河南省商丘市永城市2025-2026学年八年级下学期期末语文试题（ 含答案）

河南省商丘市永城市2025-2026学年八年级下学期期末语文试题一、积累与运用(共22分)班级开展“以和为贵”语文主题活动，请你积极参与并完成相关任务。（9分）1．“以和为贵”语文主题活动小组成员在解释“和”的含义时遇到一些问题，请帮忙解决。探“和”之义（一）追本①（朔溯）源，“和”字的字形演变蕴藏着独特的文化密码，承载着古人早期的哲学智慧。“和”有一种古体写法是“龢”，金文字形与今字相差较大，小篆字形趋于规整，隶变之后分化为“龢”与“咊”二形，民间俗写统一作“和”。“和”是“龢”的假借字。从“龢”的构字规律来看，右侧“禾”表读音，左侧“龠”是上古竹管乐器，演奏时能同各类乐音彼此谐调，发出抑扬顿②（措挫）的声响。因此，“和（龢）”在上古时代就是竹制的一种吹奏乐器的名称。(1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。(2分)①________________②_________________(2)画波浪线的句子存在语序不当的问题，请写出修改意见。(2分）____________________探“和”之义（二）随着时代的发展，“和”引申为人与自然、人与社会、人与人之间，以及个体身心内部的一种和谐默契、（A.相映成趣B.相辅相成）的关系。家庭内部有“家和万事兴”之说，人与人之间讲“和睦相处”，做生意讲“和气生财”，国家之间讲“和平共处”。“和”这种兼容并包、圆融有度的智慧，早已根植于中国人的日常生活，成为中国人重要的行事准则。(3)小组成员不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。（5分）相映成趣：互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。相辅相成：互相补充，互相配合。——《新华成语大词典》____________________2．“以和为贵”语文主题活动小组成员想用下边的剪纸作为本次活动的宣传海报。你认为是否合适？请结合画面内容及其寓意说说你的看法。（5分）3．“以和为贵”语文主题活动小组探究发现，诸多古诗文承载着“和”的伦理内涵，请你将横线处的内容补充完整。（8分）“和”是儒家思想的核心范畴之一，是浸润在中华文脉里的精神底色。“_____________________，________________”（《关雎》），借水鸟和鸣的灵动景致，尽显生灵相伴的融融和美；“______________，______________”（陶渊明《桃花源记》），用老幼安居的生活图景，勾勒和睦融洽的桃源风貌；“______________，________________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），以推己及人的博大胸襟，彰显体恤苍生的仁和情怀；“______________？________________”（白居易《卖炭翁》），从底层小民的谋生手段，道出世人对世道安稳、民生和顺的热切期许。二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成4—7题。(共17分)青绿绸带间戴建明①坐落于武夷山旅游环带线上的邵武世遗一号风景道，是一处值得细细品鉴的好去处。它串联起当地众多自然与人文景观，还连通武夷山双世遗景区与泰宁世界地质公园。②整条道路宛若青绿绸带，缠绕在连绵的青山碧水之间。沿途林木繁茂，鸟语花香，各类驿站与景致错落点缀，宛如一本兼具自然风光与人文底蕴的精美画册。③际头作为风景道的北端门户，连通建阳黄坑“251”环线。晨雾还未散尽，竹语轩驿站的檐角便划破了山林的静谧。整座驿站以竹子搭建，深藏在茫茫竹海之中。阳光穿过层层竹叶，在青石板地面落下斑驳光影。我轻轻抚摸廊柱上的纹路，恍惚间仿佛听见千年前匠人雕琢竹木的声响。我在观景台迎风伫立，淡淡的竹香萦绕身旁，舒心又惬意。驿站边溪水潺潺流淌，水面倒映着苍翠竹林，俨然一幅灵动写意的《富春山居图》。