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江苏省职教高考总复习指导
与同步练:机械类(上册)绪论第一章考情聚焦考查形式本章内容一般以选择题或填空题的形式考查,难度一般考查方向①机械、机器、机构、构件、零件的概念②机器与机构、构件与零件的区别与联系③运动副的概念、类型、应用④机械传动的分类复习建议在本章的复习过程中,要准确理解机器、机构、构件、零件的概念,以及它们之间的关系;能够熟练判定机器、机构、构件、零件;掌握运动副的判定方法知识导图机器、机构、构件与零件运动副机械传动的分类一、机器、机构、构件与零件机械是机器和机构的总称。机器与机构的知识要点如表所示。1.机器与机构名称功用特征组成实例机器执行机械运动的装置,用来转换能量、传递物料与信息①由许多构件组成②各构件间具有确定的相对运动③可用来代替或减轻人类的体力劳动,完成有用的机械功或实现能量的转换必须同时满足以上三个特征才可以称为机器①动力部分:机器的动力来源,其功能是把其他形式的能量转换为机械能,以驱动机器各部分运动②工作部分:机器完成工作任务的部分,处于整个机械传动路线的终端③传动部分:介于动力部分与工作部分之间,其功能是把动力部分的运动或动力传递给工作部分④控制部分:能够使机器按一定的顺序和规律运动,完成给定的工作循环①转换能量的机器:电动机、内燃机、液压机等②传递动力的机器:减速机等③变换物料结构形状的机器:轧钢机、包装机、缝纫机及各类机床等④传递物料的机器:汽车、飞机、轮船、输送机等⑤传递信息的机器:手机、电话、电脑、复印机、传真机、摄像机等一、机器、机构、构件与零件(续表)1.机器与机构名称功用特征组成实例机构具有确定相对运动的构件的组合,用来传递运动及动力,或转换运动的形式①由许多构件组成②各构件间具有确定的相对运动必须同时满足以上两个特征才可以称为机构从结构和运动学的角度来分析,机器与机构之间无区别千斤顶、自行车、齿轮机构、链条机构等一、机器、机构、构件与零件零件与构件的知识要点如表所示。2.零件与构件名称定义区别类型关系零件组成机器的基本要素,相互间没有相对运动机器的最小制造单元①通用零件②专用零件构件可由一个或若干个零件组成,但在单元上不同构件组成机构各个相对运动的部分,相互间能做相对运动机器的最小运动单元①固定构件:机架、机座、床身②运动构件:主动件、从动件二、运动副
运动副是指两个构件直接接触而又能产生一定相对运动的可动连接。当构件组成运动副后,其独立运动将受到限制,这种限制构件独立运动的作用称为约束。两构件上参与接触而构成运动副的点、线、面称为运动副元素。运动副低副高副根据运动副中两构件接触形式的不同二、运动副低副与高副皆为运动副,但接触形式、工作特点不同,其知识要点如表所示。1.低副与高副名称两构件的
接触形式常见类型工作特点低副面接触①转动副:绕轴线做相对转动,如铰链②移动副:做相对直线移动,如滑块与机架、燕尾滑板③螺旋副:沿轴线做相对螺旋运动,如丝杠与螺母①承受载荷时单位面积上的压力较低,因而承载能力大②属于滑动摩擦,摩擦损失大,因而效率低③不能传递较复杂的运动高副点或线接触①齿轮副:线接触②蜗杆副:线接触③凸轮副:点或线接触④车轮与钢轨:线接触①承受载荷时单位面积上的压力较高,因而承载能力小②易磨损、寿命短、制造维修较困难③能传递较复杂的运动二、运动副2.低副机构与高副机构机构中所有运动副均为低副的机构称为低副机构;机构中至少有一个运动副是高副的机构称为高副机构。三、机械传动的分类机械传动摩擦传动啮合传动按传递运动和动力方式的不同摩擦轮传动V带和平带传动齿轮传动链传动蜗杆传动同步带传动三、机械传动的分类一图掌握绪论重点机械传动直接接触传动结构中有挠性件的传动按构件接触方式的不同齿轮传动蜗杆传动摩擦轮传动链传动带传动典例1典例精析机床变速箱属于机器的_________。()A.动力部分 B.传动部分C.工作部分 D.控制部分【答案】B【解析】动力部分是机器的动力来源,其功能是把其他形式的能量转换为机械能,以驱动机器各部分运动;工作部分是机器完成工作任务的部分,处于整个机械传动路线的终端;控制部分能够使机器的动力部分、传动部分和工作部分按一定的顺序和规律运动,完成给定的工作循环;传动部分介于动力部分与工作部分之间,其功能是把动力部分的运动或动力传递给工作部分,如变速箱、连杆机构。方法点拨
解决这类题型需要牢记机器的基本概念,熟悉机器的组成。典例精析【变式体验1】机器的工作部分处于整个传动的终端,其结构形式取决于________。A.动力装置 B.传动装置 C.控制装D.机器的用途典例1【答案】D典例2典例精析下列属于机构的是_________。()A.机床 B.纺织机 C.千斤顶 D.拖拉机【答案】C【解析】机构是具有确定相对运动的构件的组合,用来传递运动及动力,或转换运动的形式。方法点拨解决这类题型需要牢记机器和机构的基本概念,熟悉机构的功用。典例精析【变式体验2】螺旋传动属于_________,螺旋压力机属于_________。(填“机器”“机构”“构件”或“零件”)典例2【答案】机构机器典例3典例精析某轴系结构由一根轴、一个齿轮和一个平键组成,齿轮通过平键进行轴向和周向固定,其共有_________个零件和_________个构件。【答案】3,1【解析】零件是组成机器的基本要素,相互间没有相对运动,是机器的最小制造单元;构件是组成机构各个相对运动的部分,相互间能做相对运动,是机器的最小运动单元。构件可由一个或若干个零件组成。方法点拨解决这类题型需要牢记零件与构件的基本概念,熟悉零件与构件的区别与联系。典例精析【变式体验3】组成机构,且相互间能做相对运动的物体称为_________;组成机构,且相互间无相对运动的物体称为__________。前者是_________单元,后者是_________单元。典例3【答案】构件零件运动制造典例4典例精析单缸内燃机中,活塞与缸壁之间的连接属于_________。()A.移动副 B.转动副 C.螺旋副 D.高副【答案】A【解析】按两构件相对运动形式的不同,低副可分为转动副、移动副和螺旋副三种。组成运动副的两构件只能绕某一轴线做相对转动的运动副称为转动副;组成运动副的两构件只能做相对直线移动的运动副称为移动副;组成运动副的两构件只能沿轴线做相对螺旋运动的运动副称为螺旋副。方法点拨解决这类题型需要牢记低副和高副的基本概念,熟悉低副和高副的区别与联系。典例精析【变式体验4】单缸内燃机中,活塞与连杆之间的连接属于_________。A.移动副 B.转动副 C.螺旋副 D.高副典例4【答案】B典例5典例精析如图所示为内燃机连杆示意图。其中,件1为连杆体,件2为螺栓,件3为螺母,件4为开口销,件5为连杆盖,件6为轴瓦,件7为轴套。试回答下列问题:(1)内燃机连杆属于________,是内燃机的_________单元。(2)内燃机连杆由_________种,共_________个零件构成。(3)构件可由一个或多个_________构成,机构可由一个或多个_________构成,机器可由一个或多个_________构成。(答案不能重复)(4)内燃机连杆属于_________。
