2027届青县三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2027届青县三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2027届青县三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2027届青县三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2027届青县三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届青县三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。1时30分(________)90分5分米(________)5毫米25千克(________)4吨(________)15002.125×8的积末尾有(____)个0,5个402相加的和是(____)。3.魏彤彤上午6:45从家里出发去学校,走了45分钟,魏彤彤___:___到校.4.50毫米=(________)厘米13吨-4000千克=(________)吨5.计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算_____法,计算结果是_____.6.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重160克,这瓶果汁的净含量是(______)克.7.2分=(________)秒60毫米=(________)厘米5分米=(________)毫米3千米-1千米=(________)米8.在一个算式里,有加减法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加减法或只有乘除法,要按(______)的顺序进行计算。9.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。10.4瓶果汁20元,超市“双十二”促销,果汁买六赠一。三(1)班有35人。若每人一瓶果汁,一共需要(________)元。11.用20根1厘米长的小棒,能围成几种长方形?在自己的草稿纸上画一画,把结果填在下面的表格里(至少写3种不同结果).长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)13.2000年、2020年、1900年都是闰年。(______)14.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)15.一辆卡车的载重量是8000克。(________)16.1吨石头与1000千克棉花一样重.(_______)17.一款电饭煲降价出售,每个售价338元,妈妈和她的两个好姐妹每人买一个,1000元够了。(________)18.比3个4还多5的数是1.(______)19.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.张宁和王晓星一共有画片86张.王晓星给张宁8张后,两人画片数同样多.王晓星原来有(

)张画片.A.15

B.51

C.7421.23个人从A地过河到B地,每条船最多能乘坐5人,至少需要()条船.A.4 B.5 C.6 D.722.小虎在计算一道加法题时,误把450看成540,算出的得数是820,正确的结果是(

)A.730 B.910 C.17023.学校的教学楼共有4层,每层有8间教室,每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是()。A.一共有多少名同学参加考试 B.一共有多少间教室 C.一层有多少名同学参加考试24.三位同学百米赛跑时间是:小明10分15秒,小亮10分56秒,小丁10分9秒,谁跑得最快?(

