重庆市江津市2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

重庆市江津市2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．A÷47=76……31，如果被除数和除数同时乘10，商是（________），余数是（________）。2．526÷□2，如果商是两位数，□里最大填（________）；如果商是一位数，□里最小填（________）。3．把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是（_________________________）．4．一个数由50个亿，20个百万，9个万和87个一组成，这个数写作（____________），读作（____________________）。用“去尾法”凑整到十万位为（___________）。5．第六次人口普查结果公布:中国总人1385430000人，这个数读作（________），改写成以“万”为单位的数是（_______）人，省略“亿”后面尾数约是（_______）人。6．从上到下填表．类别本数占总数的百分比总数故事类120010％（______）科技类1800（_______）％2000学科类（______）30％2100音乐类（______）50％15007．甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是（________）。8．欢欢在班里的位置用数对表示是（5，6）明明在欢欢的正前方，中间隔了一位同学、明明的位置用数对表示是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．6公顷=600平方米（______）10．2000÷125=（2000×8）÷（125×8）=16000÷1000=16（______）11．三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。（________）12．6□000≈6万，□里可以填的数字有5个．（____）13．一个五位数省略万位后面的尾数约是5万，这个数最大是1．_____14．在0～9这10张数字卡片中任意抽出1张，抽出比5大的数字的可能性比较大．_____15．几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形．____16．145近似可以看作150，202近似可以看作200。（______）17．小红家距学校500平方米远。（________）18．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．532÷14的商是（

）位数。A．一 B．两 C．三20．两数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数扩大3倍，则积（

