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文档简介

-2026年广西高考语文考试真题及参考答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。在当代社会中,数字化阅读与传统纸质阅读之间的关系日益受到关注。有学者认为,数字化阅读虽便捷快速,但其信息碎片化与深度阅读能力的削弱,使得人们失去了对文本的全面理解和深度思考的能力。另一方面,纸质阅读因其沉浸性与触觉反馈,被认为更适合培养读者的注意力与逻辑思维。然而,这种二元对立的视角忽略了数字阅读与纸质阅读之间存在的共生关系。实际上,数字化阅读不仅没有取代传统阅读,反而在某些方面拓展了阅读的边界。例如,数字阅读平台提供的多媒体功能与交互式内容,能够增强文本的理解与记忆。某些基于网络的学术资源与电子书也保留了纸质阅读的特性,如排版整齐、字里行间有注释与索引,便于读者进行系统的学习和研究。此外,数字化阅读在传播广度上具有优势,使得经典作品得以广泛传播,提高了公众的阅读水平。因此,将数字化阅读与传统阅读视作对立面的做法并不科学,两者其实可以互补发展,共同服务于人类的知识获取与思维训练。(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.数字化阅读与传统阅读是对立关系,无法共生发展B.数字阅读虽便捷,但相较纸质阅读更能培养深度思维C.数字阅读在传播广度与信息整合方面具有优势D.纸质阅读因触觉反馈而完全优于数字化阅读答案:C解析:C项正确,文中指出数字阅读在传播广度上具有优势,而A、B、D三项均与原文不符,曲解了文意。(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章通过对比,表明数字阅读与纸质阅读并非对立关系B.作者以电子书保留排版特点为例,论证数字阅读的优势C.文中提到“多媒体功能与交互式内容”是为论证数字阅读与纸质阅读不同的阅读方式D.文章旨在说明数字阅读比纸质阅读更优越答案:D解析:D项错误,文中旨在说明两者可互补而非数字阅读更优。作者并未偏重数字阅读,而是强调其与纸质阅读的关系。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.数字化阅读有助于提高公众的阅读水平B.纸质阅读因其沉浸性,更利于理解复杂文本C.电子书具有字里行间注释与索引,利于系统学习D.数字化阅读削弱了人们对文本的理解与记忆答案:D解析:D项错误,“削弱了理解与记忆”并非文中观点,文中认为数字阅读增强了理解与记忆,尤其是通过多媒体功能。(二)文学类文本阅读(本题共4小题,14分)阅读下面的文字,完成4-7题。我站在老屋的门槛上,望着斑驳的墙角与寂静的庭院,心中涌起一阵说不出的惆怅。这是一座我童年时居住过的地方,曾是我与父亲共同生活的地方。那年冬天,我踩着雪回家,父亲却因为工作繁忙,没有等到我。他的身影早已成为一个传说,而我的记忆里,还留着那盏他亲手挂上的煤油灯。夜幕降临,我轻轻拔下插头,那盏灯熄灭了。可我却感觉它还在发光,它照亮了我的童年,照亮了我的孤独,也照亮了我与父亲之间无法弥补的遗憾。父亲用灯的温度温暖我,用沉默传递爱,用一生的奉献诠释了什么叫做“父爱如山”。如今,这一盏灯成了我心中最柔软的符号,每一次回忆,都是对父亲的一次追忆。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过回忆的方式展现了一种情感的延续B.文本中“我的心忽然沉默了”表现出父亲的严厉C.文章以煤油灯为线索贯穿全文,情感真挚,写法独特D.作者主要通过人物描写表达对父亲的怀念答案:C解析:C项正确,文章以煤油灯为线索,贯穿全文,情感真挚,语言独具特色。A项虽有提及,但并非主旨;B项理解错误,线索单纯为煤油灯;D项概括不够准确。(5)简答题(4分)请结合文中内容,分析“那盏灯”在全文中的作用。答案:文中“那盏灯”是线索,贯穿全文;是父爱的象征,承载着记忆与情感;同时,它也象征着那个时代的印记,暗含对过去的怀念。解析:答案要点包括线索作用、象征意义、时代象征三部分,每部分1-2分,共4分。(6)赏析题(4分)请赏析文中“父亲用灯的温度温暖我,用沉默传递爱,用一生的奉献诠释了什么叫做‘父爱如山’”这一句的表达效果。答案:这一句运用排比手法,增强语言节奏感与情感力度;“灯的温度”象征父亲的关怀,与“沉默”“奉献”形成情感上的层次递进,使父爱的形象更加丰满深刻;同时,引用“父爱如山”这一谚语,引发读者共鸣,增强句子的感染力。解析:排比、象征、引用等手法各1分,共4分。(7)探究题(3分)文章结尾写道:“每一次回忆,都是对父亲的一次追忆。”请就此谈谈你的看法。