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文档简介

四川省内江市东兴区2026年数学六上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算。=%===%====2.计算下面各题,能简算的要简算.①②③④⑤⑥3.解方程。+x=x-=x-()=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.比10多25%的数是(_____),100比(_____)多.5.计算:1010101×27=________________,1001001×258=________________。6.自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是(____).7.一辆汽车从甲地出发去乙地,到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回,(如图),汽车出发一小时后行了_____千米,到达乙地的时间是_____,在乙地停留了_____时,汽车回甲地的速度是_____km/时。8.某市某天的最低气温是﹣5℃,最高气温是4℃,这一天的温差是(______)℃。9.的是(________);15米比20米少(________)%;30吨比(________)吨多。10.一件衣服的原价是480元,现在按九折出售,“九折”指的是(______)的(______)%,这件衣服的现价是(______)元。11.100克盐水中含盐6克,盐是盐水的,若再加入4克盐,这时盐是盐水的。12.把3.5%化成分数是_____,把化成百分数是_____.13.在1.73,1,170%,这四个数中最小的数是(______)。14.在()里填上“”“”或“”。(______)(______)(______)(______)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.有一段路,已修,未修的比已修的少()A.4.28% B.57.2% C.25% D.33.3%16.()不但能反映数量的多少,还能反映数量的增减变化趋势。A.单式统计表B.复式统计表C.条形统计图D.折线统计图17.一瓶饮料,一次喝掉一半饮料后,连瓶共重700克;如果喝掉饮料的后,连瓶共重800克.瓶子重为()克.A.300 B.400 C.500 D.60018.在=数量这个等式中,()成反比例。A.单价与数量 B.总价与数量 C.总价与单价19.甲×=乙×,甲和乙谁大,(