A.通用零件 B.专用零件
C.固定构件 D.运动构件典例5典例精析【答案】(1)构件,运动;(2)7,10;(3)零件,构件,机构;(4)D。【解析】本题内容涉及零件与构件、机构与机器的概念及其区别与联系,还涉及运动副的概念和类型判别。图中所示的内燃机连杆是由螺栓、连杆盖、连杆体等零件组成的,因此它是由若干个零件组成的构件。构件是相互之间能做相对运动的物体,是运动单元;零件则是相互之间不能做相对运动的物体,是制造单元。机器与机构的区别在于其功用不同。方法点拨典例精析【变式体验5】下列机构中,只能有一个构件的是________。A.链轮 B.从动件 C.机架 D.摇杆典例5【答案】C内容小结本章小结①机器、机构、构件与零件②运动副③
机械传动的分类感谢观看江苏省职教高考总复习指导
与同步练:机械类(上册)摩擦轮传动第二章考情聚焦考查形式本章内容一般以填空题或问答题的形式考查,难度一般考查方向①摩擦轮传动的工作原理和增大摩擦力的措施②摩擦轮传动的主要参数、特点、类型和应用复习建议在本章的复习过程中,要准确理解摩擦轮传动的工作原理、打滑的原因及预防措施;了解摩擦轮传动的特点、类型,以及两摩擦轮之间的传动关系;掌握滚子平盘式机械无级变速机构的从动轮获得最小转速和最大转速时的计算方法知识导图摩擦轮传动的基本知识摩擦轮传动的主要参数摩擦轮传动的特点摩擦轮传动的类型摩擦轮传动的应用一、摩擦轮传动的基本知识(1)定义:摩擦轮传动是利用两摩擦轮直接接触所产生的摩擦力来传递运动和动力的一种机械传动。(2)工作原理:摩擦轮在正常传动时,主动轮依靠摩擦力的作用带动从动轮转动,并保证两轮面的接触处有足够大的摩擦力,使主动轮产生的摩擦力矩足以克服从动轮上的阻力矩。如果摩擦力矩小于阻力矩,则两轮面接触处在传动中会出现打滑现象。一、摩擦轮传动的基本知识(3)增大摩擦力的措施如表所示。措施方法特点增大正压力在摩擦轮上安装弹簧或其他的施力装置,但这样会增加作用在轴与轴承上的载荷,导致传动件尺寸的增大,使机构笨重增大正压力会减小最大转速,且易损坏机构零件,因此正压力只能适当增加增大摩擦系数改变轮面的软硬程度,通常是用钢或铸铁材料制造从动轮,而在主动轮的工作表面粘上一层较软的材料轮面较软的摩擦轮宜作主动轮,这样不仅可以避免在传动中产生打滑现象,还可避免从动轮的轮面因遭受局部磨损而影响传动质量二、摩擦轮传动的主要参数1.传动比计算二、摩擦轮传动的主要参数2.线速度计算摩擦轮传动时,如果两摩擦轮在接触处没有相对滑移,则两轮在接触处的线速度相等。线速度公式为:三、摩擦轮传动的特点(1)结构简单,使用及维修方便,适用于两轴中心距较近的传动。(2)传动时噪声小,可在运转中变速、变向。(3)过载时,两轮接触处会产生打滑现象,因此可防止薄弱零件的损坏,起到安全保护的作用。(4)在两轮接触处有打滑的可能,所以不能保持准确的传动比。(5)传动效率较低,不宜传递较大的转矩,主要用于高速、小功率传动的场合。四、摩擦轮传动的类型摩擦轮传动的类型如表所示。类型圆柱式圆锥式(锥顶重合)圆柱平盘式两轮轴线相对位置两轴平行两轴相交接触形式外接内接外接内接—两轮转向相反相同转向用箭头表示五、摩擦轮传动的应用应用于直接接触的摩擦轮传动摩擦压力机摩擦离合器制动器机械无级变速器五、摩擦轮传动的应用如图所示为滚子平盘式机械无级变速机构示意图。在图(a)中,当主动轮与从动轮在A点接触时,从动轮获得最大转速;当主动轮与从动轮在B点接触时,从动轮获得最小转速。在图(b)中,当主动轮与从动轮在A点接触时,从动轮获得最小转速;当主动轮与从动轮在B点接触时,从动轮获得最大转速。
(a)(b)
典例1典例精析摩擦轮传动中出现打滑现象,是由于________。()A.主动轮产生的摩擦力矩大于从动轮上的阻力矩B.主动轮产生的摩擦力矩小于从动轮上的阻力矩C.从动轮产生的摩擦力矩大于主动轮上的阻力矩D.从动轮产生的摩擦力矩小于从动轮上的阻力矩【答案】B【解析】在正常传动时,主动轮依靠摩擦力的作用带动从动轮转动,并保证两轮面的接触处有足够大的摩擦力,使主动轮产生的摩擦力矩足以克服从动轮上的阻力矩。如果主动轮产生的摩擦力矩小于从动轮上的阻力矩,则两轮面接触处在传动中会出现打滑现象。方法点拨解决这类题型需要牢记摩擦轮传动的工作原理。典例精析【变式体验1】摩擦轮传动能正常工作,是由于________。A.主动轮产生的摩擦力矩大于从动轮上的阻力矩B.主动轮产生的摩擦力矩小于从动轮上的阻力矩C.从动轮产生的摩擦力矩大于主动轮上的阻力矩D.从动轮产生的摩擦力矩小于从动轮上的阻力矩典例1【答案】A典例2典例精析在摩擦轮传动中,增大两轮正压力的方法是________。()A.使主动轮轮面变软 B.使从动轮轮面变软C.增加轮面的硬度 D.在摩擦轮上安装弹簧【答案】D【解析】增大摩擦力的措施:一是增大正压力,二是增大摩擦系数。增大正压力的方法是在摩擦轮上安装弹簧或其他的施力装置,但这样会增加作用在轴与轴承上的载荷,导致传动件尺寸的增大,使机构笨重。方法点拨解决这类题型需要牢记增大摩擦力的措施。典例精析【变式体验2】在摩擦轮传动中,增大摩擦系数的方法是________。A.使主动轮轮面变硬 B.使从动轮轮面变软C.用钢制造从动轮 D.在摩擦轮上安装弹簧典例2【答案】C典例3典例精析某下列关于摩擦轮传动的说法中,正确的是________。()A.适用于两轴中心距较远的传动 B.在运转中不可变速C.能保持准确的传动比 D.不宜传递较大的转矩【答案】D【解析】摩擦轮传动的特点:①结构简单,使用及维修方便,适用于两轴中心距较近的传动;②传动时噪声小,可在运转中变速、变向;③过载时,两轮接触处会产生打滑现象,因此可防止薄弱零件的损坏,起到安全保护的作用;④在两轮接触处有打滑的可能,所以不能保持准确的传动比;⑤传动效率较低,不宜传递较大的转矩,主要用于高速、小功率传动的场合。方法点拨解决这类题型需要牢记摩擦轮传动的特点。典例精析【变式体验3】摩擦轮传动适用于两轴中心距较___________的传动,并可在运转中变___________、变向。过载时,两轮接触处会产生___________。典例3【答案】近速打滑现象典例4典例精析用于平行轴且两轮旋向相反的是_________摩擦轮传动。()A.外接圆柱式 B.内接圆柱式C.外接圆锥式 D.内接圆锥式【答案】A【解析】两轴平行的摩擦轮传动有外接圆柱式摩擦轮传动和内接圆柱式摩擦轮传动两种。其中,外接圆柱式摩擦轮传动中两轮转动方向相反,而内接圆柱式摩擦轮传动中两轮转动方向相同。方法点拨解决这类题型需要牢记摩擦轮传动的类型及应用。