2027届天津市静海县四上数学期末预测试题含解析

2027届天津市静海县四上数学期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1．在一张上画甲、乙、丙三条直线，甲和乙都是丙的垂线，那么甲、乙两条直线（）A．互相垂直 B．互相平行C．既不垂直又不平行2．线段AB向下平移后得到线段CD，那么AB和CD（）A．互相平行 B．相交 C．互相垂直3．估一估，下列算式乘积是五位数的是（）。A．108×32 B．480×12 C．23×198 D．459×454．从5时到6时，钟面上的分针旋转了（）。A．150° B．30° C．180° D．360°5．海边灯塔上的一盏照明灯有规律地发出亮光。下面表示前14秒灯光明暗变化的情况。第1秒是亮的，第2秒是暗的，第3秒是暗的……根据下图，第39秒照明灯是（）的。A．暗 B．明 C．无法确定6．一个不透明的盒子里装有24个除颜色外完全相同的小球，其中有6个红球、8个绿球和10个白球。江江从中摸出一个球，摸到（）的可能性最大。A．红球 B．绿球 C．白球7．380÷70的余数是（）。A．3 B．30 C．508．如果规定从学校出发，向东走10米记作+10米，那么﹣100米表示的意思是：从学校出发（）A．向南走100米 B．向北走100米C．向西走100米 D．以上都不对9．300÷61，用5做商（）A．偏小 B．偏大 C．合适10．如图所示，两个三角板拼成的角的度数是（）。A．75° B．105° C．120° D．135°11．下面的数中，（）读的“零”最多。A．506060 B．5060606 C．5006606二、我会判断。12．（）÷23＝20……（），被除数最大是482。（________）13．一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积也扩大2倍。（______）14．一道除法算式的商是10，被除数除以2，除数除以2，则商是10。（______）15．如果两个因数的末尾都没有0，乘积的末位不一定没有0。（______）16．地球的年龄大约有4600000000岁了，改写成用“亿”作单位的数是46亿岁。（________）17．用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数：2690080000＝27亿。（________）18．在209的中间添上两个“0”，还是只读1个零。（_________）19．一个除法算式的余数是1，那么除数就小于1．（______）三、我能填。20．π、、31.4%这三个数中，最大的是（_______），最小的是（_______）。21．钟面上（_____）时整,时针和分针组成的角是平角；3时或9时时,时针和分针所成的角是（_____）角。22．在里填上“＞”“＜”或“=”。5270234969201500000000015亿150×215×2023．如图，平行四边形AB边上的高是____厘米，这个平行四边形的周长是____厘米。24．最大的九位数是（______），最小的十位数是（______）25．计算130×70，可以先算（________）乘（______）的积，再在积的末尾添上（_______）个0，这样算比较简便．26．我爱祖国我爱祖国我爱祖国……这样依次排列下去，第50个字是（________），前50个字里面一共有（________）个“爱”字。27．一共要烤90个面包，已经烤了4次，正好烤了36个。剩下的还要烤几次？要求“剩下的还要烤几次”，想到的数量关系是：________＝剩下的还要烤几次。四、我会计算。28．直接写得数。96÷6＝134×20＝910÷70＝30×200＝185－36＝280＋70＝29．把下列竖式补充完整．五、动手操作。30．连一连。31．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、我能解决下面各题。32．水果店有85个苹果，每3个装一袋，能正好装完吗?如果不能，至少还需要加上几个就能正好装完?33．刘叔叔带800元买化肥，买了18袋，还剩80元。每袋化肥的价钱是多少元？34．希望小学的占地是一个长360米，宽250米的长方形。（1）希望小学占地面积是多少公顷？（2）大约多少个这样的学校占地面积是1平方千米？35．小红一家周末骑行东湖绿道，去时用了2小时，速度是12千米/时。返程逆风，每小时慢了4千米，返程所用时间是多少小时？36．一架飞机平均每分钟飞行14千米，2小时可以飞行多少千米?37．下面是四年级一班同学喜欢最喜欢吃的蔬菜情况统计，请根据表格中的数据完成下面的统计图。三年级一班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表种类芹菜土豆茄子西红柿冬瓜人数5186122从统计图中你能得到哪些信息？你有什么建议？

参考答案一、我会选。1、B【解析】试题分析：根据平行线的性质及：平行于同一直线的两条直线互相平行；垂直于同一直线的两条直线互相平行；进行解答即可．解：在一张上画甲、乙、丙三条直线，甲和乙都是丙的垂线，那么甲、乙两条直线互相平行；故选B．点评：本题主要考查了平行线的性质及推论．2、A【分析】根据平移的性质：平移的对应线段平行且相等可知．【详解】由平移的性质及平行的含义可知：AB和CD互相平行；故选A．3、D【分析】根据三位数乘两位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，再进一步解答即可。【详解】A．108×32≈100×30＝3000；B．480×12≈500×10＝5000；C．23×198≈20×200＝4000；D．459×45≈500×50＝25000；故答案为：D。【点睛】三位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。4、D【分析】从5时到6时分针一共走了一圈，是周角也就是360°。【详解】6时－5时＝1（小时）1小时分针走1圈是360°故答案为：D【点睛】钟面上时针、分针、秒针转一圈都是360°。