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文档简介

商丘市2027届数学四上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.一个口袋里放进9个红球,3个白球,任意摸一个,摸若干次,摸到()。A.红球和白球的机会一样大 B.红球的机会大 C.白球的机会大2.下面得数在3000到4000之间的算式是()。A.125×43 B.59×48 C.79×493.图中一共有()个不大于180°的角。A.6 B.9 C.104.要出口一批货物,共936吨,每个集装箱可以装25吨货物,至少需要()个这样的集装箱才能装完。A.35 B.36 C.37 D.385.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为()A.1 B.2 C.3 D.46.一瓶饮料的标签上标着500ml,是指这瓶饮料的()是500mlA.表面积 B.体积 C.容积7.用一副三角尺可以拼出一个()的角.A.70° B.140° C.75°8.方程9x=0,().A.解只能是0 B.没有解 C.有无数个解9.盒子里有5个白球,3个红球,3个黄球,摸一次,摸到()球的可能性大.A.白 B.红 C.黄10.从中一次摸出2个球,可能出现()种结果。A.1 B.2 C.311.145×39的积比145×29的积多()。A.1个10 B.1个145 C.10个100 D.10个145二、我会判断。12.在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘6。(______)13.从这个袋子里我可能摸出红球.(_______)14.两个非零自然数的积是600,如果这两个因数同时乘5,积还是600。(______)15.75÷25=(75÷5)÷(25÷5)._____16.为了节省时间妈妈边用洗衣机洗衣服边擦地。(________)17.两个因数的末尾一共有3个1,积的末尾至少有3个1.(_______)18.已知每个面包的价钱和买的个数,求总价,要用面包的单价乘个数。(________)19.两个因数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的10倍。(__________)三、我能填。20.一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重_____克,合_____千克.21.整数包括正整数、(________)、(________),其中零和(________)又合称为自然数。22.高铁平均每小时行300千米,高铁的速度可以写成(________),4小时可以行(________)千米。23.□20÷35要使商是一位数,□里最大填(________);要使商是两位数,□里最小填(________)。24.的商是两位数时,□里最小填(_____),最大填(_____);在□里最大填(_____),商是一位数。25.如果运进650千克苹果记作+650千克,那么售出370千克苹果应记作(______)千克。26.在一次知识竞赛中,王立是四(6)班的选手,在第2考场第16个座位,他的竞赛编号是0216。那么四(2)班赵雪的竞赛编号0309,表示她在第(________)考场第(________)个座位。27.如果数轴上点A到原点(表示数0的点)的距离为3,数轴上点B到原点的距离为5,那么A与B的距离为_____.四、我会计算。28.口算。7×8+2=(____)

5×6+4=

(____)

3×9+5=(____)

6×8+4=(____)

34×2=(____)3×400=(____)

840÷2=(____)

12×300=(____)

4000÷5=(____)

5400÷9=(____)29.列竖式计算。230×40=918÷18=124×11=220+24=21×403=9000÷600=五、动手操作。30.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.31.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、我能解决下面各题。32.A.B两城相距360千米,一辆汽车从A城驶向B城,去时用了5小时,返回时比去时少用1小时。(1)这辆汽车去时的速度是多少?(2)这辆汽车返回时的速度是多少?(3)这辆汽车往返时的平均速度是多少?33.450元最多能买多少本下图这样的挂历?34.拍球比赛(三局两胜)第一队陆莎杜雯陶然230205180第二队宋圆肖钢刘佳220190165如果比赛中每个人都能正常发挥,第二队怎样对阵才能获胜?35.王叔叔开车从县城出发去某乡镇小学送图书去的时候用了3小时,返回时用了2小时。去时的速度是40千米/时,原路返回时的速度是多少?36.甲、乙两辆汽车从相距255千米A、B两地同时相向开出,甲车的速度是45千米/时,乙车的速度是40千米/时,他们几小时后相遇?37.某服装厂要为志愿者做3000套服装,前6天共做了750件,剩下的要在15天内完成,平均每天要做多少套?