典例精析【变式体验4】用于平行轴且两轮旋向相同的是________摩擦轮传动。A.外接圆柱式B.内接圆柱式C.外接圆锥式D.内接圆锥式典例4【答案】B摩擦轮传动的类型及应用典例5典例精析如图所示为摩擦压力机滚子平盘式机械无级变速机构的示意图。其中,可移动式平盘为主动轮,滚子为从动轮且带动螺杆转动。试回答下列问题:(1)若螺杆为右旋,则螺杆向________运动。(2)要使螺杆反向运动,双摩擦轮应向________调节。(3)在M点和N点两位置,_______位置速度小。(4)若螺杆在运动中突然“卡死”,机构将会产生________现象。【答案】(1)上;(2)右;(3)N点;(4)打滑。【解析】摩擦压力机采用了摩擦轮传动和螺旋传动。其中,摩擦轮传动为两轴相交的摩擦轮传动,负责传递运动和动力;螺旋传动中的螺母固定不动,螺杆既旋转又移动。方法点拨本题考查了摩擦轮传动的应用实例。解决这类题型需要熟悉滚子平盘式机械无级变速机构的工作原理。典例精析【变式体验5】摩擦盘式无级变速机构是通过改变两盘的_______来获得不同传动比的。A.接触角度 B.接触半径 C.接触面积 D.接触点典例5【答案】B内容小结本章小结①摩擦轮传动的基本知识②摩擦轮传动的主要参数③摩擦轮传动的特点④摩擦轮传动的类型⑤摩擦轮传动的应用感谢观看江苏省职教高考总复习指导
与同步练:机械类(上册)带传动第三章考情聚焦知识导图带传动的基本知识带传动的主要参数平带传动V带传动带传动的张紧方法一、带传动的基本知识带传动是利用带作为中间挠性件,依靠带与带轮之间的摩擦或啮合来传递运动和动力的一种机械传动。1.定义一、带传动的基本知识带传动类型如表所示。2.带传动类型类型平带传动V带传动圆带传动多楔带传动同步带传动横截面扁平矩形等腰梯形圆形—齿形工作面内侧表面两侧面—楔形面—工作原理摩擦啮合传动比不能保证准确的传动比能保证准确的传动比一、带传动的基本知识(1)带传动的传动比为两带轮角速度之比,或两带轮的转速之比,用公式表示为:
3.传动比和带速(2)带速的计算公式为:一、带传动的基本知识打滑与弹性滑动的知识要点如表所示。4.打滑与弹性滑动现象产生原因何时发生能否正常工作能否避免打滑
摩擦力矩之和小于阻力矩之和摩擦力不足不能可避免弹性滑动
松边与紧边存在拉力差,引起接触区弹性变形任何时候能不可避免一、带传动的基本知识(1)带传动结构简单,制造成本低,且便于安装和维护。(2)带传动适用于两轴中心距较大的场合。(3)带传动具有良好的弹性,能缓冲、吸振,故传动平稳、噪声小,因此常用在高速级。(4)过载时,传动带会在带轮上打滑,可以防止薄弱零件的损坏,具有过载保护作用。(5)带传动工作时,由于紧边与松边之间存在拉力差,致使带与带轮间存在弹性滑动,因此不能保证准确的传动比,不适用于要求传动准确的场合。5.带传动的特点和应用一、带传动的基本知识(6)带传动外廓尺寸大,传动带需要张紧在带轮上,对轴的压力较大,故传动效率低。(7)带传动不适用于高温、易燃,以及有腐蚀介质的场合。(8)带传动的主要失效形式是打滑和带的疲劳破坏。(9)与平带传动相比较,普通V带传动具有传动平稳、振动小、摩擦力大、传递功率较高等优点。在相同的条件下,普通V带的传动能力为平带的三倍,其应用更为广泛。5.带传动的特点和应用二、带传动的主要参数
二、带传动的主要参数
(续表)二、带传动的主要参数2.带长L(1)平带的带长是指平带的内周长度,用公式表示为:
三、平带传动(1)平带传动的形式如表所示。形式带轮两轴线转向传动方式开口传动平行相同双向传动交叉传动平行相反双向传动半交叉传动空间交错—单向传动角度传动相交—双向传动三、平带传动(2)平带的类型和接头方式如表所示。类型普通平带以挂胶帆布为承载层的平带皮革平带由皮革制成的平带编织平带由纤维线编织成的无接头平带复合平带以尼龙片或涤纶绳为承载层,工作面贴上铬鞣革或弹性胶体的摩擦层,非工作面则贴上橡胶布或特殊织物层接头方式胶合用于高速、大功率及有张紧力的双面传动缝合用于经常改接的中、小功率的双面传动铰链带扣用于低速、大功率的单面传动四、V带传动(1)V带的基本概念、几何参数、型号和标记如表所示。基本
概念横截面等腰梯形(无接头环形带)工作面两侧面结构分为包边V带和切边V带(普通切边V带、有齿切边V带和底胶夹布切边V带)两种结构组成
胶帆布(顶布)、顶胶、缓冲胶、抗拉体、底胶、底布(底胶夹布)类型普通V带、窄V带、半宽V带、宽V带楔角40°(两侧面之间的夹角)四、V带传动(续表)四、V带传动(2)V带轮的几何参数如表所示。四、V带传动(续表)四、V带传动(3)V带传动的设计步骤如表所示。四、V带传动(续表)四、V带传动(4)普通V带传动装置安装与使用的知识要点如表所示。五、带传动的张紧方法带传动中,由于带长期受到拉力的作用,会产生永久变形,使带的长度增加。带由张紧变为松弛,造成带的张紧能力和传动能力降低,甚至无法传动。因此,为了保持带在传动中的能力,必须将带重新张紧。五、带传动的张紧方法带传动的张紧方法如表所示。方法内容调整中心距①定期张紧:一般利用调整螺钉来调整两带轮轴线间的距离,适用于中心距能调节的场合②自动张紧:利用自重来调整两带轮轴线间的距离,适用于中心距能调节,且无须人干预的场合使用张紧轮①紧压在链条上,用以调节张紧度的轮子称为张紧轮②当张紧轮设置在平带的松边、外侧、靠近小带轮处时,可以增大小带轮的包角,提高带的传动能力③当张紧轮设置在V带的松边、内侧、靠近大带轮处时,V带传动只受单向弯曲,小带轮包角不致减小太多改变带长使用有接头的平带时,可定期将带截短,使松弛带张紧典例1典例精析带传动在工作中产生弹性滑动的原因是__________。()A.预紧力不足 B.离心力大C.传动比小 D.松边与紧边存在拉力差【答案】D【解析】在带传动中,当主动带轮产生的摩擦力矩小于从动带轮上的阻力矩时,会出现打滑,该现象可避免;当带的松边与紧边存在拉力差,引起接触区弹性变形时,会出现弹性滑动,该现象不可避免。方法点拨解决这类题型需要牢记带传动的工作原理,了解打滑与弹性滑动产生的原因。典例精析【变式体验1】带传动工作时,紧边与松边之间存在拉力差,这是出现__________现象的根本原因,该现象__________(填“可以”或“不可以”)避免。典例1【答案】弹性滑动不可以典例2典例精析在传动比一定的V带传动中,若保持中心距不变,减小小带轮直径,则小带轮包角将__________。()A.减小 B.增大 C.不变 D.等于120°【答案】B方法点拨解决这类题型需要掌握小带轮的包角公式和传动比公式。典例精析【变式体验2】在V带传动中,保持中心距与小带轮直径不变,若减小传动比,则小带轮包角将__________。A.减小 B.增大 C.不变 D.等于120°典例2【答案】