)A.小明

B.小亮

C.小丁25.在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C.26.下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的,周长最大的是()。A. B. C. D.27.下面选项中,可以由所给图形平移得到的是()。A. B. C.四、仔细计算。28.直接写出得数。1-=29÷7=3×130=374×7=296×6≈303×8≈29.用竖式计算。(带☆要验算)☆846÷6=187×9=245÷3=☆356÷8=129÷7=269×4=五、图形与统计30.下面每个小方格的边长表示1厘米,现在图中画一个周长是24厘米的正方形,再画一个和正方形周长相等的不同图形。31.涂出如图的.六、生活中的数学。32.琪琪剪了两个完全相同的长方形卡片,长和宽分别是16厘米和7厘米,如果把这两个长方形拼在一起,组成一个新的长方形,这时周长是多少厘米?画一画,算一算.33.乐乐看一本《名侦探柯南》的书,已经看了这本书的。(1)已看的比没看的多占这本书的几分之几?(2)如果这本书有63页,乐乐已经看了多少页?34.一只水壶比一个杯子贵多少元?35.爸爸坚持每天跑步,4天跑了24千米。照这样的速度,一星期(7天)可以跑多少千米?36.修路队要修一条980米长的路,第一周修了339米,第二周修了260米,还要修多少米才能修完?37.下边这块碎玻璃原来是正方形,现在只剩下一边是完整的,原来这块玻璃的周长是多少分米?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、=><<【分析】带有单位的大小比较,先根据进率进行单位换算,保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小,可以先将算式的结果计算出来后,再进行比较。【详解】(1)1时=60分,60分+30分=90分,故填=。(2)5分米=500毫米,500毫米>5毫米,故填>。(3)4吨=4000千克,25千克<4000千克,故填<。(4)298×5=1490,1490<1500,故填<。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中,算式与数比较大小时,一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小,一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了,再去比较。本题中298×5≈1500,1500是估大之后的结果,所以298×5<1500。2、32010【详解】略3、730【详解】略4、59【分析】(1)把50毫米换算成厘米数,用50除以进率10;(2)不同单位的名数相减,要先化成相同单位的名数,把4000千克化成4吨再进行计算。【详解】50÷10=5;4000÷1000=4;13-4=950毫米=(5)厘米13吨-4000千克=(9)吨【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。5、减1【详解】[401+(227﹣153)]÷25有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算减法,计算结果是1.故答案为:减,1.6、840【详解】略7、12065002000【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。【详解】2分=120秒60毫米=6厘米5分米=500毫米3千米-1千米=2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。8、乘除加减从左往右【解析】略9、38【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;62-24=38。【点睛】本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。10、150【分析】先求出原来一瓶果汁的单价,乘以6得原来买6瓶的价钱,即现在促销买7瓶的价钱;再用班上人数除以7得需要买几个7瓶,7瓶的价钱乘以需要买7瓶的个数即可解答。【详解】20÷4×6=30(元)35÷7×30=5×30=150(元)【点睛】买六赠一也就是原来买6瓶的钱促销时可以买7瓶,这是解答本题的关键。11、987123202020【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用周长除以2求出长与宽的和,进而确定长方形的长、宽,据此解答.【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5答:用20根1厘米长的小棒,能围成4种长方形.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。13、×【分析】根据平、闰年的判断方法,一般的年份看是否是4的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年;整百年份看是否是400的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年。据此判断。【详解】2000÷400=5,2000年是闰年;2020÷4=505,2020年是闰年;1900÷400=4……300,1900年是平年。所以原题判断错误。【点睛】本题考查平、闰年的判别方法,首先判断是一般年份还是整百年份,然后再对应判断是否是4或400的倍数。14、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.15、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。16、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,名数都相同,一样重.【详解】1吨=1000千克,因此,1吨石头与1000千克棉花一样重.故答案为×.17、×【分析】根据题意可知,妈妈和她的两个好姐妹每人买一个,则一共要买3个电饭煲。根据总价=单价×数量,求出购买3个电饭煲的钱数,再和1000元比较解答。【详解】338×3=1014(元)1014>1000则1000元不够。故答案为:×。【点睛】熟练掌握公式总价=单价×数量,注意要买3个电饭煲,这是解决本题的易错点。18、√【详解】略19、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】略21、B【分析】要求至少需要多少条船,即求23里面有几个5,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.【详解】23÷5=4(条)…3(人),至少:4+1=5(条),答:至少需要5条船;故选:B.22、A【分析】根据题意可知,先用看错一个加数得到的和减去看错的加数,得到另一个正确的加数,然后将两个加数相加即可求出正确的结果.【详解】820-540=280;450+280=730.故答案为A.23、C【详解】略24、C【分析】距离相等,谁用的时间短谁就跑得快,谁用的时间长,谁就跑得慢。【详解】10分9秒<10分15秒<10分56秒,所以小丁跑得快。故答案为:C。25、B【详解】略26、A【分析】由题意:边长是1厘米,各图形的周长可以把小正方形边长加起来乘以1厘米;再比较看那个周长最长,由此解答。【详解】(1)12×1=12(厘米);(2)10×1=10(厘米);(3)2×4=8(厘米);(4)10×1=10(厘米);周长是12厘米的最长;故答案为:A【点睛】解答本题需要耐心的数有几个边长,注意不漏不重。27、C【分析】平移:是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。【详解】A.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;B.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;C.根据平移的概念,图形与原图形的大小、方向和形状完全相等,是平移得到的;故答案为:C。【点睛】本题的关键是熟练掌握平移的概念,灵活运用。四、仔细计算。28、;;;4……1390;2618;1800;2400【详解】略29、141;1683;80……544……4;18……3;1076【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起;除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0;除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆846÷6=141187×9=1683验算:245÷3=80……5☆356÷8=44……4验算:129÷7=18……3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论