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文档简介
2027届苏州市虎丘区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题一、谨慎判一判。1.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)2.八十几减去六十几不可能等于20。(_______)3.811×5的积的末尾只有两个1.(____)4.拧开瓶盖属于旋转现象。(________)5.一个长方形周长是22厘米,宽是4厘米,这个长方形的长是7厘米.(______)二、仔细选一选。6.三年级有男生19人,女生21人,一辆车做10人,需要几辆车?列式应是()A.10+21÷10 B.(19+21)×10 C.(19+21)÷107.小飞正上三年级,()最接近他的年龄。A.110时 B.110天 C.110周 D.110个月8.小明计算4□×5时,把第一个因数十位上的4看成了5,计算的结果比正确的结果多了()。A.5 B.10 C.20 D.509.一桶色拉油的质量约是()。A.10克 B.10千克 C.10吨10.《今日说法》从20:30开始播放,21:15结束。播放了()。A.45分 B.1时25分 C.30分 D.不确定三、认真填一填。11.猴妈妈打算储存一些玉米过冬,已经储存了40个。从今天起,每天还要再储存6个,那么到第天一共能储存(________)个。12.已知某年的2月1日是星期三,则2月15日是星期(____)。13.八月十五时,淘气的妈妈做了30个月饼,爸爸做了34个月饼,淘气将这些月饼平均装在4个食品袋里,每个食品袋装多少个?列成综合算式是(______________________)14.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(______)厘米。15.在括号里填合适的数。7厘米=(______)毫米(______)时=180分2千米-40米=(______)米10000千克=(______)吨16.三年级(2)班会打乒乓球的有25人,会打羽毛球的有31人,每人至少会一样,两样都会的有9人,三年级(2)班有__人.17.一袋盐重500克,4袋盐重(___)千克,比5千克少(___)克.18.在横线上填合适的单位名称.(1)一个苹果大约重200_______(2)一袋食盐大约重250_______(3)一部手机大约重150_______(4)明明的体重大约是42_______19.在括号里填上适当的单位一个鸡蛋重约50(______);
一只大象重约2(______)粉笔长约8(______);
黑板长约3(_______)20.用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多(____)。四、细心算一算。21.直接写出得数。22×4=800×5=450-290=81-19=59+81=299×3≈397-203≈701×7≈703+296≈605×7≈22.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-61623.乘数是8,积比被乘数多63,被乘数是多少?五、动手操作。24.画○,数量是★的3倍。★★★★________________25.下面小正方形的边长是1厘米.(1)画一个边长是3厘米的小正方形.(2)画一个长4厘米,宽2厘米的长方形.(3)画一个周长是10厘米的四边形.(4)用阴影涂出其中一个图形的.六、想一想,解一解。26.一个长方形桔园,长800米,宽400米,这个果园的面积是多少公顷?如果每公顷的桔子产量是6吨,这个桔园的产量一共是多少吨?27.同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃.(1)照这样计算,6名同学擦多少玻璃?(2)如果有36块玻璃,需要几位学生?28.请你算一算:谁能在1小时内打完一篇4000字的文章?29.王华我剪的朵数是你的3倍。我剪了9朵小花。
小青
(1)王华剪了多少朵小花?(2)小青说:“弟弟剪的小花朵数是我的。”弟弟剪了几朵小花?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误2、×【详解】略3、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.4、√【分析】根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,旋转不改变原来的大小的形状,改变方向;据此解答。【详解】由分析可知:拧开瓶盖属于旋转现象;故答案为:√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。5、√【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出a=C÷2﹣b,代入数据即可求出长,再与7厘米比较即可.【详解】22÷2﹣4=11﹣4=7(厘米)这个长方形的长是7厘米,原题说法正确.故√二、仔细选一选。6、C【详解】略7、D【分析】常见的时间单位有时、天、周、月、年等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量三年级学生的年龄用“月”作单位。