B典例3典例精析在设计V带传动时,若发现带的速度过高,则在不改变带轮转速的情况下,可采取__________的措施降低带速。()A.增大中心距 B.减小中心距C.增大带轮基准直径 D.减小带轮基准直径【答案】D方法点拨解决这类题型需要牢记V带线速度的大小取决于带轮的直径和转速,熟悉V带的线速度公式。典例精析【变式体验3】在设计V带传动时,若出现带速过高或过低的情况,一般可通过改变带轮的_________或__________来调整。典例3【答案】转速直径典例4典例精析带传动中,带的定期张紧方法属于__________。()A.带的自动张紧法 B.调整中心距张紧法C.改变带长张紧法 D.使用张紧轮张紧法【答案】B【解析】带传动中,常用的张紧方法有调整中心距张紧法和使用张紧轮张紧法。若为有接头的平带,则可通过改变带长的方法对带进行张紧。调整中心距的张紧装置通常采用定期张紧和自动张紧两种方法。其中,带的定期张紧法一般利用调整螺钉来调整两带轮轴线间的距离,主要适用于中心距能调节的场合;而带的自动张紧法一般利用自重来调整两带轮轴线间的距离,主要适用于中心距可调节,且无须人干预的场合。当两轮中心距不能调整时,可采用张紧轮将带张紧,调节带的预紧力,使带具有一定的初拉力。方法点拨解决这类题型需要掌握带传动中常用的张紧方法。典例精析【变式体验4】带传动在水平安装时,经常将松边置于上方的原因是__________。A.提高带的使用寿命 B.使带轮的包角增大C.调节带的张紧力 D.改变带的运动方向典例4【答案】B典例5典例精析带传动带的型号弯曲应力典例5典例精析小157.08°符合安装张紧轮典例5典例精析15.072符合同一平面内平行典例5典例精析【解析】本题考查的内容有V带轮的基准直径、小带轮的包角、带的线速度、带轮的安装、V带的型号以及V带的张紧等。方法点拨解决这类题型需要熟记带传动的相关知识。计算功率主动轮15典例精析典例5(1)经验算,带速__________要求(填“符合”或“不符合”),若不符合要求,会出现__________现象。(2)经验算,包角__________要求(填“符合”或“不符合”),若不符合要求,可考虑适当增大__________给予调整。打滑不符合中心距a
符合典例精析典例5外廓尺寸7包角减小带的弯曲应力V带型号典例精析典例5保证弯曲变形后的带与带轮两侧面接触良好小于V带扭曲工作面过早磨损内容小结本章小结①带传动的基本知识②带传动的主要参数③平带传动④V带传动⑤带传动的张紧方法感谢观看江苏省职教高考总复习指导
与同步练:机械类(上册)螺旋传动第四章考情聚焦考查形式本章内容一般以选择题、填空题或计算题的形式考查,难度中等考查方向①螺纹的常用分类方法,以及常用螺纹的特点和应用②普通螺纹的主要参数,螺纹标记的识读③螺纹传动的分类、工作原理和传动形式④螺旋传动的应用形式和应用场合⑤普通螺旋传动和差动螺旋传动的移距计算,以及移动件移动方向的判定复习建议在本章的复习过程中,应重点掌握螺纹的主要参数、差动螺旋传动移距的计算,以及移动件移动方向的判定知识导图螺纹的基本知识螺纹的标记普通螺旋传动与差动螺旋传动一、螺纹的基本知识(1)螺纹是指在圆柱或圆锥表面上,沿螺旋线形成的具有规定牙型的连续凸起或凹沟。(2)螺纹的类型如表所示。分类方法类型位置内螺纹、外螺纹旋向左旋、右旋线数单线、多线用途连接、传动牙型三角形、梯形、锯齿形、矩形注:其他常用螺纹还有采用非螺纹密封的圆柱管螺纹和采用螺纹密封的圆锥管螺纹。一、螺纹的基本知识(3)螺纹的主要参数如表所示。一、螺纹的基本知识(续表)一、螺纹的基本知识(4)螺纹的特点和应用如表所示。类型名称特点应用连接螺纹普通螺纹粗牙螺纹耐磨性好;细牙螺纹自锁性好、强度高粗牙螺纹应用范围广;细牙螺纹用于薄壁零件,或受冲击、振动和变载荷机构的连接圆柱管螺纹非螺纹密封的管螺纹用于水、油、气管路,以及电器管路系统圆锥管螺纹螺纹密封的管螺纹用于高温、高压管路系统传动螺纹梯形螺纹加工工艺性好,牙根强度高,对中性好用于传动机构锯齿形螺纹牙根强度较高,传动效率较高用于单向传动机构矩形螺纹传动效率高,牙根强度低,对中性差,制造困难用于传动机构二、螺纹的标记
普通螺纹标记的知识要点如表所示。1.普通螺纹的标记二、螺纹的标记
(1)非密封管螺纹标记的知识要点如表所示。2.管螺纹的标记管螺纹非密封管螺纹密封管螺纹二、螺纹的标记
(2)密封管螺纹标记的知识要点如表所示。2.管螺纹的标记二、螺纹的标记
梯形螺纹标记的知识要点如表所示。3.梯形螺纹的标记三、普通螺旋传动与差动螺旋传动
螺旋传动的知识要点如表所示。1.螺旋传动的知识要点要点内容定义利用螺旋副来传递运动和动力的一种机械传动,一般是将主动件的回转运动转变为从动件的直线运动类型 按用途分类传力螺旋传动、传导螺旋传动、调整螺旋传动按摩擦状态分类滑动螺旋传动、滚动螺旋传动、静压螺旋传动运动副 低副面接触的螺旋副三、普通螺旋传动与差动螺旋传动
(续表)1.螺旋传动的知识要点要点内容传动形式普通螺旋传动由螺杆和螺母组成的简单螺旋副实现的螺旋传动差动螺旋传动由两个螺旋副组成,使活动的螺母与螺杆产生差动的螺旋传动滚珠螺旋传动由滚珠、螺母、滚珠丝杠及滚珠循环装置组成的螺纹面间摩擦为滚动摩擦的螺旋传动三、普通螺旋传动与差动螺旋传动
2.普通螺旋传动三、普通螺旋传动与差动螺旋传动
2.普通螺旋传动(5)普通螺旋传动的应用形式如表所示。应用形式应用举例螺母不动,螺杆回转并做直线运动台虎钳、千分尺、螺旋压力机螺杆不动,螺母回转并做直线运动螺旋千斤顶、插齿机刀架螺杆原位转动,螺母做直线运动机床滑板移动机构螺母原位转动,螺杆做直线运动压力试验机上的观察镜装置三、普通螺旋传动与差动螺旋传动
3.差动螺旋传动如图所示为差动螺旋传动机构示意图。三、普通螺旋传动与差动螺旋传动
3.差动螺旋传动如图所示为差动螺旋传动机构示意图。典例1典例精析普通螺纹的牙侧角等于________。()A.牙型角 B.螺纹半角 C.导程角 D.螺纹升角【答案】B【解析】在螺纹中,两相邻牙侧间的夹角称为牙型角;一个牙侧与垂直于螺纹轴线平面间的夹角称为牙侧角。对于普通螺纹,两牙侧角相等,且等于螺纹半角,即30°。方法点拨解决这类题型需要牢记牙型角和牙侧角的概念。典例精析【变式体验1】锯齿形螺纹工作面的牙侧角为________。A.3° B.30° C.55° D.60°典例1【答案】A典例2典例精析标准螺纹是指________的螺纹。()A.牙型、螺距、导程都标准 B.牙型、小径、螺距都标准C.牙型、中径、螺距都标准 D.牙型、大径、螺距都标准【答案】D【解析】根据国家有关标准规定,螺纹可分为标准螺纹、特殊螺纹和非标准螺纹。其中,牙型、大径、螺距三要素均符合国家标准的螺纹称为标准螺纹;牙型符合标准,而大径、螺距不符合标准的螺纹称为特殊螺纹;牙型不符合标准的螺纹称为非标准螺纹。解决这类题型需要牢记标准螺纹、特殊螺纹和非标准螺纹的划分标准。方法点拨典例精析【变式体验2】特殊螺纹是指________的螺纹。A.牙型符合标准 B.螺距符合标准C.中径符合标准 D.大径符合标准典例2【答案】A典例3典例精析
