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文档简介

锦屏县2027届数学六上期末教学质量检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数。0.75-20%==×=×1.8=1.8-80%=÷=15=∶=5-÷5==2.脱式计算,能简算的就简算(++)×12+(-)÷

÷9+×÷(1-)×3.解方程(1)(2)二、认真读题,准确填写4.圆的_____与_____的比是一个固定数,我们把它叫做圆周率.5.A的与B的相等,如果A是100,那么B是(_____)。6.一个数的十万位、万位、千位和十分位上都是6,其余各位上都是0,这个数是(______),“四舍五入”到万位约是(______)。7.8和24的最大公因数是________,最小公倍数是________;8的所有因数的和是________.8.(__________)+49=(__________)×0.6=(__________)÷69.找规律,把下面的算式补充完整,再算出得数。10.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,圆柱的高与圆锥的高之比为(________)。11.把一根长8米的丝带剪成10根同样长的小段编中国结,每小段长()米,每小段占这根丝带的。12.根据图列式:列式:___________________________13.一辆火车往返于A、B站,沿途经过3个车站,则A、B站之间应安排(________)种车票。14.数学学习中,有些话正着说和反着说都是对的。如正着说“等边三角形的三个角都相等”是对的,反过来说“三个角都相等的三角形是等边三角形”也是对的。你能再举一例吗?正着说,对的:(____);反着说,对的:(____)。三、反复比较,精心选择15.如图,一个钟面被分成两部分,阴影部分占整个钟面的()。A. B. C. D.16.一根绳子剪成两段,第一段占绳长的,第二段长米,哪一段长?()A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较17.下列图形中有无数条对称轴的图形是()A.正方形 B.长方形 C.圆形 D.等腰梯形18.下列算式中,()的和等于1。A. B. C.19.如果a是质数,那么下面说法正确的是().A.a只有一个因数 B.a只有两个因数 C.a一定不是2的倍数 D.a一定是奇数20.操场上在做游戏的5个小朋友的年龄情况是:10岁、10岁、10岁、8岁、7岁。如果再有一个7岁的小朋友加入游戏,那么此时做游戏的小朋友们的平均年龄会()。A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定21.把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()。A.不变 B.比原来大了 C.比原来小了 D.无法判断22.如下图,阴影部分的面积是()。A.公顷 B.公顷 C.公顷 D.公顷23.甲与乙的比是,甲乙两数和是210,求甲、乙两数各是几?正确的是().A.甲:75,乙:135 B.甲:80,乙:130C.甲:100,乙:110 D.甲:90,乙:12024.2014年第一季度与第二季度的天数相比是()。A.第一季度多一天 B.天数相等 C.第二季度多1天四、动脑思考,动手操作25.小红家在学校的北偏西30°方向2千米处;小丽家在学校的西南方向3千米处;小华家在小丽家的正东方向4千米处.你能在下图中标出他们三家的位置吗?26.量一量、画一画请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.五、应用知识,解决问题27.学校对四、五年级学生喜欢篮球运动的人数进行了调查,调查结果显示:四年级喜欢篮球运动的有24人,比五年级少6人,两个年级中喜欢篮球运动的人数达60%,但喜欢篮球运动的总人数中女生仅占。根据以上信息解决下面的问题:①喜欢篮球运动的四年级人数比五年级少百分之几?②四、五年级喜欢篮球运动的男生有多少人?③四、五年级一共有多少人?28.小敏以每份0.3元的价格购进一批报纸,以每份0.5元售出.当她赚了50元时,她卖了多少份报纸?(列方程解答)29.有一块铜锌合金,其中铜与锌的质量比是3:4,如果再加入5kg铜,可熔铸成68kg的新合金。新合金中铜与锌的比是多少?30.下图是小明画的长方体展开图。(1)请观察分析展开图是否有问题:若有多余部分,请把图中多余部分画上斜线以示去掉;如果缺少,请直接在图中补全。(2)请在图上标出“上面、左面、右面、前面和后面”。31.一个圆柱形容器中装有水,先把一个棱长为6cm的正方体铁块浸没在水中,水面上升了5cm.再把一个圆锥形铅锤浸没在水中,水面又上升了3cm.这个铅锤的体积是多少?(浸没过程中水均没有溢出)32.一辆车每次运送1.5立方米的沙土,运了128次,将这些沙土铺设在长800分米,宽60米的长方形地皮上,可以铺设多少厘米厚?