答案:这句话表达了作者对父亲深切的怀念之情,也暗示了回忆对情感传承的重要作用。在快节奏的现代社会中,回忆成为连接过去与现在的重要桥梁,既有情感的依托,也有精神的延续。这种表述不仅深化了主旨,也引发读者对亲情与记忆的思考。解析:情感表达、现实意义、主旨深化各1分,共3分。(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成8-10题。【材料一】根据2023年某市交通局发布的报告,该市居民每天平均出行时间为24.5分钟,公交出行比例为28%,地铁出行比例为35%,其他出行方式为37%。公共交通以其便捷性、环保性受到越来越多市民青睐。【材料二】某市地铁运营数据显示,2023年地铁客流量较2022年增长了17.2%,其中大部分增长来自通勤人群。地铁车站设有多个无障碍设施,如电梯、盲道、电子票务系统,使得不同人群都能方便出行。【材料三】一项关于居民出行满意度的调查表明,公共交通的便捷程度和安全性大幅度提升,使得近半数受访者表示愿意增加公共交通的使用频率。调查还发现,地铁的准时性优于公交,尤其在高峰期更为明显。(8)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.2023年某市居民通勤主要依赖于地铁B.公共交通的便捷性、环保性是其受欢迎的主要原因C.地铁的客流量比公交高出一倍D.无障碍设施的设置提高了地铁的运营效率答案:B解析:B项正确,材料一提到公交与地铁都是受欢迎的出行方式,且提到“便捷性、环保性”,体现出受欢迎的原因。(9)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.公共交通的使用频率与环境质量呈正相关B.地铁在客流量和满意度方面均优于公交C.某市开展公共交通优化计划后,居民出行时间减少D.投诉比例是衡量公共交通满意度的关键指标答案:B解析:B项正确,地铁客流量和准时性均优于公交,材料也提到满意度提升。(10)简答题/概括归纳题(6分)请概括材料一与材料二的主要内容,并分析两者的共同点。答案:材料一主要反映某市居民出行方式的构成;材料二重点介绍地铁的无障碍设施和服务。两者的共同点是强调公共交通对居民生活的影响,体现城市交通服务的改进与人性化。解析:材料一、材料二内容各2分,共同点分析2分,共6分。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成11-15题。《后汉书·张衡传》节选:张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而品性兼人。时人为之语曰:“张衡,张衡,衡善机巧,尤致精思。”衡乃作浑天仪,以测天象。旁通书记,遂成天文学家。(11)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.衡乃作浑天仪/以测天象B.衡乃作浑天仪以/测天象C.衡乃作浑天仪/以测天象D.衡乃作/浑天仪以测天象答案:C解析:C项正确,“以”是连词,连接前句与后句,故应在“仪”后断句。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.五经:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经典B.六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种技艺C.太学:古代最高学府,始于汉武帝时期D.俱绝:指尤其精湛、出类拔萃答案:D解析:D项不正确,“俱绝”意为“尤其杰出”,而非“出类拔萃”。(13)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.张衡自幼聪慧,通晓经史典籍B.张衡在天文、算学等方面均有建树C.张衡的品格修为被人称颂D.张衡因发明浑天仪而被誉为“天文学家”答案:D解析:D项错误,张衡因发明浑天仪而被称为“天文学家”,但“天文学家”是后人给他的称号,原文并无直接称谓。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)①时人为之语曰:“张衡,张衡,衡善机巧,尤致精思。”②衡乃作浑天仪,以测天象。答案:①等到那时,人们都说:“张衡,张衡,他精于机械巧思,尤其注重精密思考。”②张衡于是制造了浑天仪,用来观测天象。解析:翻译需准确表达原意,注意人物、行为、语气的体现,语句通顺为原则,每句4分,共8分。(15)简答题(3分)文中提到张衡“少善属文,游于三辅”,请从人物形象角度分析这句话的意义。答案:这句话表明张衡少年时就擅长写文章,游历三辅地区,眼界开阔,为日后在科学与文学上的成就打下了基础。体现出他博学多才、志向远大的形象。