【答案】A方法点拨解决这类题型需要牢记自锁性能的好坏取决于导程角,导程角越小,自锁性能越好。典例精析【变式体验3】对于连接用螺纹,主要要求其连接可靠,自锁性能好,故常选用________。A.导程角小的单线三角形螺纹 B.导程角大的双线三角形螺纹C.导程角小的单线梯形螺纹 D.导程角大的双线矩形螺纹典例3【答案】A典例4典例精析如图所示为某车床螺旋机构示意图。该机构采用右旋双线螺杆,导程为8mm,当螺杆按图示方向转动1周时,车刀移动的距离和移动的方向分别为________。()A.8mm,向右 B.8mm,向左C.16mm,向右 D.16mm,向左螺旋传动典例4典例精析【答案】B【解析】如图所示为普通螺旋传动,其采用右旋螺杆回转带动螺母移动,因此用右手判断车刀的移动方向。伸出右手,令右手四指指向下,大拇指指向右,则大拇指指向的反方向即车刀的移动方向。在普通螺旋传动中,螺母移动距离等于回转圈数与导程的乘积,即
。方法点拨解决这类题型首先需要判断该传动是普通螺旋传动还是差动螺旋传动,如果是普通螺旋传动就较为简单,如果是差动螺旋传动就较为复杂。分析差动螺旋传动时,要清楚两处螺纹旋向是相同还是相反,然后根据对应公式进行计算。当螺纹旋向未知时,要先进行假设,然后根据计算结果的正负来判定螺纹旋向。典例精析【变式体验4】如图所示为某螺旋机构示意图。该机构中右旋双线螺杆的螺距为3mm,当手柄按图示方向转动180°时,螺母移动的距离和移动的方向分别为________。A.1.5mm,向左 B.1.5mm,向右C.3mm,向左 D.3mm,向右典例4【答案】C典例5典例精析典例5典例精析【答案】A方法点拨解决这类题型需要掌握差动螺旋传动移动距离的计算和移动方向的判定方法。典例精析典例5【答案】B内容小结本章小结①螺纹的基本知识②螺纹的标记③普通螺旋传动与差动螺旋传动感谢观看江苏省职教高考总复习指导
与同步练:机械类(上册)链传动第五章考情聚焦考查形式本章内容一般以选择题、填空题的形式考查,难度较低考查方向链传动的常用类型、特点和应用复习建议在本章的复习过程中,应重点掌握链和链节的型式、特点;了解链的类型、链的节距、链条和链轮的选用知识导图链传动的基本知识套筒滚子链齿形链一、链传动的基本知识链传动是由链条和具有特殊齿形的链轮组成的传递运动和动力的一种机械传动,是一种具有中间挠性件的啮合传动。1.定义一、链传动的基本知识链的类型如表所示。2.链的类型分类方法类型按结构分类滚子链套筒链齿形链弯板链按使用功能分类传动链(用于传递动力的链条,如套筒滚子链、齿形链)输送链(用于输送的链条)曳引链(用于拉曳和起重的链条)专用特种链(用于专用机械装置上具有特殊结构或功能的链条)一、链传动的基本知识(1)链传动能保证准确的平均传动比。(2)链传动传递功率较大,张紧力较小,作用在轴和轴承上的力较小。(3)链传动传动效率较高,一般为0.95~0.98。(4)链传动能在低速、重载和高温等不良环境中工作。(5)链传动能用一根链条同时带动几根彼此平行的轴转动。(6)在链传动中,由于链节的多边形效应,其瞬时传动比是变化的,且瞬时链速不是常数,传动中会产生动载荷和冲击,因此不宜用在要求精密传动的机械上。3.链传动的特点和应用一、链传动的基本知识(7)链传动的安装和维护要求较高。(8)链条的铰链磨损后,链条节距变大,传动中链条容易脱落。(9)链传动无过载保护作用。(10)链传动用于两轴线平行、中心距较远、传递功率较大且平均传动比要求准确、不宜采用带传动或齿轮传动的场合。3.链传动的特点和应用二、套筒滚子链
套筒滚子链中,链的型式及链节的型式如表所示。1.链的型式及链节的型式链的型式单排链承受载荷较小、传递功率小多排链承受载荷较大、传递功率大链节的型式(链节是组成
链条的基本
结构单元)内链节①由内链板、套筒和滚子组成②套筒与内链板间为过盈配合③套筒与滚子之间为间隙配合,减小了链条和链轮轮齿的磨损外链节①单排外链节由外链板、销轴组成;双排外链节由外链板、销轴和中链板组成②销轴与外链板间为过盈配合二、套筒滚子链
(续表)1.链的型式及链节的型式链节的型式(链节是组成
链条的基本
结构单元)可拆装
连接链节①带弹性锁片的连接链节由弹性锁片、连接销轴、外链板和可拆装链板组成②带开口销的连接链节由连接销轴、外链板、可拆装链板和开口销组成③当链条两端均为内链节时,使用带弹性锁片或开口销的可拆装连接链节进行连接,连接后链条的链节数为偶数二、套筒滚子链
(续表)1.链的型式及链节的型式链节的型式(链节是组成
链条的基本
结构单元)过渡链节①单节过渡链节由过渡链板、套筒、滚子、可拆式销轴和开口销组成②复合过渡链节由过渡链板、套筒、滚子、内链板和铆头销轴组成③当链条一端为内链节,另一端为外链节时,使用过渡链节连接,连接后链条的链节数为奇数④对于重载系列的链条或承受高应力载荷的链条,不应使用过渡链节。因此,链节数最好是偶数,以避免使用过渡链节二、套筒滚子链
(1)每个链节在链条的长度方向上含有一个节距。(2)节距是指两相邻链节铰链副理论中心间的距离。设计给定的节距称为基本节距(公称节距),用符号p表示,它是链条的主要参数之一。2.套筒滚子链的节距二、套筒滚子链
(1)链条的标记包含:(2)通常选用奇数齿的链轮,这样可减少同一齿与同一链节的啮合次数,降低磨损,延长它们的使用寿命。3.链条和链轮的选用标准链号排数链节数标准编号三、齿形链
齿形链的组成和特点如表所示。组成齿链板与链轮轮齿的渐开线齿形进行啮合传递动力导板①用以保证链条横向的稳定性②外导式导板跨骑在链轮两侧,用于节距较小、链宽较窄的链条③内导式导板嵌在链轮齿廓上圆周导槽中,有缓冲作用,用于链宽较大的链条销轴齿链板和导板交替装配,且用销轴连接组成,相邻节距间为铰链节特点易磨损、成本高、传动平稳、传动速度高,又称无声链条典例1典例精析用于传递动力的链条称为________。()A.传动链 B.输送链C.曳引链 D.专用特种链【答案】A【解析】用于传递动力的链条称为传动链;用于输送的链条称为输送链;用于拉曳和起重的链条称为曳引链;用于专用机械装置上的具有特殊结构或功能的链条称为专用特种链。其中,应用范围最广泛的是传动链。方法点拨解决这类题型需要熟悉链的类型及应用。一图掌握链传动重点典例精析【变式体验1】应用范围最广泛的链条是__________。A.传动链B.输送链 C.曳引链 D.专用特种链典例1【答案】A典例2典例精析由内链板、套筒和滚子组成的链节是__________。()A.外链节 B.内链节 C.过渡链节 D.连接链节【答案】B【解析】内链节由套筒、内链板和滚子组成;外链节由外链板、销轴和中链板组成;可拆装连接链节有带弹性锁片的连接链节和带开口销的连接链节两种型式;过渡链节有单节过渡链节和复合过渡链节两种型式。