参考答案一、认真审题,细心计算1、0.55;;;1.5;1;;;;;【详解】略2、9;;【详解】略3、【详解】(1)解:x=-x=×4x=(2)

解:x=12×x=3×x=二、认真读题,准确填写4、周长它的直径【详解】略5、【详解】略6、66606067万【详解】利用数的表示方法写出数,同时利用四舍五入的方式求出近似数。7、8241【解析】一个数是另一个数的倍数,较小的数就是两个数的最大公因数,较大的数就是两个数的最小公倍数.写出8的所有因数并相加即可.【详解】24是8的倍数,所以8和24的最大公因数是8,最小公倍数是24;8的所有因数的和是1+2+4+8=1.故答案为8;24;1.8、671a【解析】略9、32;64;【分析】根据算式可知,后一个分数的分母是前一个分数的分母的2倍,据此填空,再计算解答。【详解】故答案为:32;64;【点睛】考查了学生分析问题的能力,在计算时,根据异分母加减法的计算方法解答。10、1∶3【分析】根据圆柱的体积公式,圆锥的体积公式,当圆柱和圆锥的体积、底面积分别相等时,圆柱的高是圆锥的高的,由此求出圆柱的高,进而做出选择。【详解】因为圆柱的体积公式,圆锥的体积公式,所以,当圆柱和圆锥的体积、底面积分别相等时,圆柱的高是圆锥的高的。故答案为:1∶3【点睛】本题考查了学生对圆柱的体积和圆锥的体积公式的掌握情况。11、;【分析】丝带长度是单位“1”,求每小段的长度,用丝带长度÷段数;求每小段占丝带的几分之几,用1÷段数。【详解】8÷10=1÷10=【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。12、×=【详解】略13、20【分析】用线段AB表示火车往返于A、B站,设点C、D、E为线段AB上的三个点,表示沿途经过的三个车站,则以A点为其中一个端点的线段有AC、AD、AE、AB,共计4条,同理,以C、D、E为其中一个端点的线段分别有3条、2条和1条,则共计有4+3+2+1条线段,又因为A到B和B到A是两种不同的车票,所以共有车票(4+3+2+1)×2张。【详解】如图:由A到B共有5个车站,则在A、B两站之间需要安排:(4+3+2+1)×2=10×2=20(种)答:A、B站之间应安排20种车票。故答案为:20。【点睛】此题主要考查利用加法原理解决实际问题,往返车票问题要注意只要起点或终点有一个不同,就表示是不同的车票。14、等腰三角形有两个角相等有两个角相等的三角形是等腰三角形。【详解】【分析】题目中命题“等边三角形”可以得到“三角形三个角都相等”的命题,反之“三个角都相等的三角形”同样也可以推出“等边三角形”。这两个命题互为彼此的充分必要条件。【详解】答案不唯一。例:正着说是对的:等腰三角形有两个角相等;反着说是对的:有两个角相等的三角形是等腰三角形。【点睛】以一种开放的形式,考查学生日常数学经验的积累,对数学知识的理解掌握能力,以及能比较清楚地表达数学想法的语言能力,有创新意识,也是对现有知识的一个拓展和升华。三、反复比较,精心选择15、B【分析】根据题意,把钟面看做单位“1”,钟面被分成12个格,阴影部分共4个格,占比4÷12,据此解答即可。【详解】4÷12=故答案为:B【点睛】把钟面看做单位“1”,平均分成12份,是解题关键。16、B【详解】略17、C【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的一条对称轴,据此分别确定出选项中各个图形中对称轴的条数,然后选择即可.【详解】正方形有四条对称轴,长方形有两条对称轴,圆有无数条对称轴.等腰三角形有一条或三条对称轴.故选C.【点睛】本题主要考查了图形的对称性,对于常见图形的对称性的理解是解决本题的关键.18、B【分析】先根据同分母分数加法的计算题,分别求出备选答案中三个算式的结果,然后看看哪个算式的结果是1,即可做出选择。【详解】≠1=1≠1所以和是1的是。故答案为:B。【点睛】这是一道同分母分数的加法,解答时需掌握同分母分数加法的计算法则:分母不变,分子相加。19、B【解析】略20、B【分析】分别计算出前后的平均年龄,再进行比较即可。