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文档简介
2027届西宁市湟源县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数2.计算下面各题,能简算的要简算。3.解方程。(每小题3分,共9分)1+0.75=6.252-=9∶5.4=二、认真读题,准确填写4.下图是某小农场里三种蔬菜种植面积的扇形统计图。根据统计图完成下面的填空。(1)已知西红柿种植面积是4.2公顷,三种蔬菜种植总面积是(______)公顷。(2)黄瓜的种植面积是(______)公顷。(3)茄子的种植面积是西红柿种植面积的(______)%。(4)(______)种植面积最多,(______)种植面积最少。5.观察下图。小球和珊瑚相比,体积较大的是(________)。6.比值为2.4的最简整数比是________;与它倒数的最简整数比是________。7.在括号里填上不同的质数:40=(_______)+(________)+(_______)+(________)8.定义一种新运算&,规定当a≥b时,[a&b]=12b,当a<b时,[a&b]=13b,即[5&4]=2,[4&5]=539.在比例尺1∶10000000的中国地图上,1厘米代表实际距离(______)千米。10.把36分解质因数是(__________________).36与12的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).11.下面的轴对称图形只露出了一半,你能猜出它们是什么吗?____________________________________12.箱子里装有相同数量的乒乓球和羽毛球。每次取出7个乒乓球和4个羽毛球,取了几次后,乒乓球没有了,羽毛球还剩12个。一共取了(______)次,羽毛球共有(______)个。13.7点45分时,时针与分针的锐角是(____)度。14.工厂加工一批零件,合格的有120个,不合格的有30个,产品的合格率是(____)。三、反复比较,精心选择15.用一根长72厘米的铁丝,围成一个长方体,长方体长、宽、高的比为5:2:2,长方体的体积是()立方厘米.A.160 B.10240 C.19216.某商场进行商品促销活动的措施是“买四送一”,每只篮球的原价是50元,光明小学要买这样的16只篮球,优惠后要花()元。A.640 B.650 C.700 D.80017.一个圆的半径是1分米,它的半圆周长是()分米.A.3.14 B.4.14 C.5.1418.下面()的积大于a(a>0的整数).A.a×4 B.a× C.a×119.下面是六(1)班“我最喜欢的科目”统计图.六(1)班有50人,最喜欢数学的有()人.A.10 B.12 C.16 D.920.半径是2cm的圆,周长和面积(
)。A.相等 B.周长大 C.面积大 D.数值相等,单位不同21.如果甲数的等于乙数的,那么甲数()乙数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较22.李强在王辉的东偏南30°方向上,那么王辉在李强的()方向上。A.北偏西30° B.西偏北60° C.北偏西60° D.南偏东30°23.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,至少要()个小立方体。A.5 B.6 C.7 D.824.一个周长是62.8米的圆形草坪,为它安装自动旋转喷灌装置。将喷灌装置安装在草坪圆心的位置,现有三种射程的装置,你认为选哪种比较合适?()A.射程20m B.射程10m C.射程30m四、动脑思考,动手操作25.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。26.在图中涂上阴影,使阴影部分的面积比空白部分少40%。五、应用知识,解决问题27.王亮6分钟走了300米,李明用的时间是王亮的1.5倍,王亮与李明的速度比是多少?28.学校准备买36个足球,三家商店都标价每个150元,但各有以下优惠,你认为到哪家商店买比较合算?甲店:买10送2。乙店:一律九折。丙店:满200元返现金30元。29.下面各组数先通分,再比较它们的大小.(1)和(2)、和.30.一个长方体的食品盒,长和宽都是12厘米,高是10厘米,如果围着它的四周贴一圈商标纸(上、下面不贴),那么这张商标纸的面积至少是多少平方厘米?31.一个羽毛球馆的售票窗口,在一小时内售出A、B两种羽毛球比赛门票共26张,共收门票1600元。如果每张A票是80元,每张B票是50元。那么售出的A票和B票各有多少张?32.一个水井的井口直径是0.8米(如下图)。(1)沿水井井口周围走一圈,一共要走多少米?(2)这个水井占地多少平方米?