方法点拨解决这类题型需要牢记每种链节的组成。典例精析【变式体验2】由外链板、销轴和中链板组成的链节是__________。A.外链节 B.内链节 C.过渡链节D.连接链节典例2【答案】A典例3典例精析在套筒滚子链中,套筒与内链板之间采用__________。()A.间隙配合 B.过盈配合 C.过渡配合 D.连接配合【答案】B【解析】在套筒滚子链中,套筒与内链板采用过盈配合;销轴与外链板采用过盈配合;销轴与套筒之间采用间隙配合。方法点拨解决这类题型需要牢记套筒滚子链各结构之间的连接关系。典例精析【变式体验3】在套筒滚子链中,销轴与套筒之间采用__________。A.间隙配合 B.过盈配合C.过渡配合 D.连接配合典例3【答案】A典例4典例精析当链条两端均为内链节时,连接后链条的链节数为__________。【答案】偶数【解析】当链条两端均为内链节时,使用带弹性锁片或开口销的可拆装连接链节进行连接,连接后链条的链节数为偶数;当链条一端为内链节另一端为外链节时,使用过渡链节连接,连接后的链条的链节数为奇数。方法点拨由于过渡链节会降低链条的使用性能,因此应避免使用过渡链节。典例精析【变式体验4】当链条一端为内链节另一端为外链节时,连接后的链条的链节数为________。典例4【答案】奇数典例5典例精析链传动不宜用在要求精密传动的机械上,这是由于链节的运动是________。()A.低速运动 B.高速运动 C.平行运动 D.变速运动【答案】D【解析】在链传动中,由于链节的多边形效应,其瞬时传动比是变化的,瞬时链速不是常数,传动中会产生动载荷和冲击,因此不宜用在要求精密传动的机械上。方法点拨解决这类题型需要熟悉链传动的特点。典例精析【变式体验5】链条的铰链磨损后,链条节距变大,传动中链条容易__________。A.断裂 B.脱落 C.过载保护 D.产生静载荷典例5【答案】B内容小结本章小结链传动的基本知识套筒滚子链齿形链感谢观看江苏省职教高考总复习指导
与同步练:机械类(上册)齿轮传动第六章考情聚焦考查形式本章内容一般以选择题、填空题或计算题的形式考查,难度中等考查方向①渐开线齿廓的形成和渐开线的基本性质②标准直齿圆柱齿轮的主要参数和正确啮合条件,以及几何尺寸的计算③渐开线齿轮的啮合特性④齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的特点、正确啮合条件⑤变位齿轮的相关知识⑥齿轮的加工方法和根切现象产生的原因,以及标准直齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数⑦齿轮轮齿的常见失效形式⑧渐开线圆柱齿轮标记的识读复习建议本章内容较多,重要知识点及难点也较多,在复习过程中,要根据考纲重点学习以下几个方面:①在概念方面,应重点掌握齿轮的主要参数和正确啮合条件、齿轮轮齿常见的失效形式、根切现象产生的原因,以及标准直齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数;应重点理解渐开线的基本性质、渐开线齿轮的啮合特性、齿数精度和齿轮的标记;应了解齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的特点,以及齿轮的加工方法、变位齿轮的概念及其类型②在计算方面,应重点掌握外、内齿轮几何尺寸的计算,齿条移动方向及大小;应了解曲率半径、齿形角、啮合角、重合度等参数的计算③在作图方面,应重点理解渐开线形成图与齿轮啮合图,并且能够绘制知识导图齿轮传动的基本知识渐开线的基本知识齿轮的主要参数和几何尺寸计算渐开线齿轮的啮合齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动齿轮的加工方法、根切现象
和最少齿数变位齿轮齿轮的精度及其标注齿轮轮齿的常见失效形式一、齿轮传动的基本知识1.定义齿轮传动是利用齿轮副来传递运动和动力的一种机械传动。一、齿轮传动的基本知识2.齿轮传动的基本要求齿轮传动的基本要求如表所示。基本要求内容传动要平稳在齿轮传动中,需要保证瞬时传动比恒定,以保持传动的平稳性,避免或减小传动中的冲击、振动和噪声承载能力要大在齿轮传动中,要求齿轮承受载荷的能力强,即强度高、耐磨性好、寿命长一、齿轮传动的基本知识3.齿轮传动的类型齿轮传动的类型如表所示。分类方法类型轴的相对位置平行轴齿轮传动、相交轴齿轮传动、交错轴齿轮传动齿线形状直齿齿轮传动、斜齿齿轮传动、曲齿齿轮传动工作条件开式齿轮传动、闭式齿轮传动齿廓曲线摆线齿轮传动、渐开线齿轮传动、圆弧齿轮传动齿面硬度软齿面齿轮传动、硬齿面齿轮传动啮合方式外啮合齿轮传动、内啮合齿轮传动、齿轮齿条传动分度曲面圆柱齿轮传动、圆锥齿轮传动一、齿轮传动的基本知识4.齿轮传动的特点(1)能保证瞬时传动比恒定,传动平稳,传动准确可靠。(2)传递功率和速度范围大。(3)结构紧凑,工作可靠,可实现较大的传动比。(4)传动效率高,使用寿命长。(5)制造、安装要求高,工作时有噪声,不适宜中心距较大的场合。二、渐开线的基本知识1.渐开线齿廓的形成二、渐开线的基本知识2.渐开线的基本性质渐开线的基本性质如表所示。二、渐开线的基本知识2.渐开线的基本性质(续表)三、齿轮的主要参数和几何尺寸计算1.齿轮的主要参数(1)齿轮的主要参数如表所示。三、齿轮的主要参数和几何尺寸计算1.齿轮的主要参数(续表)三、齿轮的主要参数和几何尺寸计算1.齿轮的主要参数(2)分度圆上齿形角的大小对轮齿几何形状有以下几方面的影响。三、齿轮的主要参数和几何尺寸计算2.标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算(1)标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算公式如表所示。三、齿轮的主要参数和几何尺寸计算2.标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算(续表)三、齿轮的主要参数和几何尺寸计算2.标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算(续表)三、齿轮的主要参数和几何尺寸计算2.标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算(2)标准直齿圆柱内齿轮的知识要点如表所示。四、渐开线齿轮的啮合1.渐开线齿轮的啮合过程渐开线齿轮啮合过程的知识要点如表所示。要点内容定义两啮合齿廓从开始接触到脱离接触的过程起始啮合点从动轮的齿顶圆与啮合线的交点终止啮合点主动轮的齿顶圆与啮合线的交点啮合长度①起始啮合点到终止啮合点之间的长度②两齿顶圆在理论啮合线上截取的长度③两齿顶圆越大,则起始啮合点和终止啮合点越接近基圆啮合齿廓齿轮的轮齿啮合时,并非全部齿廓都参加工作注:公法线与基圆的切点分别为起始啮合点和终止啮合点的极限点。