④告别竹语轩，沿着风景道一路向南，二都养生谷的秀丽画卷缓缓铺展开来。这里是国家级森林康养基地，由曾经的二都伐木场改造而成。老旧的建筑静静伫立，我的耳畔仿佛依旧回荡着昔日洪亮的伐木号子。漫步山谷深处，玉溪水澄澈绵长，灵动的流水勾勒出滴答山谷的独特气韵。枝头鸟鸣清脆婉转，山风穿林沙沙作响，漫山花草肆意铺展绚烂色彩。人与山林悠然相融，清新的负氧离子浸润身心，带来满满的舒畅之感。⑤行路途中若是倍感疲惫，便可走入温泉池舒缓身心。池中草木香气袅袅升腾，金线莲、铁皮石斛的天然养分融入温热泉水，暖意慢慢渗入肌理，一路奔波积攒的疲惫，也在清幽的草木芬芳中渐渐消散。溪水两岸景致相映，古朴的石砌礼堂静静伫立，覆满青苔的旧桥栏与现代杉木酒店隔水相望。古韵风光与崭新风貌相互呼应，在叮咚流水声中完成岁月的传承更迭。坐在溪边树荫下，清风拂面，伴着鸟鸣与水声，满心闲适。⑥这片山林物产丰盈，生长着不少珍贵草本植物。树干上附着而生的铁皮石斛，沃土中扎根生长的多花黄精、淫羊藿等名贵药材在此蓬勃生长。这些平日只在书本上见到的植物鲜活生长在山野间，令人心生欣喜。我还品尝到新鲜铁皮石斛制成的冷饮，入口的一瞬，清冽甘醇的草木香气在舌尖散开，令人神清气爽。⑦顺着山道继续向南前行，山间薄雾渐渐消散，连片碧绿的茶田扑面而来，茶香阁便坐落于此。登临楼阁高处眺望，满目皆是青翠山色。远处茶厂水汽氤氲，醇厚茶香化作灵动气息，与山间云雾交织缠绕，沁人心脾。层层叠叠的茶垄如同凝固的绿色波浪，向着远方天际不断绵延。⑧一路行至道路南端，三都驿站艺篁居映入眼帘。这里竹影摇曳婆娑，风吹竹枝，声响清越如古磬。整座驿站处处尽显竹韵风情，房屋架构、室内家具与陈设摆件均以竹子打造。院落四周乃至天井之内都栽种了翠竹，清风拂过，竹影轻轻摇曳。⑨稍作休整后再度启程，行至将军排村通往一都村的路口，一座巍峨的石质牌坊矗立路旁，匾额之上题写着“李纲故里”四个大字。驻足牌坊之下，李纲的诗作《病牛》涌上心头：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”诗人以病牛自喻托物言志，借诗句抒发内心志向，彰显爱国忧民、体恤百姓的崇高情怀。⑩走过名人故里，便抵达本次游览的最后一站——故县村。村庄样貌朴素低调，却积淀着源远流长的历史底蕴。西汉时期，闽越王余善在此修筑乌坂城，这座古城也拉开了邵武两千余年建城史的序幕。⑪从北端的竹语轩一路行至终点故县村，二十四公里的风景道，串联起一路自然美景与人文精粹。山川风光直观可赏，一眼便能辨识景致百态。厚重的地域文脉深藏岁月之中，唯有翻阅古籍史料，探寻古迹遗留痕迹，方能发掘尘封已久的岁月风华。（选自《福建日报》2025年10月9日，有删改）4．请梳理作者的游踪，概括其相应的景物特点，完成下面的导图。（5分）（1）_________（2）_________（3）_________（4）_________（5）_________5．第③段“竹语轩驿站的檐角便划破了山林的静谧”中“划破”一词不落俗套，请赏析其妙处。（4分）6．本文既绘山水风物，又记人文古迹，请结合李纲故里、故县村两处内容，说说风景道的“人文精粹”体现在哪里？（4分）7．作者穿行二十四公里风景道，一路观山水、访古迹，字里行间寄寓着多重情思，请简要梳理。（4分）(二)阅读下文，完成8——10题。(共11分)我们为什么要去撞击小行星吴伟仁①浩瀚的太阳系中，围绕太阳公转的不仅有八大行星，还有千千万万个头不等、形状各异、运行轨道不同的小行星。小行星是太阳系原始星云在长成大行星过程中的中间产物，也被称为“太阳系活化石”。②太阳系小天体包括小行星和彗星。其中，小行星是指在轨道上环绕太阳运行，体积、质量比行星和矮行星小，并且不易释放出气体和尘埃的小天体。太阳系中有数十亿颗小行星，由近及远分为近地小行星、主带小行星、特洛伊小行星等，它们是记录太阳系形成与演化过程的“活化石”。如果小行星的近日点距离小于1.3AU（AU为天文单位），则被称为近地小行星。③目前，小行星的发现主要依赖地基光学、地基雷达和天基红外等手段。自20世纪90年代开始，世界上开展了10余次小行星探测、防御与勘察任务。④近地小行星是对地球具有潜在威胁的天体之一，小行星撞击也被联合国认定为威胁人类生存的二十大灾难之一。