）。A．不变 B．缩小15倍 C．扩大15倍21．右图中直线c与直线相交，且，那么图中与相等的角有（）个。A．1 B．2 C．3 D．422．小红买了12本笔记本，小军买了同样的笔记本8本，两人共付了80元，每个笔记本的单价是（）A．5元 B．4元 C．3元 D．2元23．选出数据中与其他数据不相等的那个数（）A．4.06m3 B．406000cm3 C．4060dm3 D．4060000cm324．下面读出两个0的数是（）A．200305027 B．23050207 C．23005270025．下面算式中（）与240÷120的得数不相等．A．250÷130 B．480÷240 C．2400÷120026．用一副三角尺可以画出的角是（）。A．40° B．120° C．160°27．下面各组直线中，互相平行的有（）A．1 B．2 C．328．看下图，师傅在一块面积144dm2的三角形的料上，剪下一块底为18dm的三角形后，剩下的面积是多少？下面算式中错误是（）。A．144÷4 B．144－18×（144×2÷24）÷2C．144－18×（144÷24）÷2 D．6×（144×2÷24）÷2四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数800÷50=71×54÷9=1345－（）=3541-=92+28=80－14+66=283÷（）=70…3+=50×24=50÷3×6=（）+29=147+-=30．列竖式计算，带*的要验算。31．下图中，∠1=33°，求∠2的度数。（写出必要的计算过程。）五、操作题。32．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题33．下面是“郑州—无锡”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑州—徐州349徐州—南京348南京—无锡175一列火车从郑州出发，以95千米/时的速度行驶，7时后能到南京吗？34．一块长方形草地的面积是98平方米，如果长不变，将宽扩大到原来的2倍，草地面积变成多少平方米？35．某电器厂计划每月生产电冰箱1040台，实际9个月的产量比全年的计划产量还多120台．实际每月生产多少辆？36．杨老师带了418元去买体育用品。每个小篮球9元，每个小足球15元。（1）如果全部买小足球，最多能买多少个？还剩多少元？（2）如果小篮球和小足球各买15个，要花多少钱？37．养猪专业户李大爷家8头猪卖了6400元，照这样计算，还有24头猪没卖，那么把剩下的猪都卖完，还能卖多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、76310【详解】略2、56【分析】三位数除以两位数，如果商是两位数，被除数的前两位数大于等于除数，如果商是一位数，被除数的前两位小于除数，据此解答。【详解】526÷□2，如果商是两位数，那么52≥□2，□里面可以填1，2，3，4，5，最大填，5；如果商是一位数，那么52＜□2，□里面可以填6，7，8，9，最小填6。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商，掌握分析中的规律是解题的关键。3、（67-25）÷3=14【详解】略4、5020090087五十亿二千零九万零八十七5020000000【详解】略5、十三亿八千五百四十三万138543万14亿【解析】略6、1200090630750【解析】略7、3【详解】略8、（5，4）【分析】根据题意可知数对前面一个数表示列，后面一个数表示行。说明欢欢在第5列第6行，明明在欢欢前面也在第5列，但是中间隔了一位同学，说明明明在第4行。【详解】欢欢在班里的位置用数对表示是（5，6）明明在欢欢的正前方，中间隔了一位同学、明明的位置用数对表示是（5，4）。【点睛】此题考查学生对数对的认识，数对先表示列再表示行，列是从左往后数，行是从下往上数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】把6公顷换算成平方米数，用6乘进率10000得60000平方米．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．【详解】因为公顷和平方米的进率是10000，所以6公顷=60000平方米；故判定为：错误．10、√【详解】略11、√【分析】据题意，假设三位数是999，两位数是99，或三位数是100，两位数是10，然后再进一步解答。【详解】假设三位数是999，两位数是99，或三位数是100，两位数是10；999×99＝98901；100×10＝1000；98901是五位数，1000是四位数；所以，三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的乘法的应用，注意三位数乘两位数，积可能是四位数或五位数。12、×【详解】6□000≈6万，□里可以填1～4，共4个数字．原题说法错误．故答案为×．13、×【详解】一个数省略万位后面尾数是5万，那么这个数最大是2．所以原题说法错误．故答案为：×．14、×【分析】在0～9这10张数字卡片中，比5小的数字有：0、1、2、3、4共五张，据此任意抽出1张，比5小的数字的可能性是；比5大的数字有：6、7、8、9共四张，据此任意抽出1张，比5大的数字的可能性是；进而比较得解．【详解】比5小的数字有：0、1、2、3、4共五张，比5大的数字有：6、7、8、9共四张；所以任意抽出1张，抽出比5大的数字的可能性比较小．原题说法错误．故答案为：×．15、√【详解】如图：所以，几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形，说法正确．故答案为：√．16、√【详解】145五入约等于150，202四舍约等于200。故答案为：正确。【点睛】四舍五入：在取近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进"1"。17、×【分析】根据题意可知，小红家与学校之间的距离考查的是长度单位，而平方米属于面积单位，据此解答。【详解】小红家距学校500米远，平方米是面积单位；故答案为：×。【点睛】本题考查平方米的认识，关键注意平方米是面积单位。18、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、C【详解】略21、C【分析】根据平行线的性质和对顶角相等的性质，结合图形可得与∠1相等的角。【详解】如图，∠1＝∠2（两直线平行，同位角相等），∠1＝∠3（对顶角相等），∠1＝∠4（等量代换），所以与∠1相等的角有3个。故答案为：C【点睛】本题考查的是平行线的性质以及对顶角相等的应用，属于基础题，要熟练掌握。22、B【详解】80÷（12+8）＝80÷20＝4（元）答：每个笔记本的单价是4元．故选：B．23、B【解析】把4.06立方米换算为立方分米数，用4.06乘进率1000；把4.06立方米换算为立方厘米数，用4.06乘进率1．【详解】4.06立方米=4060立方分米=4060000立方厘米；故选B．24、A【解析】A、200305027读作：两亿零三十万五千零二十七；B、23050207读作：两千三百零五万零二百零七；C、230052700读作：两亿三千零五万两千七百．故选：A．25、A【解析】根据商不变规律可知：240÷1＝（240×2）÷（1×2）＝480÷240；240÷1＝（240×10）÷（1×10）＝2400÷10；所以B和C的得数与240÷1相等．A中250÷130≠240÷1．故选A．26、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°。【详解】用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120°的角。故答案为：B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。27、A【分析】根据平行的含义：同一平面内，永不相交的两条直线是平行线；据此解答即可．【详解】根据平行的含义可知：A中的两条直线互相平行；故选：A．【点睛】此题考查了平行的含义，应注意灵活运用．28、C【分析】根据三角形的面积公式逐条分析即可。【详解】A．144÷4：左右两个三角形的高相等，左边三角形的底是右边三角形的底的3倍，所以左边三角形的面积是右边三角形的面积的3倍，可以想成把这整块布料平均分成4份，右边占其中的一份，所以右边三角形的面积＝144÷4；B．144－18×（144×2÷24）÷2：两个三角形的高都是：144×2÷24，所以剩下的面积是：原来的面积减左边三角形形的面积，144－18×（144×2÷24）÷2；C．144－18×（144÷24）÷2，根据B选项的分析，C选项错误。D．6×（144×2÷24）÷2：剩下图形三角形的面积＝底×高÷2＝6×（144×2÷24）÷2。故答案为：C【点睛】求出三角形的高是判断B、C、D三个选项的关键。四、勤奋的你来算一算。29、16；426；991；120；132；4；1；1200；100；118；【详解】略30、8640；30……10；6……30；14168；8……19；28……24【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算：31、∠2=90°-33°=57°【详解】略五、操作题。32、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10