四、渐开线齿轮的啮合2.渐开线齿廓的啮合特性渐开线齿廓的啮合特性如表所示。四、渐开线齿轮的啮合2.渐开线齿廓的啮合特性(续表)四、渐开线齿轮的啮合2.渐开线齿廓的啮合特性(续表)四、渐开线齿轮的啮合3.齿轮传动的正确啮合条件为保证传动时不出现因两齿廓局部重叠或侧隙过大而引起的卡死或冲击情况,要求各对轮齿依次正确啮合、互不干涉。齿轮传动的正确啮合条件是模数相等、齿形角相等、基圆齿距相等。不同类型齿轮传动的正确啮合条件如表所示。四、渐开线齿轮的啮合4.齿轮传动的连续传动条件五、齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动(1)齿轮齿条传动的知识要点如表所示。五、齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动(续表)五、齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动(2)斜齿圆柱齿轮传动的知识要点如表所示。五、齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动(3)直齿圆锥齿轮传动的知识要点如表所示。五、齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动(续表)六、齿轮的加工方法、根切现象和最少齿数(1)根据齿形形成原理的不同,齿轮的加工方法可分为仿形法和展成法两类,其知识要点如表所示。六、齿轮的加工方法、根切现象和最少齿数(2)齿轮根切现象的知识要点如表所示。六、齿轮的加工方法、根切现象和最少齿数(3)齿轮不产生根切的最少齿数如表所示。七、变位齿轮1.标准齿轮的局限性七、变位齿轮2.变位齿轮的知识要点变位齿轮的知识要点如表所示。七、变位齿轮3.变位齿轮的几何尺寸以标准齿轮为基准,变位齿轮几何尺寸的变化如表所示。七、变位齿轮4.变位齿轮传动的几何参数变位齿轮传动的几何参数如表所示。七、变位齿轮4.变位齿轮传动的几何参数(续表)七、变位齿轮5.变位齿轮传动的特点变位齿轮传动的特点如表所示。七、变位齿轮5.变位齿轮传动的特点(续表)八、齿轮的精度及其标注(1)对于渐开线圆柱齿轮,齿轮的精度如表所示。八、齿轮的精度及其标注(2)齿轮精度等级的标注方法如下。九、齿轮轮齿的常见失效形式齿轮轮齿的常见失效形式如表所示。失效形式引起原因部位产生场合后果避免措施轮齿折断①受到过大短期载荷或过大冲击载荷②超过弯曲疲劳极限齿根部分开式齿轮传动;闭式硬齿面齿轮传动不能正常工作,甚至会造成重大事故①选择适当的模数和齿宽②采用合适的材料及热处理方法③降低表面粗糙度④降低齿根弯曲应力齿面
点蚀齿面在交变接触应力的反复作用下出现疲劳裂纹,随后裂纹逐渐扩展,使齿面金属剥落而形成麻点状凹坑靠近节线的齿根表面闭式软齿面齿轮传动造成传动不平稳和产生噪声①提高齿面硬度②降低表面粗糙度③采用正角度变位齿轮传动齿面
胶合高速重载时啮合区温度升高引起润滑失效,齿面金属直接接触并相互粘连,较软的齿面被撕下而形成沟纹靠近节线的齿顶表面闭式重载齿面传动(蜗杆传动)齿面强烈磨损发热,很快失效①提高齿面硬度②降低表面粗糙度③采用黏度大和抗胶合性能好的润滑油九、齿轮轮齿的常见失效形式(续表)失效形式引起原因部位产生场合后果避免措施齿面
磨损接触表面间有较大的相对滑动,产生滑动摩擦轮齿接触表面开式齿轮传动侧间隙增大,传动不平稳,产生冲击和噪声,进而发生轮齿折断①提高齿面硬度②降低表面粗糙度③改善润滑条件④用闭式齿轮传动结构代替开式齿轮传动结构齿面
塑性
变形低速重载时齿面压力过大。主动轮上所受的摩擦力背离节线指向齿顶和齿根;从动轮上所受的摩擦力分别由齿顶和齿根指向节线节线上,主动轮内凹,从动轮外凸闭式软齿面过载、频繁启动破坏了齿廓的形状,导致齿轮轮齿失效①减小载荷②减少启动频率典例1典例精析【答案】(1)2;(2)43,48;(3)84;(4)20°;(5)0.91。方法点拨解决这类题型需要牢记标准直齿圆柱齿轮的主要参数和几何尺寸的计算公式。典例精析【变式体验1】一标准直齿圆柱齿轮,分度圆周长为510
mm,分度圆齿距为15
mm,则齿数为(
)。A.51 B.42 C.34 D.32典例1【答案】C典例2典例精析齿轮传动分度圆典例2典例精析相等大于变大变小不变变大相等不相等典例2典例精析方法点拨解决这类题型需要牢记齿轮传动的正确啮合条件和连续传动的条件。典例精析【变式体验2】齿轮传动中,齿廓之间相对滑动速度的大小随________不同而改变。A.节圆大小 B.基圆大小 C.啮合点位置 D.啮合角大小典例2【答案】C典例3典例精析啮合模数齿形角正变位16大于典例3典例精析117负变位典例3典例精析典例3典例精析方法点拨典例精析典例3【答案】15典例4典例精析为保证高速齿轮机构正常传动,应主要控制_________。()A.转角误差 B.瞬时传动比变化C.接触面积 D.接触位置【答案】B【解析】运动精度是指齿轮传动中传递运动的准确性;工作平稳性精度是指在齿轮回转一周中,其瞬时传动比变化的限度;接触精度是指齿轮传动中工作齿面承受载荷的分布均匀性;齿轮副侧隙是指相互啮合的一对齿轮的非工作齿面之间的间隙。在高速齿轮传动场合,主要对工作平稳性精度进行要求。方法点拨解决这类题型需要熟悉渐开线齿轮的精度要求。典例精析【变式体验4】通过选择适当的齿厚极限偏差和控制齿轮副中心距偏差来保证_________。A.运动精度 B.工作平稳性精度 C.接触精度 D.齿轮副侧隙典例4【答案】D典例5典例精析齿轮出现齿面塑性变形是由于齿面受摩擦力作用使材料产生塑性流动,因此从动轮表面所受的摩擦力方向为_________。()A.从节线处分别指向齿顶和齿根 B.分别从齿顶和齿根指向节线处C.从齿顶指向齿根 D.从齿根指向齿顶【答案】B【解析】齿面塑性变形是齿轮轮齿的常见失效形式。当发生齿面塑性变形时,主动轮上所受的摩擦力背离节线指向齿顶和齿根,在主动轮齿面沿节线处形成凹沟;从动轮上所受的摩擦力分别由齿顶和齿根指向节线,在从动轮齿面沿节线处形成凸棱。齿面的塑性变形破坏了齿廓的形状,导致齿轮轮齿失效。提高齿面硬度和采用黏度较高的润滑油均有利于防止或减轻齿面的塑性变形。方法点拨解决这类题型需要熟悉齿轮轮齿的常见失效形式。典例精析【变式体验5】选用不同的材料制造一对啮合的齿轮,可减少的齿轮失效形式是_________。A.齿面胶合 B.齿面点蚀 C.齿面磨损 D.齿面塑性变形典例5【答案】A内容小结本章小结①齿轮传动的基本知识②渐开线的基本知识③齿轮的主要参数和几何尺寸计算④渐开线齿轮的啮合⑤齿轮齿条传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动⑥齿轮的加工方法、根切现象和最少齿数⑦变位齿轮⑧齿轮的精度及其标注⑨齿轮轮齿的常见失效形式感谢观看江苏省职教高考总复习指导