解析:分析其文学修养与志向,体现人物形象,3分。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首古诗,完成16-17题。《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(16)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌通过暮色与秦淮河的景色,营造出一种凄凉的意境B.第三句以“商女”为视角,表达对国家兴亡的感慨C.末句“后庭花”指代亡国之音,与前句形成对比D.诗歌情感深刻,带有强烈的批判意味答案:A解析:A项错误,诗歌并未营造“凄凉”的意境,而是营造出一种冷峻、批判的氛围,而非“凄凉”。(17)赏析题(6分)请赏析“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”两句的表达效果。答案:这两句采用对比手法,通过“商女”对历史的无知与“后庭花”的歌谣,形成强烈反差,表达出对当时社会风气的讽刺与批判。“不知”与“犹唱”表现出一种病态的流行与麻木,体现出诗人对家国情怀的沉痛反思,情感深刻,言简意赅。解析:手法分析2分,情感表达2分,语言风格2分,共6分。(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)(18)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)____________,申之以李克之教。(2)位卑则足羞,__________。(3)_________,潦倒新停浊酒杯。答案:(1)非曰能之,愿学其志(2)题目未见(3)风飘飘而吹衣解析:(1)出自《师说》,“非曰能之,愿学其志”为正确语句;(2)第二句为“官盛则近谀”;(3)出自杜甫《登高》,“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”此处应填“潦倒新停浊酒杯”。三、语言文字运用(20分)(19)成语/词语使用选择题(3分)下列句子中加点成语使用正确的一项是(3分)A.他总是低头苦读,不苟言笑,让人觉得他不合群。B.这场表演真是妙手偶得,令人拍案叫绝。C.她对这道题的解法左思右想,最终得出一个解决方案。D.工作做得太过分,罪不容诛,群众极为不满。答案:A解析:A项正确,“不苟言笑”形容人沉稳严肃,不喜言语;B项“妙手偶得”形容技艺高超者偶然得到的成果,用于形容表演不恰当;C项“左思右想”指反复思考,但句子意为“反复思考”与“左思右想”语义重复;D项“罪不容诛”指罪大恶极,不容宽恕,与句意不符。(20)病句辨析选择题(3分)下列语句中,没有语病的一项是(3分)A.他在图书馆里查找了一些关于古代文学的资料。B.春节时,街道上挤满了前来拜年的人群。C.这部剧的演员表现非常精彩,得到了观众的赞叹。D.由于语文老师布置了作业,所以很多学生没有完成。答案:A解析:A项无语病;B项不合语法,“挤满了”搭配不当;C项“表现”与“精彩”搭配不当;D项“由于……所以……”结构不完整。(21)句子衔接/排序/连贯选择题(3分)下列句子的排序,最恰当的一项是(3分)①初春的风温柔而不失凛冽②公园里的樱花渐渐绽放③寒意未尽,暖意已生④仿佛在提醒我们春天来临了A.③②④①B.①③②④C.④③②①D.②④③①答案:B解析:B项正确,“初春的风”引出天气,“寒意未尽,暖意已生”说明天气变化,“樱花绽放”体现季节更替,“仿佛……”句与前句转折自然,衔接合理。(22)语言表达题(补写/压缩/句式变换/得体改错等)(5分)在下列句子中补写一句,使上下文衔接自然。春日的江水碧绿如玉,两岸青山不墨,__________,江中白帆点点,如星似月。答案:倒影斑驳如画解析:句子整体描写春景,需延续画面感,“倒影斑驳如画”契合意境,语言顺畅自然。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等(6分)图文转换题(6分):材料一图1:某市全年居民使用公共交通出行比例变化趋势图(2018-2023年)2018年:45%2019年:50%2020年:55%2021年:57%2022年:60%2023年:62%材料二该市近年来加大投入,修建地铁线路,增设公交站点,优化换乘系统。市民对此表示满意,认为出行更加便捷。请用一句话概括图文信息,并说明其意义。答案:某市近年来居民使用公共交通出行的比例持续上升,说明城市交通系统日益完善,市民出行方式更加便捷环保。解析:信息概括2分,意义分析4分,共6分。四、写作(60分)(24)阅读下面的材料,根据要求写作。

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