直接性默写与理解性默写，确保每空准确无误。(7)文学文化常识（4分）《水浒传》的作者是______，其朝代是______。《三国演义》中的“草船借箭”发生在哪位人物身上？A.周瑜B.诸葛亮C.曹操D.关羽答案：施耐庵元末明初B解析：《水浒传》是元末明初施耐庵所著；“草船借箭”是诸葛亮使用计谋的故事，选B。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】小华想邀请小明参加周末的户外活动，但小明的父亲刚刚被调去外地工作，小明可能无法参加。小华需要礼貌地劝说小明的父亲同意小明参加活动。请你帮小华拟一段话。答案：叔叔，您好！我是小华，想邀请小明参加周末的户外活动。我们计划去郊外野餐，希望他能和我们一起度过愉快的时光。小明平时表现得很乖，我们都很信任他，相信他会注意安全。希望您能同意他参加，谢谢叔叔！解析：根据交际情境，表达清晰、礼貌得体，体现出对长辈的尊重和对活动的期待。(9)名著阅读题（4分）《安徒生童话》中，哪一本童话讲的是一个关于成长与责任的故事？A.《丑小鸭》B.《卖火柴的小女孩》C.《皇帝的新装》D.《海的女儿》答案：A解析：《丑小鸭》主要讲述丑小鸭经历挫折后终于找到自我，体现了成长与责任感的形成。其他选项的主题不完全符合此描述。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】小芳的书包小芳是一个五年级的学生，她总是背着一个旧旧的书包。这个书包是她妈妈在她上小学一年级时买的，已经陪伴她度过了四个春秋。书包的拉链坏了，肩带也磨破了，但小芳却从来没有嫌弃过它。她每天认真地把书本放进去，也总是把文具整齐地摆放好。有一次，学校要举行一场“最美书包”评选活动，小芳的书包在众多新书包中显得那么不起眼。但她没有放弃，而是用自己的方式去美化它。她用彩色的手工纸折了一只小兔子贴在书包上，还画了几朵小花。她的书包虽然还是旧的，但却充满了她的心意。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.小芳的书包很旧，但在评选中受到了很多关注。B.小芳从不嫌弃自己的书包，是因为她觉得它很特殊。C.小芳的书包虽然旧，但她精心打扮，让它更有个性。D.小芳的书包是她妈妈几年后专门为她买的。答案：C解析：C项准确表达了文章内容。文章提到小芳虽然书包旧，但她“用彩色的手工纸折了一只小兔子贴在书包上，还画了几朵小花”，说明她用心打扮了书包。其他选项均与文章内容不符。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）①不起眼②精心打扮答案：①不出众、不惹人注意②细心地修饰、装扮解析：“不起眼”表示不引人注目；“精心打扮”指的是用细心和用心来装扮书包，表现出小芳对书包的情感。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章讲述了小芳一直使用一个旧书包，尽管它很破旧，但她始终珍惜并用心打扮它，展现了她节俭、有爱心和珍惜感情的品质。解析：主要内容为小芳对旧书包的珍惜和美化，人物形象特点突出她的节俭和情感能力。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）画线句子：“她每天认真地把书本放进去，也总是把文具整齐地摆放好。”答案：该句通过细节描写，生动地表现了小芳对书包的细心和爱护，体现了她的责任感和良好的学习习惯。解析：画线句子通过“认真”“整齐”等词语和动作描写，揭示了小芳的性格特征和良好品质。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：我觉得小芳的做法很值得学习。生活中，我们也要珍惜身边的一切，无论新旧，都要用心去对待。我相信，只要用心，即使是旧物也能变得有意义。解析：这段话表达了对小芳做法的赞赏和启发，体现了感悟和认知的提升。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】水的循环水在地球上的循环包括蒸发、降水、地表径流和地下水流动四个主要环节。当太阳照射大地时，地表水如河流、湖泊和海洋中的水会不断蒸发。这些水分子上升到空气中，遇冷后凝结成云，最终以降水的形式落回地面。有些雨水会汇入河流，最终流入大海，而有些则渗入地下，形成地下水。这种循环持续不断，使地球上的水资源得到补充和更新，是大自然维持生态平衡的重要机制。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.水的循环形式有蒸发、降水、地表径流和地下水流动。B.所有地下水分流都会直接进入河流。C.水的循环只发生在白天。D.水汽凝结成云后，不会再次落回地面。答案：A解析：A项准确概括了水的循环环节；B项错误，地下水可能流向河流或形成湖泊；C项错误，水的循环全年都会发生；D项错误，水汽凝结成云后会以降水形式落回地面。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是水的循环；运用了举例子、下定义、分类别的说明方法。解析：文章介绍的是水的循环过程，对循环的四个环节进行了分类说明；通过举例“河流、湖泊和海洋”来支撑说明，运用了下定义的方式。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）加点词语：“这种循环持续不断”答案：不能删去，“持续不断”强调循环过程的连续性，使语言更准确，表达更生动。解析：“持续不断”一词表明水的循环是个长期过程，删除后语义会削弱，无法准确表达原文意思。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：文章说明了水在地球上的循环过程，我认为水的循环是自然调节的一部分，它帮助我们维持水资源的平衡，是我们日常生活和农业灌溉的重要来源。我们应该珍惜水资源，保护环境。解析：该答案对文章内容进行了简要概括，并表达了对水资源保护的正确认识。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：我难忘那次家访要求：写一篇记叙文，描述一次学校老师去你家家访的经历，谈谈你的感受。题目二：留下那一句话要求：围绕“留下那一句话”这个话题写一篇记叙文，表达你对某句话的深刻理解。答案：我难忘那次家访今年春季，学校进行了“家校共育”活动，老师要轮流去学生家里家访，了解孩子们的学习与生活情况。轮到我的时候，班主任李老师带着班委成员前往我家。出于紧张，我一开始很慌张，但老师亲切的笑容让我放松下来。她认真地听我妈妈介绍我的学习情况，还详细