与同步练:机械类(上册)蜗杆传动与受力分析第七章考情聚焦考查形式本章内容一般以问答题或计算题的形式考查,难度较低考查方向①蜗杆传动的特点②蜗杆传动的主要参数和正确啮合条件③蜗轮、蜗杆的旋向、转向和受力方向的判定方法④不同齿轮传动受力方向的判定方法复习建议在本章的复习过程中,应重点掌握蜗杆传动的主要参数和正确啮合条件;掌握各种齿轮传动受力方向的判定方法知识导图蜗杆传动齿轮传动的受力分析一、蜗杆传动(1)蜗杆传动的知识要点如表所示。要点内容蜗杆传动组成由蜗杆、蜗轮、机架组成。通常情况下,蜗杆为主动件,蜗杆与蜗轮的轴交角为90°,呈线接触状态主平面①蜗杆传动的主平面又称中间平面②蜗杆的中间平面就是轴向平面,为标准值③蜗轮的中间平面就是端平面,为标准值标准值蜗杆轴向参数为标准值,蜗轮端面参数为标准值一、蜗杆传动(续表)一、蜗杆传动(续表)一、蜗杆传动(2)蜗杆传动的特点如表所示。一、蜗杆传动(续表)一、蜗杆传动(3)蜗杆传动的基本参数如表所示。一、蜗杆传动(续表)一、蜗杆传动(4)蜗杆传动的正确啮合条件如下。一、蜗杆传动(5)蜗杆传动几何尺寸的计算如表所示。二、齿轮传动的受力分析齿轮传动的受力分析如表所示。二、齿轮传动的受力分析(续表)典例1典例精析阿基米德蜗杆的轴向齿廓形状是_________。()A.直线 B.曲线 C.渐开线 D.阿基米德螺旋线【答案】A【解析】阿基米德蜗杆又称轴向直廓蜗杆,是应用最广泛的一种圆柱蜗杆,其端面齿廓是阿基米德螺旋线,轴向齿廓是直线,法向齿廓是曲线。方法点拨解决这类题型需要牢记蜗杆传动的相关知识。典例精析【变式体验1】在主平面内,蜗轮的齿廓形状是_________。A.直线 B.曲线 C.渐开线 D.阿基米德螺旋线典例1【答案】C典例2典例精析蜗杆直径系数q或蜗杆分度圆直径d1值标准化的目的是_________。()A.保证蜗杆有足够的刚度 B.提高蜗杆的传动效率C.有利于齿廓形状 D.有利于滚刀的标准化【答案】D【解析】为保证蜗杆与蜗轮的正确啮合,要用与蜗杆尺寸相同的蜗轮滚刀来加工蜗轮,即蜗轮滚刀的模数、齿形角、分度圆直径、螺旋齿的头数、导程角等必须与蜗杆的完全相同。为限制蜗轮滚刀的个数和便于滚刀的标准化,会对每一标准模数m规定有一定数量的蜗杆分度圆直径,即规定了一定数量的蜗杆直径系数q。方法点拨解决这类题型需要牢记蜗杆直径系数q的相关概念。典例精析【变式体验2】为提高蜗杆的刚度,应采取的措施是_________。A.采用高强度合金钢 B.提高蜗杆硬度C.增大蜗杆直径系数 D.增大蜗杆导程角典例2【答案】C典例3典例精析【答案】40方法点拨解决这类题型需要牢记蜗杆传动的正确啮合条件,掌握蜗杆导程角正切值公式的推导过程。典例精析典例3【答案】
0.120典例4典例精析【答案】B方法点拨解决这类题型需要牢记蜗杆与蜗轮的中心距公式。典例精析典例4【答案】2010典例5典例精析
如图所示为某减速装置简图。其中,带轮1为主动轮,带轮2与单头蜗杆
3同轴,蜗轮4与圆锥齿轮5同Ⅰ轴,Ⅱ轴为输出轴,圆锥齿轮6按图示方向转动,Ⅰ轴受到的轴向载荷最小。试回答下列问题:(1)圆锥齿轮6受到的径向力方向为__________,圆周力方向为_________________,轴向力方向为__________。蜗杆传动与受力分析向下垂直纸面向里向右典例5典例精析如图所示为某减速装置简图。其中,带轮1为主动轮,带轮2与单头蜗杆3同轴,蜗轮4与圆锥齿轮5同Ⅰ轴,Ⅱ轴为输出轴,圆锥齿轮6按图示方向转动,Ⅰ轴受到的轴向载荷最小。试回答下列问题:(2)圆锥齿轮5受到的径向力方向为__________,圆周力方向为__________________,轴向力方向为__________。(3)蜗轮4受到的径向力方向为__________,圆周力方向为________________,轴向力方向为__________。(4)蜗杆3受到的径向力方向为__________,圆周力方向为___________,轴向力方向为__________________。向左垂直纸面向外向上向右向下垂直纸面向外向左向上垂直纸面向里典例5典例精析如图所示为某减速装置简图。其中,带轮1为主动轮,带轮2与单头蜗杆3同轴,蜗轮4与圆锥齿轮5同Ⅰ轴,Ⅱ轴为输出轴,圆锥齿轮6按图示方向转动,Ⅰ轴受到的轴向载荷最小。试回答下列问题:(5)蜗杆3的旋向为________,蜗轮4的旋向为________。(6)为避免根切现象,蜗轮4的最小齿数为________。(7)该减速装置具有自锁特性时,蜗杆的导程角应小于材料的_____________。(8)带轮1的回转方向为________。右旋右旋18当量摩擦角顺时针典例5典例精析【解析】首先判定圆锥齿轮6径向力方向和轴向力方向,再根据其转向,判定圆周力方向,进而判定圆锥齿轮5径向力方向、轴向力方向,以及其转向和圆周力方向。考虑到Ⅰ轴受到的轴向载荷最小,也就是蜗轮4的轴向受力和圆锥齿轮5的轴向力平衡。利用这一条件,判定蜗轮4的轴向力方向,并进一步确定蜗杆3圆周力方向,从而判定蜗杆3的转向为顺时针,进而判定带轮1的回转方向为顺时针。方法点拨对于齿轮受力分析,考纲重点要求掌握力的方向。判定力的方向时,要了解同轴上的齿轮回转方向一致时受到的轴向载荷最小。典例精析【变式体验5】如图所示为某斜齿轮-锥齿轮-蜗杆传动机构简图。其中,Ⅰ轴为主动轴,Ⅱ轴和Ⅲ轴所受的轴向力最小。试回答下列问题:(1)齿轮1受到的径向力方向为__________,圆周力方向为____________,轴向力方向为__________。(2)齿轮1的旋向为________,齿轮2的旋向为________。(3)圆锥齿轮3受到的径向力方向为__________,圆锥齿轮4受到的轴向力方向为_________。典例5向右垂直纸面向外向下右旋左旋向上向下典例精析【变式体验5】如图所示为某斜齿轮-锥齿轮-蜗杆传动机构简图。其中,Ⅰ轴为主动轴,Ⅱ轴和Ⅲ轴所受的轴向力最小。试回答下列问题:(4)蜗杆5受到的径向力方向为__________,圆周力方向为_____________,轴向力方向为________。(5)蜗轮6受到的径向力方向为_________,圆周力方向为________,轴向力方向为______________。(6)蜗杆5的旋向为________,蜗轮6的旋向为________。(7)蜗轮6的回转方向为________。典例5向下垂直纸面向外向右向上向左垂直纸面向里左旋左旋逆时针内容小结本章小结①蜗杆传动②齿轮传动的受力分析感
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