安徽省合肥市巢湖市2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

安徽省合肥市巢湖市2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_____）。2．小明6：55从家出发去上学，30分后到学校，小明到学校的时间是（______）。3．5个400的和的末尾有（________）个0。4．根据北京一南京沿线各站的火车里程表，可以知道北京到南京有（________）千米，济南到徐州有（________）千米。里程/千米北京一天津137北京一济南497北京一徐州814北京一蚌埠979北京一南京11605．在括号内填上合适的单位名称。(1)小朋友每天上课时间大约6（_____）。(2)小芳跑50米用了15（____）。(3)小云用15（_____）做完了数学作业。6．有24块糖，每人4块，能分给________人；如果把它们平均分成8份，每份有________块．7．用41个车轮组装三轮车，最多能组装（______）辆。8．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____．9．160的4倍是_____，210是3的_____倍．10．计算45+10×2，应先算____法，再算____法，结果是____。11．8000千克=________吨

1千米-200米=________米二、仔细推敲，认真辨析。12．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）13．等腰三角形可以是直角三角形。（______）14．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）15．在一辆载重4吨的货车上，装4台重800千克的机器，不会超重。（________）16．无论是闰年还是平年，下半年的天数都是184天．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．68口÷4中，要使商的末尾是0，口里最大填（）。A．0 B．1 C．318．228－25×9的结果是（）。A．1827 B．3 C．7719．小明用5根小棒分别摆出了2个图形。比一比谁的周长长。（）A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙20．从小明家到学校有两条路，那么（）。A．第①条路近 B．第②条路近 C．一样近21．小明、小红、小丽三人排成一排，有（）种不同的排法．A．3 B．4 C．6四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。23．脱式计算。（1）34+18-27（2）45÷9×8（3）（17+25）÷7（4）57+42÷624．递等式计算，能巧算的要巧算315－276＋24368＋132×5528＋72÷647×6＋53×6777－549＋223848＋348＋152五、操作题25．用自己喜欢的方式表示出。26．在下面的方格纸上先画一个周长是20厘米的正方形，再画一个与它周长相等的长方形．（每个小方格的边长表示1厘米）六、解决问题27．哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?28．三（1）班图书角有362本图书，借走146本，还剩多少本？29．把4本相同的书摞起来，高度是28毫米。如果把80本这样的书摞起来，高度是多少？30．一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇？31．园林工人要种690棵树，已经种了5天，每天种119棵，还剩下多少棵没有种？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、18厘米【详解】略2、7时25分【分析】已知小明6：55从家出发去上学，30分后到学校，求小明到学校的时间是多少，用出发时刻加上路上经过的时间，即可得解。【详解】6时55分＋30分＝7时25分【点睛】此题考查了时间的推算，即到校时刻＝出发时刻＋经过时间。3、3【分析】根据乘法的意义可知，5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积，再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400＝2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。4、1160317【分析】根据里程表直接可以看出北京到南京的里程；北京到徐州的里程减去北京到济南的里程等于济南到徐州的里程。【详解】北京到南京有1160千米；济南到徐州有814－497＝317（千米）。【点睛】看懂火车的里程表是解答本题的关键，注意后一站的里程包含了前一站的里程。5、小时秒分钟【详解】略6、63【解析】用糖的总块数除以每人分的块数即可求出能分给的人数，用总块数除以平均分的份数即可求出每份有多少块.【详解】能分的人数：24÷4=6(人)；每份有：24÷8=3(份)故答案为6；37、13【分析】根据题意可知，一个三轮车需要3个车轮，则用车轮数量除以3，求得的商即为能组装三轮车的辆数。【详解】41÷3＝13（辆）……2（个）则最多能组装13辆。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的2个车轮不够组装一个三轮车，应舍去。8、12【分析】□28÷1，除数是1，一位数，要使商是三位数，那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等，由此找出最小的；要使商是两位数，那么被除数最高位上的数就要比除数小，由此找出最大的即可求解．【详解】□28÷1，要使商是三位数，那么：□≥1，□里面可以填：1、8、9，最小是1．要使商是两位数，那么□＜1；□里面可以填：1，2，3，4，5，2，最大是2．故答案为1，2．9、12【详解】160×4＝1；答：即160的4倍是1．210÷3＝2答：210是3的2倍．故答案为：1，2．10、乘加65【分析】根据整数四则混合运算顺序先算乘法，再算加法据此解答.【详解】45+10×2＝45+20＝65先算乘法，再算加法计算得65.故答案为：乘；加；65.11、8800【分析】根据1吨=1000千克，1千米=1000米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算。【详解】8000千克=8000÷1000=8吨；1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案为：8；800。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。13、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等，此时就符合等腰三角形的特点，明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。14、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。15、√【分析】用每台机器的重量乘台数，求出4台机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000，据此将货车的载重量换算成千克，再和4台机器的总重量比较大小解答。【详解】800×4＝3200（千克）4吨＝4000千克3200＜4000则装4台这样的机器不会超重。故答案为：√。【点睛】要求会不会超重，将货车的载重量和机器总重量比较大小即可，不同单位的数比较大小时，应先换算成同一单位的数，再比较大小。16、√【详解】下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天），所以无论是闰年还是平年，下半年的天数都是184天；故答案为√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据题意，68÷4商是17，没有余数，只要被除数的末尾的数字比除数小，商的末尾就要0占位，由此解答。【详解】根据题意，68口÷4中，要使商的末尾是0，□＜4故答案为：C【点睛】解决本题的关键是正确理解整数除法的计算方法，注意哪一位不够除就要用0占位。18、B【详解】略19、B【详解】略20、C【分析】利用平移的方法，把第②条路转化成长方形的长和宽，分析即可得解。【详解】如图，将第②条路平移：则第②条路的长度等于图中长方形长＋宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为：C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。21、C【详解】共有3×2×1＝6（种），答：3人排成一排，共有6种不同的排法．故选：C．四、细心计算，认真检查。22、50，32，25，81，67490，54，80，26，288，96，100，2800，4，，，，【详解】略23、（1）25（2）40（3）6（4）64【详解】（1）34+18-27=52-27=25（2）45÷9×8=5×8=40（3）（17+25）÷7=42÷7=6（4）57+42÷6=57+7=6424、63;1028;540600;451;1348【详解】315－276＋24=39＋24=63528＋72÷6=528＋12=54047×6＋53×6=6×（47＋53）=6×100=600777－549＋223=777＋223－549=1000－549=451848＋348＋152=848＋152＋348=1000＋348=1348五、操作题25、见详解【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。【详解】把一个椭圆平均分成4份，每份是它的。【点睛】完成本题要注意分析图形被平均分成的份数，及涂色部分的份数。26、【详解】略六、解决问题27、20元；80元【详解】30×2=60（元）4-1=360÷3=20（元）20+60=80（元）答：弟弟原有20元，哥哥原有80元28、216本【分析】用图书角书的本数减去借走的本数即为还剩下的本数。【详解】362－146＝216（本）答：还剩216本。【点睛】熟练掌握整数减法计算方法是解答本题的关键。29、560毫米【分析】把4本相同的书摞起来，高度是28毫米，用28毫米除以4，求出每本书有多厚，再用每本书的厚度乘80本，即可求解。【详解】28÷4＝7（毫米）7×80＝560（毫米）答：高度是560毫米。【点睛】解答本题也可以先用80本除以4本，求出80本里面有多