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文档简介
吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2027届数学六年级第一学期期末考试模拟试题一、仔细填空。1.A=(□+□+□+□)÷□,□里是20以内各不相同的质数,A是整数,那么,A最大是(______)。2.比3千克多千克是(_______)千克;12升的和18升的(______)%同样多。3.的分数单位是(_____),再增加(_____)个这样的单位就是最小的质数。4.圆的半径是2厘米,如果半径增加到5厘米,那么圆的面积增加了(______)平方厘米,周长增加了(______)厘米。5.把3米长的绳子平均分成5段,每段长(_______)米,每段是全长的(_______).6.在,,3.104,314%中,最大的是(______),最小的是(______)。7.一种商品,第一次降价10%,第二次降价20%,现在的价格是原价的(______)。8.一个半圆的面积是25.12平方厘米,它的半径是(_______)厘米,周长是(_______)厘米。9.在56的因数中,(______)既不是质数也不是合数,(______)是质数,(______)是合数。10.++=__×___二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一个数除以假分数,商小于被除数。(____)12.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多._____.13.半径为4cm的圆的周长是它面积的一半。(________)14.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形.(______)15.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍.(____)16.假分数都比1小.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面阴影部分是扇形的是()A. B. C.18.下图是正方体的展开图,还原之后与3相对的是()。A.1 B.4 C.5 D.619.一个圆和一个正方形的周长相等,它们的面积比较().A.正方形的面积大 B.圆的面积大 C.一样大 D.无法比较20.把32个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的()。A.B.C.21.圆柱、圆锥等底、等体积时,圆锥高1.2分米,则圆柱的高是()分米.A.3.6 B.1.2 C.0.4四、细想快算。22.直接写得数.1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=23.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。(1)(2)(3)(4)24.解方程.x﹣=2x+=+(x+)=25.求阴影部分的周长。五、能写会画。26.下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.27.5路公共汽车从起点站向东偏北50度方向行驶4km后向东行驶3km,最后再向南偏东70度方向行驶5km到达终点站。请你根据上面的描述,把5路公共汽车的行驶路线图画完整。28.方格纸右半部分的阴影是正方体的4个面,再补上2个面,使它能够围成一个正方体。六、解决问题29.一家服装厂出售两种服装,一种每件售价24元,可赚20%;另一种每件售价也是24元,但赔本20%.如果两种服装各卖出一件后,是赚钱还是赔本?赚(赔)了多少钱?30.一批货物共60吨,第一次运走了40吨,运走了总数的几分之分?还剩总数的几分之几?31.在一个底面半径是10厘米的圆柱形杯中装水,在水中放一底面半径为5厘米的圆锥形铝锤,使铝锤从杯中取出以后,杯里水面下降了5毫米.求铝锤的高是多少厘米?32.今年夏天受洪灾影响,蔬菜价格明显上涨。某地今年7月份冬瓜的零售价为每千克7.2元,比去年7月份上涨80%,该地去年7月份冬瓜的零售价是每千克多少元?33.一列火车的速度是180千米/小时.一辆小汽车的速度是这列火车的,又是一架喷气式飞机的.这架喷气式飞机的速度是多少?
参考答案一、仔细填空。1、30【分析】20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19;要使A值最大且是整数,那么除以的质数应该是最小,相加的质数应该是20以内最大的四个质数;则A=(11+13+17+19)÷2=60÷2=30;据此解答。【详解】20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19所以最大的A为:(11+13+17+19)÷2=60÷2=30故答案为:30【点睛】本题考查了质数,关键是要掌握20以内的所有质数。2、350【详解】略3、13【解析】略4、65.9418.84【详解】略5、【详解】略6、3.104【分析】把分数、百分数化为小数,按照小数大小比较的方法得出答案即可。【详解】314%=3.14≈3.1429π≈3.1415926因为:3.104<3.14<3.1415926<3.1429所以:3.104<314%<π<;故最大的数是,最小的数是3.104。【点睛】此题考查小数大小比较的方法:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大…7、72%【分析】第一次降价的单位“1”是原价,第二次降价的单位“1”是第一次降价后的价格,已知一个数的百分之几是多少求这个数用乘法。【详解】(1-10%)×(1-20%)=0.9×0.8=72%【点睛】此题主要考查百分数的应用,注意第二次降价是在第一次降价的基础上降了20%。8、420.56【详解】略9、12,74,8,14,28,56【分析】质数是只有1和本身两个因数的数;合数是除了1和本身还有其他因数的数;1只有因数1,1不是质数也不是合数。【详解】56的因数有:1、2、4、7、8、14、28、56。1既不是质数也不是合数,2,7是质数,4,8,14,28,56是合数。【点睛】1不是质数也不是合数;质数只有2个因数;合数至少有3个因数。10、3【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】首先当被除数是0时,除数是假分数,商是0,被除数与商相等;当被除数是不等于0时,除数是假分数,假分数分为两种情况,一种是假分数数值为1(分子和分母相同),所得的商等于被除数;一种是假分数数值大于1(分子大于分母相同),所得的商小于被除数。