科学界普遍认为，6600万年前，一颗直径大约10千米的小行星撞击地球，导致了包括恐龙在内全球大约75%的物种灭绝。2013年，一颗小行星在俄罗斯车里雅宾斯克地区高空爆炸，造成约1500人受伤、约3000栋房屋受损。高破坏性撞击事件，概率极小，但危害极大。⑤在小行星探测方面，2012年12月，我国发射的“嫦娥二号”探测器对图塔蒂斯小行星完成了飞越探测，成功拍摄并回传了数百张高清晰度的照片。2014年日本发射的“隼鸟二号”，于2020年带着5.4克小行星“龙宫”样本返回地球，为小行星特性、生命起源研究等提供了关键线索。⑥在小行星防御方面，2005年，美国成功实施了“深度撞击”任务，验证了动能撞击防御的技术可行性。随后，美国和欧洲航天局联合开展了“小行星撞击偏转评估计划”，并于2022年9月成功实施了“双小行星重定向测试（DART）”任务，证明动能撞击技术可有效改变小行星轨道。欧洲航天局于2024年10月发射了赫拉探测器，计划对DART任务撞击效果进行观测，评估双小行星系统受到的影响。⑦尽管小行星威胁真实存在，但我们对于小行星的研究还远远不够。截至2025年3月，人类共发现了38171颗近地天体，其中包括38048颗近地小行星和123颗近地彗星。2025年初，编号为2024YR4的小行星撞击概率曾升至3.1%，给全球带来了极大震动。2025年9月3日22时56分，一颗最近发现的近地小行星2025QD8飞过地球，距离地球只有21万公里。这颗小行星平均直径约为38米，飞越地球时速度达到了12.5千米/秒。⑧面对这些“不速之客”，有哪些应对之策？⑨近年来，中国国家航天局相继启动近地小行星探测计划，推进小行星防御工程的论证与落地，并明确提出“论证建设近地小天体防御系统”。我国科学家从监测预警、在轨处置、体系应对等方面，提出了建设相对完善的近地小行星探测与防御体系战略构想。⑩我国科学家论证提出2027年前后实施小行星在轨处置演示验证任务。这项任务具体来说，就是对距地球1000万公里左右的小天体实施动能撞击，使其产生3厘米—5厘米/秒的速度增量，以期改变其原有轨道，验证动能撞击的可行性，并确保该小天体未来100年内不会撞击地球。⑪站在守卫地球安全与人类延续的角度来看，构建小行星防御能力，是全人类共同的任务。中国作为负责任的航天大国，有责任、有义务、有能力贡献中国智慧、发挥中国力量，系统构建小行星探测与防御体系，和世界一起守卫我们的地球家园。（选自《青年博览》2026年第1期，有删改）8．请结合文本，说说小行星被称作太阳系形成与演化“活化石”的原因。9．人类为什么要开展小行星撞击防御的相关研究？请结合文章内容简要回答。10．作者行文层层铺展，条理清晰，请梳理文章的行文脉络。文言文阅读(11分）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！（选自《虽有嘉肴》）【乙】夫学，譬之犹砺①也。昆吾②之金③，而铢父④之锡，使干越⑤之工，铸之以为剑，而弗加砥砺，则以刺不入，以击不断。磨之以砻砺⑥，加之以黄砥⑦，则其刺也无前，其击也无下。自是观之，砺之与弗砺，其相去远矣。今人皆知砺其剑，而弗知砺其身。夫学，身之砺砥也。（节选自《淮南子》）【注释】①砺：磨。②昆吾：山名，据说此地多产赤铜。③金：金属的通称，这里主要指铜。④铢父：地名，据说此地多产锡。⑤干越：吴国和越国。⑥砻砺：粗糙的磨石。⑦黄砥：细密的磨石。11．下列选项中加点的词语，意思相同的一项是（

）A．虽有至道

策之不以其道（《马说》）B．然后能自反也

始一反焉（《愚公移山》）C．譬之犹砺也

在昼犹昏（《与朱元思书》）D．其相去远矣

