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成都棕北中学2025初一入学语文分班考试真题含答案一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)

(1)、“措手不及”中“措”的意思是:

A、处理B、安置C、办法D、搁置

(2)、下列词语中,与“欣喜若狂”结构相同的是:

A、兴高采烈B、手忙脚乱C、马不停蹄D、狼吞虎咽

(3)、下列句子中,标点使用正确的是:

A、他告诉我,明天考试。

B、他告诉我:“明天考试。”

C、他告诉我,明天考试。

D、他告诉我,明天考试。

(4)、下面句子用了什么修辞手法?“阳光像金子,洒满田野。”

A、比喻B、拟人C、排比D、夸张

(5)、“四海为家”中“海”表示:

A、大海B、国家C、天下D、地区

(6)、下列词语书写错误的是:

A、风和日丽B、独具匠心C、别出心裁D、别出心栽

(7)、“卡壳”中“壳”的正确读音是:

A、kéB、qiàoC、qiǎoD、kǎ

(8)、“鞭辟入里”中“辟”的正确读音是:

A、bìB、pìC、bǐD、pǐ2、积累与运用(24分)

(一)名句默写(8分)

(1)、孔子曰:“__________,学而不厌,诲人不倦。”

(2)、天街小雨润如酥,__________。

(3)、少壮不努力,__________。

(4)、__________,白发谁家翁媪。(二)文学常识填空(6分)

(1)、《少年闰土》选自鲁迅的《__________》。

(2)、《窃读记》的作者是__________。

(3)、李白的号是__________。(3)语言综合运用(10分)

以“梦想”为主题,仿写句子,要求使用比喻修辞手法。

示例:梦想是灯塔,指引我们前进的方向。

仿写:梦想是__________,__________。二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)

一个周末的早晨,李明和妈妈去郊外踏青。他们一路上说说笑笑,还采了一些野花。到了山顶,妈妈指着远处的山峦说:“看,多美啊。”李明却皱着眉头说:“妈妈,山上的空气真清新。”他们坐在草地上休息,李明突然发现一只小鸟在树上唱歌,他立刻拿出相机拍下这美景。回家后,妈妈说:“今天真开心。”李明点点头说:“是啊,看到这么多美景,我感受到了大自然的魅力。”题目:

(1)、李明在山顶发现了什么?(3分)

(2)、文中哪句话表现了李明对大自然的喜爱?(3分)

(3)、为什么妈妈说今天真开心?(3分)

(4)、短文主要讲的是什么内容?(3分)

(5)、找出一个比喻句。(3分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)

蝉是一种夏天的昆虫,它在树上生活,靠吸食树汁为生。蝉的生命周期很长,一般需要经过三年的地下生活,才能在夏日破土而出。刚出土的蝉只能活几个星期,主要任务是鸣叫和交配。蝉的鸣叫是靠腹部的鼓膜震动发出的,声音很响,有时甚至会扰民。

题目:

(1)、蝉的生活环境是哪里?(3分)

(2)、蝉的生命周期有多长?(3分)

(3)、蝉在地面上主要做什么?(3分)

(4)、蝉的鸣叫声音有何特点?(3分)(三)文言文阅读(8分)

《论语》选段:

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

子曰:“三人行,必有我师焉。”

题目:

(1)、解释“温故而知新”的意思。(4分)

(2)、文言文中“说”的读音是__________,意思是__________。(4分)(四)古诗词鉴赏(5分)

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

题目:

(1)、诗句“飞流直下三千尺”运用了什么修辞手法?(3分)

(2)、诗歌表达了诗人怎样的情感或思想?(2分)三、写作(40分)题目:请以“难忘的一天”为题,写一篇不少于300字的记叙文。答案及解析一、语言基础与运用

答案:

1、(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C(6)D(7)B(8)B

2、(1)三人行,必有我师焉。(2)《示儿》(3)四季如春

(4)思想的光芒,照亮前行的道路。

(5)少年闰土(6)佟心(7)鹤望兰

(6)语言综合运用:梦想是翅膀,带着我们飞向未来。解析:

1、(1)均为处理之意。

(2)均为主谓结构的成语。

(3)引号正确用于直接引语。

(4)“阳光像金子”为比喻。

(5)“海”指天下。

(6)“别出心栽”为错别字。

(7)“卡壳”中“壳”读qiào。

(8)“鞭辟入里”中“辟”读pì。2、(1)回顾旧知识而获得新体会。

(2)落叶归根。

(3)背诵诗文,培养语文素养。

(4)文中“别出心裁”表示独特。

(5)“思想的光芒”为比喻,“照亮前行的道路”为解释。

(6)略(根据学生答题判断)。

(7)“温故而知新”出自《论语·为政》。

(8)“说”读yuè,表示高兴之意。解析:

(1)“温故而知新”意思是指复习旧知识后能发现新的理解。

(2)“说”读yuè,表示喜悦的意思。

(3)古诗中“飞流直下三千尺”用了夸张手法。

(4)诗歌表达了诗人对庐山瀑布的赞美之情,抒发了豪放不羁的情怀。二、阅读理解

答案:

(一)

(1)、一只小鸟。

(2)、“看到这么多美景,我感受到了大自然的魅力。”

(3)、因为这次活动很愉快,李明和妈妈都有所收获。

(4)、讲的是李明和妈妈一起去郊外踏青,欣赏大自然美景。

(5)、“阳光像金子”是比喻句。(二)

(1)、树上。

(2)、一般需要经过三年的地下生活。

(3)、鸣叫和交配。

(4)、声音很响,有时甚至会扰民。(三)

(1)、“温故而知新”意思是复习旧知识,能够发现新的理解或体会。

(2)、“说”读yuè,意思是高兴。(四)

(1)、夸张。

(2)、表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞叹,也体现了他对自然的热爱和豪迈的情怀。三、写作

答案:略(根据实际写作内

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