【详解】小飞正上三年级,110个月最接近他的年龄。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、D【分析】把第一个因数十位上的4看成了5,就是第一个因数多了1个十,即10。根据两位数乘一位数的计算方法可知,一个因数增加10,则积增加10个5,即10×5=50。据此解答即可。【详解】根据分析可知,把第一个因数十位上的4看成了5,计算的结果比正确的结果多了50。故答案为:D。【点睛】整数乘法计算时,一个因数增加几,积就增加几个另一个因数。9、B【分析】根据生活经验和实际情况,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一桶花生油的质量用“千克”做单位。【详解】一桶色拉油的质量约是10千克;故答案为:B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、A【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,计算出来即可得到答案。【详解】21时15分-20时30分=45分故答案为:A【点睛】本题考查的是经过时间的计算,灵活运用经过时间=结束时间-开始时间进行计算。三、认真填一填。11、58【分析】由题意可得,第一天储存6个,以后每天都比前一天多储存6个,则直接计算出每天储存的玉米个数,据此解答即可。【详解】第1天:40+6=46(个)第2天:46+6=52(个)第3天:52+6=58(个)答:第3天共储存58个玉米。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天储存的个数即可。12、三【详解】略13、(30+34)÷4=16(个)【详解】略14、10【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米(4+1)×2=5×2=10(厘米)丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。15、703196010【分析】根据1厘米=10毫米,1时=60分,1千米=1000米,1吨=1000千克进行单位的换算。【详解】7厘米=7×10=70毫米;180分=180÷60=3时;2千米-40米=2000米-40米=1960米;10000千克=10000÷1000=10吨。【点睛】高级单位变低级单位乘进率,低级单位变高级单位除以进率。16、1【详解】根据分析可得,25+31﹣9=56﹣9=1(人)答:三年级(2)班有1人.故答案为:1.17、23000【详解】利用千克和克之间的关系通过推算解决实际问题,培养学生解决问题的能力.故答案为2300018、克克克千克【详解】【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、克吨厘米米【详解】略20、4293【详解】略四、细心算一算。21、88;4000;160;62;140;;;1;900;200;4900;1000;4200【详解】略22、2422;378;1133;
5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:23、1【分析】设被乘数为x,则积是63+x,根据乘法各部分间的关系:被乘数×乘数=积即可列出方程解决问题.【详解】解:设被乘数为x,则积是63+x,根据题意可得方程:8x=63+x7x=63x=1答:被乘数是1.五、动手操作。24、见详解【分析】★有4个,乘3等于○的个数,据此画○即可解答。【详解】○○○○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。25、【详解】略六、想一想,解一解。26、面积是32公顷,产量192吨【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这个桔园的面积是多少公顷,然后根据单产量×数量=总产量,据此列式解答.【详解】800×400÷10000=320000÷10000=32(公顷)32×6=192(吨)答:这个果园的面积是32公顷,这个桔园的产量一共是192吨.27、(1)6名同学可以擦24块玻璃.(2)一共需要9名同学.【分析】(1)根据题意,先用12÷3求出每个同学可以擦几块玻璃,然后再用12÷3×6求出6个同学擦几块玻璃.(2)用教室玻璃的总数除以每个同学可以擦的玻璃的数量,即可得解.【详解】(1)12÷3×6=4×6=24(块)答:6名同学可以擦24块玻璃.(2)36÷(12÷3)=36÷4=9(名)答:一共需要9名同学.28、小玲【分析】小玲、小明打字的字数及所用的时间都已知,根据“工作效率=工作量÷工作时间”即可分别求出小玲、小明的工作效率,再根据“工作时间=工作量÷工作效率”即可分别求出小玲、小明4000字的打字时间.把小玲、小明4000字的打字时间与1小时比较即可确定谁能在1小时内打完一篇4000字的文章.【详解】4000÷(960÷12)=4000÷80=50(分钟)4000÷(1170÷18)=4000÷65≈62(分钟)50分钟<1小时,62分钟>1小时答:小玲能在1小时内打完一篇4000字的文章.【点睛】此题也要先分别求出小玲、小明每分钟打字的个数
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