乃记之而去（《小石潭记》）12．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。是故学然后知不足，教然后知困。13．甲文提出“教学相长”的学习主张，请结合自身学习实际，说说这一观点在当下的现实价值。14．甲、乙两文在说理方法上有什么共同特点？请结合选文内容简要回答。诗歌阅读（4分）15．阅读下面这首诗，回答问题。织妇叹戴复古春蚕成丝复成绢，养得夏蚕重剥茧。绢未脱轴拟输官，丝未落车图赎典。一春一夏为蚕忙，织妇布衣仍布裳。有布得着犹自可，今年无麻愁杀我。本诗与白居易的《卖炭翁》均巧用心理描写表达情感，请找出相关诗句，并简析其中寄寓的两位诗人的共同情感。整本书阅读（5分）16．班级开展整本书阅读研讨活动，请任选一则名家评语，结合名著具体内容，阐述你对该评语的理解。书名评语《经典常谈》介绍讲解中国传统文化的基本知识，是学习传统文化典籍的入门书、打基础书，又是极有学术分量的书。（钱伯城）《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。（巴金）写作（50分）17．阅读下面材料，任选一题作文。青年呵！你们临开始活动之前，应定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。——李大钊青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋（1）请以“向着拼搏”为题，写一篇记叙文。要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。（2）请以“立青春之志，赴时代征程”为题，写一篇演讲稿。要求：①观点明确，有理有据；②语言得体，有感染力；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案1．(1)溯挫(2)把“一种”移到“竹制”前面(3)相辅相成。“相辅相成”指两件事物互相配合、互相补充，缺一不可。用在此处，强调的是“人与自然、人与社会、人与人之间，以及个体身心内部”各方之间相互依赖、彼此促进的关系。2．合适。画面：8个卡通人手拉手围成一圈，脚部站立在地球表面形成圆形构图。寓意：这幅剪纸作品用“各国人民手拉手环抱地球”的生动画面，形象地诠释了“和而不同、美美与共、天下大同”的深层内涵，既体现了中华“和”文化的博大精深，又赋予了其时代新意。它是一幅兼具传统艺术魅力与现代世界视野的好素材，非常适合用作“以和为贵”活动的宣传海报。3．关关雎鸠在河之洲黄发垂髫并怡然自乐安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜卖炭得钱何所营身上衣裳口中食4．竹海环绕，竹香清幽，静谧雅致，灵动写意二都养生谷茶香阁竹影婆娑，声响清越，处处尽显竹韵风情牌坊巍峨，承载着先贤爱国忧民的崇高情怀5．“划破”原本指利器割裂物品，这里化静为动，将原本静态朦胧的晨雾山林写活了：生动写出了竹语轩的檐角在晨雾中清晰显现、打破山林沉寂的画面，既凸显了山林晨雾中静谧朦胧的氛围，又让静态的景色富有动态感，充满画面意境。6．①李纲故里：这里留存着名臣李纲的相关遗迹，承载着李纲爱国忧民、体恤百姓的崇高精神，能让后人感知先贤志向，传承宝贵的精神财富。②故县村：这里是西汉闽越王筑城遗址，拉开了邵武两千余年建城史的序幕，积淀着源远流长的地域文脉，承载着地方千年的历史记忆。两处人文遗迹一个承载精神、一个积淀历史，共同构成了风景道的人文精粹。7．①对风景道秀美的自然山水充满喜爱与陶醉，赞叹青绿山水的动人风貌；②对风景道承载的深厚人文底蕴、先贤崇高精神满怀崇敬，对千年地方文脉充满感怀；③享受漫步风景道的闲适惬意，赞赏传统文脉与现代生活融合、自然人文兼具的发展状态，感受到岁月传承更新的美好。8．小行星是太阳系原始星云形成大行星过程中的中间产物，能够记录太阳系形成与演化的完整过程，因此被称为太阳系形成与演化的“活化石”。9．①近地小行星对地球存在真实的潜在威胁，小行星撞击概率虽低但危害极大，甚至可能引发大规模物种灭绝，威胁人类生存；②人类目前对小行星的研究还远远不够，仍有大量潜在威胁的近地小行星未被全面监测掌握；③开展撞击防御研究，可以验证动能偏转小行星轨道技术的可行性，帮助构建成熟的小行星防御体系，守卫地球安全与人类延续。10．开篇先介绍小行星的定义、形成背景，点明小行星是记录太阳系形成演化的“活化石”，引出说明话题；接着介绍小行星的分类、人类探测现状，重点说明近地小行星对地球的巨大潜在威胁；随后介绍各国在小行星探测、撞击防御领域的探索成果，再说明我国的小行星防御体系