参考答案一、我会选。1、B【分析】根据题意,9>3,数量多的可能性就大,所以摸到红球的可能性大,由此解答。【详解】9>3,任意摸一个,摸若干次,摸到红球的机会大;故答案为:B【点睛】这道题主要考查学生对可能性的大小的知识点的掌握情况,解答这类题目,我们不用去计算可能性的具体数字,我们可以根据各种颜色球的数量的多少来判断。2、C【分析】根据题意可知要找到得数在3000到4000之间的算式,通过计算可以得到每个算式的得数。【详解】125×43=5375;59×48=2832;79×49=3871,故答案为:C。【点睛】此题考查学生两、三位数乘两位数的计算能力,通过计算可以得到正确答案。3、C【详解】略4、D【分析】用货物的总质量除以每个箱子可以装的货物质量即可得到需要多少个箱子。【详解】936÷25=37(个)……11(吨)至少需要37+1=38(个)故答案为:D【点睛】本题考查的是除数是两位数的有余除法,剩余的部分也需要用一个箱子装起来。5、D【详解】从左向右第一个图形中,BE不是线段,故错误;第二个图形中,BE不垂直AC,所以错误;第三个图形中,是过点E作的AC的垂线,所以错误;第四个图形中,过点C作的BE的垂线,也错误.故选:D.6、C【解析】一瓶饮料的标签上标着500ml,是指这瓶饮料的容积是500ml;故选:C.7、C【详解】略8、A【详解】略9、A【详解】略10、C【分析】口袋中有红色、黄色两种颜色的球,根据事件发生的可能性,统计出有几种可能即可解答本题。【详解】摸出2个球,可能是2个红色的球;2个黄色的球;1个红色的球和1个黄色球,有3种可能出现的结果;故选:C【点睛】正确的统计出摸出2个球有几种可能是解答本题的关键。11、D【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算,145×39表示39个145相加的和是多少,145×29表示29个145相加的和是多少,据此解答。【详解】根据分析可得:39-29=10,故,145×39的积比145×29的积多10个145。故答案选:D。【点睛】本题主要考查了乘法的意义。理解145×39表示39个145相加的和是多少,是解题的关键。二、我会判断。12、×【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘3再乘3,即积乘9。所以本题错误。【点睛】本题考查的是积的变化规律,熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。13、√【分析】根据事件的确定性与不确定性,确定性是一定发生的或不可能发生,不确定是可能发生的事;本题中因为袋子里有红球和黄球,所以摸出红球或摸出黄球都有可能性,有不确定性;据此即可解答此题.【详解】因为袋子里有红球和黄球,所以摸出红球或摸出黄球都有可能性,具有不确定性,所以从这个袋子里我可能摸出红球说法正确.故答案为正确14、×【分析】根据积的变化规律:如果两个因数都同时扩大,那么积也扩大为两个倍数的乘积倍;如:3×2=6,当两个因数同时乘2时,积为:(3×2)×(2×2),积扩大了2×2=4倍;据此解答。【详解】根据分析可知,两个因数同时乘5时,积会扩大5×5=25倍;所以最后的积为:600×25=15000;故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握。15、√【详解】75÷25变为(75÷5)÷(25÷5)被除数和除数同时缩小了5倍,根据商不变性质它们的商不变,所以75÷25=(75÷5)÷(25÷5);故答案为:√16、√【分析】在沏茶问题中,要统筹安排时间,使事情能够顺利完成,但又不至于相互干扰。用洗衣机洗衣服的同时可以做其他事情,两件事情不冲突,还能节省时间,据此判断即可。【详解】根据分析可知,为了节省时间妈妈边用洗衣机洗衣服边擦地,此题说法正确。故答案为:√。【点精】在沏茶问题中,要想节约时间,则同时进行的这两件事情不能互相干扰,比如烧水的同时扫地等。17、√【详解】略18、√【分析】每个面包的价钱就是面包的单价,面包的个数就是数量,求总价,把两个相乘即可。【详解】总价=数量×单价故答案为:√【点睛】考查学生对“总价、数量、单价”三者之间关系的理解。19、×【分析】根据积的变化规律,积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数的积,据此判断。【详解】两个因数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的100倍。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】灵活运用积的变化规律是解答本题的关键。三、我能填。20、10001【解析】750×4=1000(克)1000克=1千克答:一共重1000克,合1千克.故答案为:1000,1.21、负整数零正整数【详解】整数包括正整数、负整数、零,其中零和正整数又称为自然数。22、300千米/时1200【分析】单位时间内所行得到路程是速度的定义,故此高铁平均每小时行300千米,前面写300千米然后加/后面写时间。即300千米/时;已知速度和时间求路程,让4×300即可。【详解】高铁平均每小时行300千米,高铁的速度可以写成(300千米/时),4小时可以行4×300=1200(千米)。【点睛】本题考查速度的写法和路程=速度×时间,牢记公式是解题的关键。23、34【分析】三位数除以两位数,先用被除数前两位上的数去除以两位数,看够不够除,就是说前两位上的数和除数比较,如果比除数大或相等就够除,商在十位上,就是两位数;否则商要商在个位上,就是一位数。【详解】□20÷35要使商是一位数,那么□2<35,□里可以填1、2、3,最大填3;□20÷35要使商是两位数,那么□2>35,□里可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则。24、392【详解】略25、-370【详解】略26、39【分析】根据题意可知,竞赛编号的第1~2位数表示考场号,第3~4位数表示座位号,据此解答即可。【详解】四(2)班赵雪的竞赛编号0309,表示她在第3考场第9个座位。【点睛】根据已知条件明确竞赛编号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。27、2或1【详解】A、B两点可能在原点的同侧,也可能在原点的两侧.在同侧时AB两点的距离为:5﹣3=2在两侧时,AB两点的距离为:5+3=1答:A与B的距离为2或1.故答案为:2或1.四、我会计算。28、583432526812004203600800600【详解】略29、9200;51;1364244;8463;15【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】230×40=9200918÷18=51124×11=1364220+24=24421×403=84639000÷600=15五、动手操作。30、【解析】略31、【详解】略六、我能解决下面各题。32、(1)72千米/时(2)90千米/时(3)80千米/时【解析】(1)360÷5=72(千米/时)(2)360÷(5-1)=90(千米/时)(3)360×2÷(5-1+5)=80(千米/时)33、31本【分析】首先根据总价÷单价=数量,用450÷18,求出可以买几本;然后根据买

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