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文档简介
济南市历下区2027届三年级数学第一学期期末综合测试试题一、填空题1.三(2)班同学们到游乐园玩,坐旋转木马的有27人,玩碰碰车的有24人,两个项目都玩的有9人,每人都至少玩了其中的一项,三(2)班去游乐园的一共有(________)人。2.下面是一个被切割了的长方形,它的周长是(________)。3.骑自行车每小时可行15千米,比步行的2倍还多3千米,步行每小时行______4.5.李老师的身份证号码李老师的生日是(_____)月(_____)日.6.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________).7.170×3积的末尾有________个0,150×4积的末尾有________个0。8.三国人物曹操姿貌短小而神明英发。考古专家测出他的身高大约是1.61米。1.61米读作(_______)米,表示(_______)米(_______)分米(_______)厘米。9.在算式5×7-16中,应先算(______)法,再算(______)法。10.“妈妈花24元买了4千克苹果.”从这句话中可以知道,苹果的单价是_____元.二、选择题11.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定12.下面各组数中,()的第一个数是第二个数的倍数.A.16和6 B.36和0.6 C.6和36 D.36和1213.7月1日的前一天是(
).A.6月30日 B.6月29日 C.6月31日14.下面算式的积与12×4相等的是().A.14×2 B.6×8 C.21×415.□96×5的积最接近3000,□里的数字是()。A.3 B.4 C.5三、判断题16.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)17.的积最高位是千位。(______)18.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)19.3的4倍是12。(______)20.5.9和5.90大小相等,计数单位不同.(_____)四、计算题21.直接写出得数450+800=
96+44=
7×900=
121+98≈
152-96=
0×88=
800+184=
6×13=
196×6≈
22.计算下面各题,并验算。850÷5606÷9五、解答题23.每人每天可以装配自行车15辆。照这样计算,7人工作8天,一共装配自行车多少辆?24.为了激发全市中小学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的兴趣,提高学生的动手能力、创新能力和科学素养。2020第四届郑州市中小学生科学运动会于11月23日至25日在郑州科学技术馆举行,来自全市的400多支参赛队伍“一决高下”,郑州市科创学校代表队参加比赛。如果每辆车都坐满,怎样租车正好坐下30人?派车方案面包车小汽车坐的人数①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________从表中可以知道,按方案(________)(________)和(________)租车正好坐下30人。(填序号)25.一篮苹果有25个,明明把它的送给了奶奶,他送给了奶奶多少个苹果?26.英才小学三年级有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?27.三年级6名老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9元,带1500元钱够不够?28.亮亮读一本书每天读6页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?(1)我会用线段图把读到的信息表示出来。(2)我会用综合算式解答。
参考答案一、填空题1、42【分析】根据题意可知,用坐旋转木马的人数加上玩碰碰车的人数,再减去两个项目都玩的人数,即可求出三(2)班去游乐园的总人数。【详解】27+24-9=51-9=42(人)则三(2)班去游乐园的一共有42人。【点睛】解决重叠问题时,为了不重复计算,可以两个计数部分先加起来,再减去重叠部分;也可以先从其中一部分中去掉重叠部分后,再加另一部分。2、30【分析】根据图示,该图形可以通过平移转化为长10厘米,宽5厘米的长方形,利用长方形周长公式:C=(a+b)×2,计算即可。【详解】(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查巧算周长,关键把不规则图形转化为规则图形计算。3、6千米【详解】15-3=12(千米)12÷2=6(千米)4、30;30【分析】先读出各个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】9时40分-9时10分=30(分)10时10分-9时40分=30(分)【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。5、612【详解】略6、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。7、12【详解】略8、一点六一161【解析】略9、乘减【详解】略10、1【详解】24÷4=1(元)答:苹果的单价是1元.故答案为:1.二、选择题11、A【详解】略12、D【分析】根据因数和倍数的意义,如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.【详解】在16和6,36和0.6,6和36,36和12几组数中,只有36和12的第一个数是第二个数的倍数;故选D.【点睛】解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可.13、A【详解】根据每月的天数知道6月份有30天.14、B【详解】略15、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,600×5=3000,则要使□96×5的积最接近3000,□96应最接近600。据此解答即可。【详解】当□里的数字是5时,□96应最接近600,□96×5的积最接近3000。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时,□96×5的积最接近3000。三、判断题16、√【详解】略17、×【分析】本题计算结果便会一目了然,我们计算出125×7的积是多少,再判断积的最高位。【详解】=875,积是三位数,积的最高位是百位;故答案为:×【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。18、×【解析】略19、√【详解】【解答】3×4=12故答案为:正确。【分析】3的4倍就是4个3,根据乘法的意义可以写作4×3或3×4,根据口诀计算即可。20、√【详解】根据小数的基本性质可知,5.9=5.90,小数的位数不同计数单位就不同:5.9的计数单位是0.1,5.90的计数单位是0.01,据此分析判断.故答案为√.【点评】四、计算题21、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略22、170;67……3【分析】运用除法计算法则进行计算即可。【详解】850÷5=170;验算:;606÷9=67……3;验算:五、解答题23、840辆【分析】每人每天可以装配自行车15辆,7人每天装配7个15,即15×7=105辆,那么7人工作8天,一共装配自行车8个105辆,即105×8。【详解】15×7×8=105×8=840(辆)答:一共装配自行车840辆。【点睛】本题考查连乘的实际应用,求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。24、503042323330253216300832①③⑤【分析】根据每辆车限乘坐的人数×车辆数=这辆车乘坐的总人数,据此让两辆车用列表法一一列举,选择合适的方案即可。【详解】派车方案面包车小汽车坐的人数①5030②4232③3330④2532⑤1630⑥0832从表中可以知道,按方案(①)(③)和(⑤)租车正好坐下30人。(填序号)【点睛】本题考查租车问题,用列表法解答比较直观明了。25、5个【分析】依据题意可知,把25个苹果平均分成5份,送给奶奶的苹果占了1份,先求出每份是多少,用苹果的总个数÷5=每份的份数,然后用每份的份数×1=送给奶奶的苹果个数;据此列式解答。【详解】25÷5×1=5×1=5(个)答:他送给了奶奶5个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解决。26、89人【分析】根据题意可知,先将三年级的总人数计算出来,总人数-已经体测的人数=没有体测的人数,代入数据解答即可。【详解】258+229-398=487-398=89(人)答:没有进行体育测试的有89人。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意进位加与退位减的计算。27、够【详解】6×18=108(元)9×125=1125(元)108+1125=1233(元)1233元<1500元答
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