扎囊县2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
扎囊县2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第2页
扎囊县2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第3页
扎囊县2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第4页
扎囊县2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

扎囊县2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题一、认真思考,巧填空。1.把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形,求正方形的周长_____.2.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。3.在横线上填“>”、“<”、“=”.1001毫升___999升450÷6÷15___450÷(6×15)680﹣(430﹣230)___680﹣(430+230)40×7+13___40×(7+13)4.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。5.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……26.三年级四班的同学站成一排,萱萱是从左往右数的第11人,墨墨是从右往左数的第18人,萱萱在墨墨的左侧,且两人之间有6人,那么三年级四班一共有_________人.7.7000kg=_____t;3t=_____kg.8.用合适的质量单位描述动物园里的动物:一头成年非洲象重8(______),成年大熊猫重120(______),一只珍珠鸟重60(______)。9.在8×9=72中,(_____)是(_____)和(______)的倍数,(_____)和(_____)是(_____)的因数.10.小诗家今年一到三月的电表读数如下:(去年12月底的读数是165千瓦时)月份一二三度数/千瓦时235328404小诗家一月份用电(_________)千瓦时;一至三月份共用电(_______)千瓦时。11.42里面有(____)个7,42是7的(____)倍.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)13.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)14.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)15.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)16.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)17.5平方分米比5分米大._____18.明轩刷牙要用3秒.(____)19.读作:五分之一。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.39×□>200,□里最小能填()。A.6 B.7 C.8 D.921.商店里有红气球206个,黄气球比红气球多95个,蓝气球比黄气球少89个.商店里有蓝气球()个?A.390 B.200 C.212 D.1222.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A.11 B.12 C.1023.3596加上2808的和是(

)A.5394 B.5304 C.6404 D.540424.下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是()。A.甲>乙 B.乙>甲 C.甲=乙25.下面三个图形中,()的周长最长。A.甲 B.乙 C.丙26.一包味精80克,一包盐500克,一包洗衣粉420克,三样东西共重(

)A.1千克

B.100千克

C.1吨27.图中的阴影部分是整个图形的()A. B. C. D.四、仔细计算。28.直接写得数。49÷7=76÷4=74-47=99÷3÷3=25×4=520-380=300+1070=250×2×0=29.用竖式计算。(带★的要验算)136+85760-538★204+39686×5906×4720×7五、图形与统计30.看分数,涂颜色31.实验小学准备建一个周长是16米的花圃,现在征集设计方案。(每小格的边长是1米)(1)请你设计出两个不同的长方形花圃。(2)请你用分别表示出所画两个花圃的。六、生活中的数学。32.合唱队的同学们排队,如果每队4人,可以排12队。如果每队6人,可以排多少队?33.小明有6个白乒乓球,黄乒乓球的数量比白球的7倍多5个。黄球有多少个?如果使黄球的数量是白球的9倍,需要增加几个黄球?34.北京到哈尔滨的高速公路如图。北京—沈阳686千米北京—长春952千米长春—哈尔滨283千米(1)沈阳到长春有多少千米?(2)李老师从沈阳出发,坐客车去哈尔滨参加一个会议,客车每小时行80千米。他7小时能到吗?35.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?36.下面是王刚和李青同学喜欢的水果统计表。王刚西瓜苹果山竹桃子李青橘子桃子西瓜柚子梨(1)根据上面的统计表把下图补充完整。(2)王刚喜欢的水果有()种,李青喜欢的水果有()种。(3)列式计算出王刚和李青一共喜欢多少种水果?37.五(1)班42名师生照相合影.每人一张照片,一共需要付多少钱?加印一张:2.8元

参考答案一、认真思考,巧填空。1、16厘米【详解】4×4=16(厘米)答:正方形的周长是16厘米.2、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。3、<=><【分析】(1)统一单位比较得出答案即可;(2)(3)(4)利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果,进一步比较得出答案即可【详解】(1)1001毫升<999升(2)450÷6÷15=75÷15=5450÷(6×15)=450÷90=5所以450÷6÷15=450÷(6×15);(3)680﹣(430﹣230)=680﹣190=490680﹣(430+230)=680﹣660=20490>20所以680﹣(430﹣230)>680﹣(430+230);(4)40×7+13=280+13=29340×(7+13)=40×20=800293<800所以40×7+13<40×(7+13).故答案为<,=,>,<.4、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻5、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。6、35【详解】略7、72【分析】这两个小题都是质量的单位换算,(1)是由低级单位kg化高级单位t,除以进率1;(2)由高级单位t化低级单位kg,乘进率1.【详解】(1)7000kg=7t;(2)3t=2kg;故答案为7,2.【点睛】本题是考查质量的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.8、吨千克克【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位即可。【详解】一头成年非洲象重8吨,成年大熊猫重120千克,一只珍珠鸟重60克。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识选择合适的单位。9、72898972【详解】略10、70239【详解】【解答】235-165=70(千瓦时);404-165=239(千瓦时)。故答案为:70;239【分析】根据题意可知,要求小诗家一月份用电多少千瓦时,用一月底的读数-12月底的读数=一月份的用电量;要求一至三月份共用电多少千瓦时,用三月底的读数-12月底的读数=一至三月份的总用电量,据此列式解答。11、66【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.13、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。14、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】15、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。16、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。17、×【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较.故答案为:×.18、✕【详解】略19、√【分析】读分数时,先读分母,再读分子;例如:读作:三分之二;据此即可解答。【详解】根据分析可知,读作:五分之一,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【分析】39×5=195<200,39×6=234>200,所以□里最小能填6。【详解】根据分析可知,39×□>200,□里最小能填6。故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。21、C【详解】206+95﹣89=301﹣89=212(个)答:商店里有蓝气球212个.故选:C.22、B【详解】略23、C【详解】略24、C【分析】根据周长的意义知道周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为长方形的一条长与宽的和加中间的曲线长度;图乙的周长为长方形的一条长与宽的和加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是甲=乙。故答案为:C【点睛】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。25、A【分析】如图所示,将甲图中的一条边向上平移,则甲的周长为丙的周长再加上2条小方格边长。将乙图的两条边向右向下平移,则乙的周长等于丙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三个图形中,甲的周长最长。故答案为:A。【点睛】巧用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长,再进行解答。26、A【分析】根据题意可知,将三样东西的质量相加即可解答,将克化成千克,除以进率1000,据此解答.【详解】80+500+420=580+420=1000(克)=1(千克).故答案为A.27、D【详解】先把长方形平均分成8份,取一份就是;然后再取一个小正方形平均分成2份,取一份就是.即阴影部分为×=.故选:D.四、仔细计算。28、7;19;27;11100;140;1370;0【详解】略29、221;222;600;430;3624;5040【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】136+85=221760-538=222★204+396=600验算:600-396=20486×5=430906×4=3624720×7=5040五、图形与统计30、【详解】(1)把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的.表示其中1份涂色.(2)把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的.表示其中5份涂色.(3)把一个圆的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的.表示其中3份涂色.31、见详解【分析】根据题意可知实验小学准备建一个周长是16米的花圃,需要画出两个不同的长方形花圃,那么长方形的长加宽等于周长的一半。用分别表示出所画两个花圃的,就是把花圃平均分成4分,取其中的一份。【详解】【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,并且对分数的含义有更深的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论