2026秋统编版（新）小学道德与法治二年级上册《班级生活有规则》同步练习及答案_第1页
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文档简介

7.了解“文明棋”趣味巩固方式，在生活中长期践行班级各项约定。一、基础巩固练2.班级规则由全班同学共同,大家一起自觉遵守。3.上课想要发言，需要先,得到老师允许再开口说话。(二)判断题(对的打√,错的打×)()1.班级规则只是约束差生，成绩好的同学可以不用遵守。()4.用完文具、劳动工具后整理摆放整齐，是遵守班级约定。()6.只有老师才能监督规则，普通同学不能提醒身边不守规的(三)单项选择题1.下列属于遵守班级规则的行为是()A.课间有序排队洗手B.在教室追逐冲撞C.上课随意插话打2.制定班级规则的主体是()A.全体班级同学共同商议B.只由班主任一人决定C.仅班干部制定执行3.不遵守班级规则不会带来哪种后果()A.课堂安静、学习高效B.同学之间容易发生矛盾C.走廊奔4.同桌上课不停做小动作扰乱课堂，正确处理方式是()A.下课温和提醒他遵守课堂规则B.当堂大声呵斥同桌C.跟5.借阅班级图书的正确规则是()随意撕毁书页乱扔6.班级文明棋设计的主要作用是()约定?简单写出。(一)填空题1.规则(约定)5.归还7.班级约定(班规

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