进行分类讨论即可解答。【详解】首先当被除数是0时,除数是假分数,商是0,被除数与商相等;当被除数是不等于0时,除数是假分数,假分数分为两种情况,一种是假分数数值为1(分子和分母相同),所得的商等于被除数;一种是假分数数值大于1(分子大于分母相同),所得的商小于被除数。所以一个数除以假分数,商可能小于被除数,也可能等于被除数。故原题说法错误。【点睛】此题主要考查假分数的数值范围,以及一个数除以另一个数(大于1、等于1、小于1)所得的商与被除数的关系,分类讨论解决问题。12、√【解析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数.由此可知,质数只有两个因数,即1和它本身.除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,合数的因数除了1和它本身外至少还要有一个因数,即至少有3个因数;由此判断即可.13、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,这是两种量,无法直接比较。【详解】根据分析可知,半径为4cm的圆的周长是它面积的一半的说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积的理解与认识。14、×【分析】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形,等底等高的梯形并不一定会是完全一样的.据此可判断.【详解】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形,等底等高的梯形并不一定是完全一样的.如下图这两个梯形等底等高,但不能拼成平行四边形.故答案为×.15、错误【解析】圆的周长:C=πd=2πr,圆的面积:S=πr2,计算时候π一般取值3.1.【详解】一个圆的周长扩大到原来的3倍,说明这个圆的半径扩大了3倍,则它的面积就扩大到原来的32=9倍.故答案为错误.16、✕【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】A、C图中都不是由半径和圆弧组成的,不是扇形;B图阴影部分是扇形.故选B.18、D【分析】我们发挥空间想象能力,以数字3的面为底,其它面向上翻折即可围城一个正方形,从而找出相对的面。【详解】根据正方体的特征可知:1和5面相对,4和2面相对,3和6面相对;故选:D。【点睛】本题是考查正方体的展开图,是培养学生的分析、观察能力和空间想象能力。此类题可动手折叠一下,即可解决问题,又锻炼了动手操作能力。19、B【解析】试题分析:要比较周长相等的正方形和圆形,谁的面积最大,谁面积最小,可以先假设这二种图形的周长是多少,再利用这二种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这二种图形面积的大小.解:为了便于理解,假设正方形和圆形的周长都是16,则圆的半径为:=,面积为:π××=≈20.38;正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;因为20.38>16,所以周长相等的正方形和圆形,圆面积最大.故选B.点评:此题主要考查正方形、圆形的面积公式及灵活运用,解答此题可以先假设这二种图形的周长是多少,再利用这二种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这二种图形面积的大小.20、C【解析】略21、C【解析】解:设圆柱与圆柱的底相等是S,体积是V,则圆柱的高是:,圆锥的高是:,所以圆柱的高与圆锥的高之比是::=1:3,圆锥的高是1.2分米,所以圆柱的高是:1.2÷3=0.4(分米),故选C.四、细想快算。22、10.51111【详解】略23、;;;【分析】(1)将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算;(2)利用乘法分配律进行简算;(3)将除法改写成乘法,约分后再计算;(4)同时算出乘法和减法,再算除法。【详解】(1)(2)(3)(4)24、x=2;x=;x=【分析】依据等式的性质,方程两边同时加,求解;依据等式的性质,方程两边同时减去求解;依据等式的性质,方程两边同时减去,再同时减去求解.【详解】x﹣=2解:x﹣+=2x=2x+=解:x+﹣=x=+(x+)=解:+(x+)﹣=x+=x+﹣=﹣x=25、62.8dm【分析】阴影部分的周长=直径是20dm的圆的周长的一半+直径是(20÷2)dm的圆的周长;据此解答。【详解】3.14×20÷2+3.14×(20÷2)=31.4+31.4=62.8(dm)五、能写会画。26、【详解】根据正方体展开图的11种特征,左图再在四个正方形的下面添上一个正方形,即成为正方体展开图的“141”结构,就是一个完整的正方体展开图;右图在下行左边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“222”结构,就是一个完整的正方体展开图.本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.27、【详解】略28、见详解【分析】根据正方体的11种展开图类型,可以把图形补充成“141”结构的展开图,即分三行,中间一行4个正方形,上下各1个正方形。【详解】由分析,画图如下:(答案不唯一)【点睛】此题考查了正方体的展开图,需有规律地牢记正方体的11种展开图。六、解决问题29、赔本2元【分析】先把第一件衣服的成本价看成单位“1”,售价是成本价的(1+20%),它对应的数量是120元,由此用除法求出成本价,进而求出赚了多少钱;再把第二件衣服的成本价看成单位“1”,售价是成本价的(1﹣20%),它对应的数量是120元,由此用除法求出成本价,进而求出赔了多少钱;再把赚的钱数和赔的钱数比较即可.【详解】第一件成本价为:24÷(1+20%)=24÷120%=20(元)第一件赚的钱数为:24﹣20=4(元)第二件成本价为:24÷(1﹣20%)=24÷80%=30(元)第二件赔的钱数为:30﹣24=6(元)因为4<6,所以这两种服装各买出一件后赔了6﹣4=2(元)答:卖这两件衣服总的是赔本,赔了2元.多少,求单位“1”用除法;求出各自的成本价进而解决问题.30、【详解】40÷60=1-=答:运走了总数的,还剩总数的.31、6厘米【解析】根据圆锥形铝锤的底面半径先算出圆锥形铝锤底面积,杯中下降的5毫米水的体积就是圆锥形铝锤的体积,铝锤的体积的体积乘以3再除以铝锤的底面
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