2027届山东省滨州市无棣县数学四上期末监测试题含解析

2027届山东省滨州市无棣县数学四上期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．笑笑在探究的道理时，是这样想的：其中虚线框中的这一步应用的运算律是（）。A．乘法分配律 B．加法交换律和结合律C．乘法结合律 D．乘法交换律和结合律2．如图小亮家到学校最近的路线是（）。A．① B．② C．③ D．④3．东东、晶晶、红红要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们至少要用多长时间能做完这些检查？（）A．6分钟 B．9分钟 C．12分钟 D．18分钟4．用一副三角尺可以画出的角是（）。A．40° B．120° C．160°5．下列现象中，一定会发生的是（）。A．后天下雨 B．太阳东升西落 C．下周一停电二、认真辨析，我会判。6．一个除法算式的余数是1，那么除数就小于1．（______）7．两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变．（______）8．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）9．总价÷单价＝数量.（________）10．一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。（______）三、仔细观察，我会填。11．学校图书馆为每位学生制作借书证，强强的借书证编号是20160327（2016入学年份，03是他的班级，27是他在班上的学号），那么比他早一年入学、在10班、班上学号是11号的丽丽同学借书证上的编号应该是（________）。12．在3□5÷35中，要使商是两位数，□里可以填（_____）；要使商是一位数，□里可以填（_____）。13．小高打算用篱笆靠墙围一个果园，果园的形状是一个等腰梯形，腰是4米，两个底分别是5米和9米，那么最少需要篱笆______米．14．在括号里填上合适的数48＋（________）＝100（________）万－140万＝300万15．请根据下表里算式的规律，判断88888887÷9＝_____________。81÷9＝9882÷9＝988883÷9＝98788884÷9＝987616．特快列车5小时可行800千米，它的速度是（________），表示为（________）。17．三个同样大小的角正好组成一个平角，每个角是（________）°；如果把这个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（________）。18．下面是幸福小区的平面示意图，乐乐家的位置用数对表示是（______），（______）的位置是。

四、认真细致，我会算。19．口算、估算。20．列竖式计算并验算670÷20＝845÷42＝536÷62＝21．求未知数x5106+x=253141512÷x=27946×x=141900五、动手操作，我能行。22．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．23．估一估，连一连．24．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活问题，我会解。25．有642盒牛奶，分别用6盒装和8盒装的箱子去装，选哪种箱子才能正好装完呢？26．故宫的面积约是73万平方米，比天府广场面积的8倍还多1万平方米，天府广场的面积约是多少万平方米？27．下面是阳光小学二～六年级植树节植树的棵数。年级六年级五年级四年级三年级二年级棵数/棵4527252015请你根据上表绘制条形统计图。（1）每格代表()棵树。（2）()年级植树棵数最多。28．小胖、小巧和小亚一起去游泳池游泳．小胖游了600米，比小巧多游200米，小亚游的距离正好是小巧的2倍．小亚游了多少米？29．小明和小芳同院同校，小芳上学每分走50米，15分钟到学校．小明上学每分比小芳多走10米，小明需要几分钟到学校？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】加法交换律：a＋b＝b＋a；加法结合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；据此即可解答。【详解】根据分析可知，其中虚线框中的这一步应用的运算律是加法交换律和结合律。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的运算定律是解答本题的关键。2、B【分析】路线①是两条线段；路线②是一条线段；路线③是一条曲线；路线④是三条线段，两点之间所有的连线中，线段最短，据此来选择。【详解】根据分析①、②、④都是线段，但是只有②是一条线段。故答案为：B【点睛】考查学生对“两点之间所有的连线中，线段最短”的理解及应用情况。3、B【分析】要使时间最少，则最好量身高和验视力同时进行。东东量升高的同时晶晶验视力，用时3分钟。红红量身高的同时东东验视力，用时3分钟。晶晶量身高的同时红红验视力，用时3分钟。据此来计算。【详解】3×3＝9（分）故答案为：B【点睛】可以安排不同的人一起验视力和量身高，这样更节省时间。4、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°。【详解】用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120°的角。故答案为：B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、错误【分析】一个除法算式的余数一定小于除数．【详解】一个除法算式的余数是1，那么除数就大于1．故答案为错误．7、错【详解】略8、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。9、√【详解】略10、×【分析】根据自然数，质数，合数，奇数，偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数，所以不能说一个自然数不是质数就是合数；能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数，一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错，所以答案为：错误。【点睛】判断一个命题是否正确，也可用举例法举出反例能够推翻原命题，就可说明命名题是错误的。三、仔细观察，我会填。11、20151011【分析】借书证编号的第1－4位是入学年份，第5、6位是班级，第7、8位是学生班上的学号，据此即可解答。【详解】根据分析可知，丽丽同学借书证上的编号应该是20151011。【点睛】分析清楚借书证编号的编码规则是解答本题的关键。12、5～90～4【解析】略13、13【详解】略14、52440【分析】根据整数加减法运算中各部分的关系：一个加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差，进行计算即可。【详解】100－48＝52所以：48＋52＝100300万＋140万＝440万所以：440万－140万＝300万【点睛】本题主要考查整数加减法的应用，关键根据整数加减法各部分的关系以及运算法则计算。15、9876543【分析】通过观察表中已知的式子，可以发现：①除数都是9；②被除数除了最后一位数字外，其它数位上都是数字8，8的个数依次增加1个、2个、3个……，末位数分别是1、2、3、4……；③商，从98开始依次增加一位数，都比它的前一位少1，从左往右依次减小；④被除数最后一位上的数字与商最后一位上的数字的和为10；根据以上规律解答即可。【详解】根据算式的规律得出：88888887÷9＝9876543【点睛】本题主要考查了“式”的规律，需要学生具有较好数感，能够敏锐的发现被除数与商数位及数位上数字之间的关系。16、每小时行160千米160千米/时【分析】用800千米除以5小时等于特快列车每小时行驶的路程，据此即可解答。【详解】800÷5＝160（千米）所以特快列车5小时可行800千米，它的速度是每小时行160千米，表示为160千米/时。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间关系是解答本题的关键。17、60锐角【分析】小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角；据此即可解答。【详解】三个同样大小的角正好组成一个平角，每个角是：180°÷3＝60°；如果把这个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。18、2，3花园【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出乐乐家的位置，也可根据数对判定此点是什么地点。【详解】

乐乐家的位置用数对表示是（2，3），花园的位置是。【点睛】本题主要考查了数对表示位置的方法的灵活应用，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示。四、认真细致，我会算。19、4；1000；6；7200；8；4；3；8【详解】略20、33…10；20…5；8…40【分析】根据除法的计算方法进行计算，据此解答。【详解】670÷20＝33…10验算：845÷42＝20…5验算：536÷62＝8…40验算：21、x=20208；x=56；x=1【详解】（1）5106+x=25314，解：5106+x﹣5106=25314﹣5106，x=20208；（2）1512÷x=27，解：1512÷x×x=27×x，27x=1512，27x÷27=1512÷27，x=56；（3）946×x=141900，解：946×x÷946=141900÷946，x=1．五、动手操作，我能行。22、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．23、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60024、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活问题，我会解。25、6盒装的箱子【详解】因为642÷6＝107（箱）642÷8＝80（箱）……2（盒）所以每箱装6盒能正好把642盒牛奶装完．26、9万平方米【分析】先用73减1，再用所得差除以8即可。【详解】（73－1）÷8＝72÷8＝9（万平方米）答：天府广场的面积约是9万平方米。【点