5、A【详解】略6、C【详解】略7、B【详解】【思路分析】求商和余数，根据“被除数÷除数＝商……余数”，代入数值，进行解答即可。【规范解答】解：380÷70＝5……30，答：余数是30；故选：B。【名师点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。8、C【详解】略9、B【详解】5×61＝305，305＞300，所以，300÷61，用5做商偏大．故选B．10、B【分析】上图角是等腰直角三角板45度角和直角三角板60度角拼成的，据此即可解答。【详解】60°＋45°＝105°故答案为：B。【点睛】熟悉三角板各个角的度数是解答本题的关键。11、B【解析】略二、我会判断。12、√【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于23。要使被除数最大，则余数应是22。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】余数最大为23－1＝22。23×20＋22＝460＋22＝482则被除数最大是482。故答案为：√。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。13、√【详解】略14、√【详解】略15、×【分析】本题可以举两个因数末尾没有0，但乘积的末位却有0的算式即可判断。【详解】24×5＝120，两个因数末尾虽然没有0，但乘积的末位却有0，因此原题判断错误。【点睛】如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是0。16、√【分析】把整亿数改写成以“亿”作单位的数，只要去掉亿位后面的0，再在数的后面添上“亿”。【详解】4600000000＝46亿，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数的改写知识的掌握和灵活运用。17、×【分析】用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行“四舍五入”，然后在数的后面添上“亿”。【详解】2690080000≈27亿，求得的应该是近似数，不是准确数；故答案为：×【点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数是解答本题的关键。18、√【详解】略19、错误【分析】一个除法算式的余数一定小于除数．【详解】一个除法算式的余数是1，那么除数就大于1．故答案为错误．三、我能填。20、31.4%【详解】略21、6直【详解】略22、>，>，＝【解析】略23、2086【分析】从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此可知，AB边上的高应是20厘米，而BC边上的高是15厘米。平行四边形的周长为相邻两条边的和的2倍，据此解答即可。【详解】平行四边形AB边上的高是20厘米。（25＋18）×2＝43×2＝86（厘米）则这个平行四边形的周长是86厘米。【点睛】本题考查平行四边形高的定义以及周长公式，注意垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形有无数条高，2组高。24、9999999991000000000【详解】略25、137两【详解】略26、爱13【分析】由题意可得，循环出现的汉字为：我爱祖国，汉字排列的规律是：4个汉字为一个循环周期，第50个字：504＝12（组）……2（个）；余数为2，就是循环的汉字的第2个，没有余数就是最后一个；前50个字中共有12个循环周期，一个周期里有1个“爱”，则前50个字中“爱”字的数量：112＋1＝13（个），据此解答即可。【详解】504＝12（组）……2（个）112＋1＝13（个）【点睛】解决此题的关键：根据图形的排列规律规律解答即可。27、剩下的面包个数÷每次烤的个数【分析】面包个数÷每次烤的个数＝烤的次数，由于是求剩下的还要烤几次，因此数量关系是剩下的面包个数÷每次烤的个数＝剩下的还要烤几次。【详解】根据数量关系可知：剩下的面包个数÷每次烤的个数＝剩下的还要烤几次。故答案为：剩下的面包个数÷每次烤的个数。四、我会计算。28、16，2680，136000，149，350【详解】略29、【详解】略五、动手操作。30、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。31、【解析】略六、我能解决下面各题。32、2个【分析】3的倍数特征：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数．【详解】因为8+5=13，13不能被3整除，所以不能正好装完．14不能被3整除，15可以被3整除，15-13=2，所以再加上2个苹果就能正好装完．答：至少还需要加上2个就能正好装完．33、40元【解析】由题意可知，800元买了18袋化肥还剩80元，那么每袋化肥的价格应该由公式：(800－80)÷18表示，计算出的结果为40，则每袋化肥的价格是40元。【详解】(800－80)÷18=40(元)34、（1）9公顷（2）11个【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，据此求出希望小学的占地面积。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将希望小学的占地面积换算成公顷。（2）1平方千米＝100公顷，用除法求出100公顷里面有几个希望小学的占地面积，就是几个这样的学校占地面积是1平方千米。【详解】（1）360×250＝90000（平方米）＝9（公顷）答：希望小学占地面积是9公顷。（2）1平方千米＝100公顷100÷9＝11（个）……1（公顷）答：大约11个这样的学校占地面积是1平方千米。【点睛】熟记长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。面积单位换算时，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3