【详解】(10×3+8+7)÷5=45÷5=9(岁);(10×3+8+7×2)÷6=52÷6≈8.7(岁);9>8.7;故答案为:B【点睛】明确求平均数的方法是解答本题的关键。21、B【分析】把一个正方体分割成两个小长方体后,相对原来的正方体增加了2个横截面。【详解】由分析可得,把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积比原来大了。故选择:B【点睛】立体图形被分割,表面积一定增大,体积是不变的。22、D【详解】略23、D【详解】3+4=7(份)甲数:210×=90;乙数:210×=120.答:甲数是90,乙数是120.故选D.24、C【分析】第一季度是指1月、2月、3月,其中1、3月是大月,是31天,只要判断2月是几天即可,平年2月28天,闰年2月29天,据此先利用平年、闰年的判断方法,判断2014年是闰年还是平年:年份是4的倍数,就是闰年,不是4的倍数,就是平年,当公历年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年;第二季度是指4、5、6月,4、6月是小月每月30天,5月是大月,有31天。然后分别计算出第一季度与第二季度的天数进行比较即可。【详解】2014÷4=503.5,所以2014年是平年,2月有28天,所以第一季度有:31×2+28=90(天)第二季度有:30×2+31=91(天)91-90=1(天)答:2014年第一季度与第二季度的天数相比是第二季度多1天;故选:C。【点睛】本题考查年月的相关知识,通过平年闰年的判断方法确定2月的天数是解答此题的关键。四、动脑思考,动手操作25、【解析】首先以学校为观测点,给出了小红家、小丽家与观测点之间的方向和距离;然后又以小丽家为观测点,给出了小华家与观测点之间的方向和距离,要求根据已知数据在图中表示出这三家的位置.如表示小红家的位置时,先以学校为观测点,沿北偏西30°的方向画一条射线,然后由比例尺可知,图上1厘米表示实际距离2千米.故以学校为起点,在画出的射线上量出1厘米长的线段,线段终点即为小红家的位置.同理,可确定出其他两家的位置,还要注意观测点的变化.26、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可转动的转盘,设计时,红色占得盘面最少,才有可能当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.如下图.(答案不唯一)五、应用知识,解决问题27、①20%;②36人;③90人【分析】①由题意可知四年级喜欢篮球运动的有24人,比五年级少6人,由此算出五年级喜欢篮球运动的人数为24+6=30(人),即可求出喜欢篮球运动的四年级人数比五年级少百分之几;②由喜欢篮球运动的总人数中女生仅占,即可算出四、五年级喜欢篮球运动的男生有(24+30)×(1-)=36人;③四、五年级喜欢篮球的总人数有24+30=54人,再由两个年级中喜欢篮球运动的人数达60%,即可解答。【详解】①6÷(24+6)×100%=6÷30×100%=20%答:喜欢篮球运动的四年级人数比五年级少20%。②(24+30)×(1-)=54×=36(人)答:四、五年级喜欢篮球运动的男生有36人。③(24+30)÷60%=54÷60%=90(人)答:四、五年级一共有90人。【点睛】本题考查了百分数的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的等量关系进行列式计算。28、250份【解析】解:设她卖了x份报纸.0.5x-0.3x=500.2x=50x=250答:她卖了250份报纸.29、8∶9【详解】铜:(68-5)×=27(kg)(27+5)∶(68-27-5)=8∶930、(1)这个展开图有问题,改正见详解(2)见详解【分析】(1)长方体有6个面,小明画的展开图有7个面,这个图有问题。根据长方体展开图的特点,长方体相对的面完全相等,这个展开图的底面

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