参考答案一、认真审题,细心计算1、;;25;01;;;【详解】略2、;;【分析】第一题根据四则混合运算的顺序直接计算即可;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题将99看出100-1,再利用乘法分配律进行简算即可。【详解】=1--=-=;=×()=;=(100-1)×=100×-=3、x=7;x=;x=3【详解】1+0.75x=6.25解:0.75x=6.25-10.75x=5.25x=72x-x=解:x=x=×x=9∶5.4=解:9x=5.4×59x=27x=31+0.75x=6.25,根据等式性质,方程两边同时减1,再除以0.75求解即可。2x-x=,先化简,再除以即可。9∶5.4=,先根据比例的基本性质得到方程9x=27,再除以9即可。二、认真读题,准确填写4、7.52.2525西红柿茄子【详解】略5、珊瑚【分析】根据小球和珊瑚放进水槽中水面上升的高度来比较体积大小即可。【详解】小球放入水中,水面上升:9.5-8=1.5珊瑚放进水中,水面上升:12-9.5=2.52.5>1.5所以珊瑚的体积大。故答案为:珊瑚。【点睛】本题考查体积的概念,解答本题的关键是掌握物体所占空间的大小叫做物体的体积,根据水面上升的高度来比较小球和珊瑚的体积大小。6、12∶59∶25【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简整数比;根据互为倒数的两个数乘积为1,可以求出的倒数,然后根据比的基本性质化简即可。【详解】2.4=2.4∶1=24∶10=12∶5;1÷=,∶=(×15)∶(×15)=9∶25。【点睛】本题主要考查利用比的基本性质化简比,同时考查对互为倒数的两个数乘积为1知识点的灵活应用。7、371317【解析】略8、9【解析】根据题意可知,2&9=3,π&3=32,[7&10]=103,所以3-故答案为9209、100【分析】根据比例尺的定义,即可得出答案。比例尺=图上距离÷实际距离。【详解】比例尺是1∶10000000的地图上,图上1cm表示实际距离10000000厘米,10000000厘米=100千米。即图上1cm表示实际距离100千米。故答案为:100。【点睛】本题的关键是根据比例尺的意义求出实际距离。10、36=3×3×2×21236【解析】略11、松树五角星蝴蝶笑脸心蜻蜓【分析】根据图形露出来的一半填空即可。【详解】松树五角星蝴蝶笑脸心蜻蜓【点睛】12、428【分析】根据题意可找出数量之间的相等关系式为:7×取的次数-4×取的次数=12,设一共取了x次,列方程求得取得次数,进而再求出原来羽毛球的个数即可。【详解】解:设一共取了x次,列方程得,7x-4x=123x=12x=12÷3x=4羽毛球:4×4+12=16+12=28(个)故答案为:4;28【点睛】这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列方程解答即可。13、37.5【解析】略14、80【分析】总共150个零件,120个合格,120除以150得到合格率。【详解】
【点睛】合格率、出勤率、发芽率等常见百分率的计算,都是用符合要求的数量除以总数量,结果要表示成百分数。三、反复比较,精心选择15、A【详解】72÷4=18(厘米)5+2+2=918÷9=2(厘米)所以长方体的长、宽、高分别是:2×5=10(厘米)2×2=4(厘米)2×2=4(厘米)所以这个长方体的体积是:10×4×4=160(立方厘米)答:长方体的体积是160立方厘米.故选:A.16、B【详解】略17、C【解析】试题分析:半圆的周长=整圆的周长÷2+直径,由此代入数据,即可解答.解:3.14×1×2÷2+1×2=3.14+2,=5.14(分米),答:它的半圆周长是5.14分米;故选C.点评:此题考查半圆的周长的计算方法,注意半圆的周长等于圆周长的一半加圆的直径.18、A【解析】略19、C【解析】观察扇形统计图可知,最喜欢数学的占全班人数的32%,用全班人数×最喜欢数学的占全班人数的百分比=最喜欢数学的人数,据此列式解答.50×32%=16(人).故答案为C.20、D【分析】根据圆的周长=和圆的面积=分别求出圆的周长和面积即可解答。【详解】周长:3.14×2×2=6.28×2=12.56(cm)面积:3.14×2=12.56(cm)故答案为:D【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积公式的实际应用,要懂得周长和面积单位不同。21、B【分析】根据题意可知,甲×=乙×,那么只需比较和的大小,即可判断甲乙的大小。【详解】=>=由此可知甲数<乙数故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对分数大小比较的应用。22、C【详解】略23、B【详解】略24、B【解析】略四、动脑思考,动手操作25、如图:【解析】略26、见详解【分析】共有8格,已知涂完后阴影部分是空白的1-40%=60%,将空白部分看成单位“1”,所以空白部分就有8÷(1+60%)=5(格)。【详解】(答案不唯一)【点睛】本题考查百分数的应用,找准单位“1”后,求单位“1”用除法。五、应用知识,解决问题27、3∶2【解析】300÷6=50(米)6×1.5=9(分钟)300÷9=(米)50∶=3∶228、甲店【分析】甲店:买10个送2个,那么买30个送6个,所以在甲店购买只用相当于花30个足球的钱;乙店:一律九折,所以在乙店够买花的钱数=每个足球的价钱×买足球的个数×90%;丙店:满200元返现金30元,先算出一共花的钱数=每个足球的价钱×买足球的个数,然后计算出一共有多少个200元,再求出返现金的总钱数,那么在丙店够买花的钱数=一共花的钱数-返现金的总钱数。【详解】甲店:150×30=4500(元)乙店:150×36×=4860(元)丙店:150×36=5400(元)5400÷200=27(个)5400-27×30=4590(元)4500<4590<4860答:到甲店合算。【点睛】本题考查方案
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