)A.甲大

B.乙大

C.同样大四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下边是正方体展开图中的3个面,画出展开图中其他的面。21.在图中画一个长方形,使长方形的周长是12厘米,长和宽的比为。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.李师傅用铁丝焊一个长10厘米、宽4厘米、高6厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?23.某校今年招收一年级新生440人,比去年多招收10%,去年招收新生多少人?24.甲、乙两车同时从A地向B地出发,行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时。2小时后,两车相距的距离是全程的几分之几?25.学校合唱团原来有45名学生,其中女生占60%,后来新增加了几个男生,现在男生和女生的比是7∶9,现在合唱团有多少名学生?26.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入75升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4分米。这个苹果的体积是多少?27.同学们采集树种,第一天采集了50kg,比第二天的2倍少10kg,第二天采集了多少千克树种?(用方程解答)28.把一个体积是565.2cm3的圆柱形铁块熔成一个底面半径是6cm的圆锥形铅锤,铅锤的高是多少?(损耗忽略不计)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、147;720;;4;;;【详解】略2、①;②;③;④;⑤;⑥0【详解】解:①==②==③==④==⑤===⑥==1-1=03、x=;x=;x=【分析】+x=,两边同时-即可;x-=,两边同时+即可;x-()=,将小括号里的先算出来=,两边同时+即可。【详解】+x=解:+x-=-x=x-=解:x-+=+x=x-()=解:x-+=+x=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、12.580(99)【详解】略5、27272727258258258【解析】略6、b【解析】【考点】求几个数的最大公因数的方法【解答】解:自然数a除以自然数b,商是16,说明a是b的倍数,所以数a和数b的最大公因数就是b.故答案为b【分析】较大的整数是较小整数的倍数,那么较小的整数就是两个数的最大公因数.7、609:001140【分析】通过观察折线统计图可知:汽车出发1小时行驶了60千米,达到目的地的时间是9时,在乙地停留了1小时,求返回的速度,首先根据去时的速度和时间求出路程,返回用了1小时,再根据速度=路程÷时间,据此列式解答。【详解】140÷1=140(千米/小时),答:汽车出发1小时行驶了60千米,达到目的地的时间是9时,在乙地停留了1小时,汽车回甲地的速度是每小时行驶120千米。故答案为:60、9:00、1、140。【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。8、9【分析】最高气温-最低气温=这一天的温差,据此解答。【详解】4-(﹣5)=9℃【点睛】本题主要考查正负数的应用。9、2525【分析】第一个空,根据求一个数的几分之几用乘法计算;第二个空,用差÷较大数即可;第三个空,所求质量是单位“1”,用已知质量÷对应分率即可。【详解】×=;(20-15)÷20=5÷20=25%;30÷(1+)=30÷=25(吨)【点睛】求部分用乘法,求整体用除法,差÷较大数=少百分之几。10、原价90432【分析】按九折出售,就是按原价的90%出售,也就是现在的价钱是原价的90%。因为原价是480元,也就是求480元的90%是多少元,可根据一个数乘分数的意义直接列式解答。【详解】“九折”指的是(原价)的(90)%,现价是:480×90%=432(元)【点睛】明确几折就是十分之几,也就是百分之几十。求一个数的百分之几是多少用乘法计算。11、;【分析】盐是盐水的几分之几,就让盐除以盐水,再加入4克盐,盐是6+4=10克,盐水就是100+4=104克,然后再让盐除以盐水即可。【详解】加盐前:6÷100=加盐后:(6+4)÷(100+4)=10÷104==【点睛】此题考查的是分数应用题,解题时注意是谁占谁。12、37.5%【解析】略13、1【分析】比较小数、分数、百分数的大小时,通常把分数、百分数都化成小数,再进行比较。【详解】1=1.6,170%=1.7,≈2.33。1<170%<1.73<【点睛】比较小数、分数、百分数的大小时,通常把它们都化成小数进行比较。14、>=<<【分析】一个数a乘比1小的数,积小于a;一个数a乘比1大的数,积大于a。一个数a除以比1小的数(0除外),商大于a;一个数a除以比1大的数,商小于a。据此解答。【详解】(1)因为<1,所以>;(2)因为=,所以=;(3)因为<1,所以<;(4)因为=,<,即<,所以<。【点睛】此题不用计算,仔细观察数据特点即可判断大小。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】未修的占总长的:1﹣=.未修的比已修的少百分之几:(﹣)÷,=÷,=×,=0.25,=25%.答:未修的比已修的少25%.故选:C.16、D【解析】只有折线统计图既能看出数量的多少,也能看出数量的增减变化情况。17、B【分析】把这瓶饮料的质量看作单位“1”,由这瓶饮料从降到时,减轻了(800﹣700)克.用(800﹣700)克除以(﹣)就是这瓶饮料的质量.根据分数乘法的意义,用这瓶饮料的质量乘就是喝掉后饮料的克数,用此时连瓶的质量减饮料的质量就是瓶子质量.【详解】(800﹣700)÷(﹣)=100÷=600(克)700﹣600×=700﹣300=400(克)答:瓶子重为400克.故选B.18、A【解析】略19、A【详解】因为,所以甲>乙.故答案为A.【点睛】两个数乘以两个数,积相等,如果其中一个因数较小,那么另一个因数就较大.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】答案不唯一21、见详解【分析】根据长方形的周长=(长+宽),可用12厘米除以2得到长与宽的和为6厘米,然后再除以得到长方形的宽为2厘米,用宽乘2就是长方形的长4厘米;最后再根据数据进行作图即可。【详解】由分析可得:长为4厘米,宽为2厘米,画图如下:【点睛】本题考查长方形的周长和比的综合应用,先根据长方形的周长公式得出长、宽之和,再根据长和宽的比运用按比例分配的方法求出长方形的长和宽。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、80厘米【解析】(10+4+6)×4=80(厘米)23、400人【分析】今年比去年多招收10%,是以去年的人数作为单位“1”,今年的440人相当于是(1+10%),根据量率对应求出单位“1”的数量。【详解】答:去年招收新生400人。【点睛】量率对应求单位“1”,不仅在分数应用题中广泛应用,在百分数应用题中同样广泛应用。24、【分析】行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时可知甲每小时行全程的,乙每小时行全程的,甲乙每小时的路程差是(-)=,2小时后,两车相距的距离就是两车2小时的路程差;依此解答。【详解】(-)×2=×2=答:两车相距的距离是全程的。【点睛】此题关键是理解两车相距的距离就是两车2小时的路程差。25、48名【分析】首先把合唱队原来的人数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出女生人数,后来新增加了几个男生,现在男生和女生的比是7∶9,也就是现在女生人数占总人数的,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。【详解】45×60%÷=45×0.6÷=27×=48(名)答:现在合唱团有48名学生。【点睛】解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题。26、5.4dm3【解析】3×2×13.4-75=5.4(dm3)27、30kg树种。【解

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