浙江省嘉兴市海宁市2027届数学三上期末考试试题含解析_第1页
浙江省嘉兴市海宁市2027届数学三上期末考试试题含解析_第2页
浙江省嘉兴市海宁市2027届数学三上期末考试试题含解析_第3页
浙江省嘉兴市海宁市2027届数学三上期末考试试题含解析_第4页
浙江省嘉兴市海宁市2027届数学三上期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省嘉兴市海宁市2027届数学三上期末考试试题一、快乐填一填。1.在一个除法算式里,被除数、除数、商三个数的和是212,已知商是2,那么被除数是(________)。2.王老师买3盒彩笔,每盒12支.把这些彩笔平均分装在4个盒子里,每盒装(_____)支.3.笔算131×5时,先算13×5得(_____),然后在(_____)的末尾添上(_____)个1.4.把一个直径是6厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加____________厘米.5.填上合适的质量单位。1袋洗衣粉重400(____)这辆车载重4(____)这篮水果重5(____)6.小莉在一个游泳池的泳道里游了4个来回,一共游了240米。这个游泳池的泳道长是______米。7.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.8.长方形有_____条边,_____个角.写出三个你知道名字的四边形分别是_____、_____、_____.9.在第二行画□,使□的个数是△个数的。第一行:△△△△△△第二行:_____________。10.一个长方形的长是15分米,宽是8分米,这个长方形的周长是(________);如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)分米,周长是(________)分米。11.在括号里填上“米”或“厘米”。(1)床长约2(________)

(2)铅笔长约16(________)

(3)跑道一圈长400(________)

(4)小明高1(________)40(________)二、公正小法官。12.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)13.一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形.(______)14.每个盒子最多装6个球,243个球只要用40个盒子来装就够了。(______)15.12个果子,平均分给3只小猴,每只小猴分到4个,是这些果子的。(______)16.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).17.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____18.把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。(_____)三、精挑细选。19.把一根绳子对折4次后,每段的长度是原来的()。A. B. C.20.小明吃了一块饼的之后,小红吃了剩下的饼的,他们两个谁吃得多?()A.小明 B.小红 C.一样多 D.无法确定21.把两个长14厘米,宽7厘米的长方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是()厘米。A.21 B.42 C.84 D.7022.佳佳想看一场一小时半到两小时的电影,她可以选择下面()时间段的电影。A.13时~13时59分 B.14时~15时42分 C.15时~17时30分 D.16时~19时23.下面的节日中在大月的是()A.元旦节 B.教师节 C.儿童节24.下面三个长度中最长的是()。A.600毫米 B.40分米 C.5米25.把一个长方形变成一个正方形,下列说法正确的是()A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度四、我是神算手。26.口算。20×3=99÷9=5×12=72÷8=25×4=85÷5=18×5=63÷3=3×600=64÷4=97×0=0÷12=4×60=120÷3=15×6=604÷2=27.我会笔算.(有※的题进行验算)※368+246=※701﹣249=236×5=407×9=760×7=五、动手实践。28.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。29.画一个长8厘米,宽6厘米的长方形.(每个方格的边长为1厘米)30.在方格纸中画1个正方形和1个长方形,使它们与已知长方形的周长相等。六、生活问题我能解决。31.李叔叔打印一份稿件,两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的,第二天打印了这份稿件的几分之几。32.养鸡专业户张大伯要靠墙用篱笆围一个长方形鸡舍,这个鸡舍长23米,宽15米,如果只有一边靠墙,最短要用多少米篱笆?33.花圃里有玫瑰花45盆,月季花的盆数是玫瑰花的3倍,芍药花的盆数又是月季花的2倍.芍药花有多少盆?(先补充线段图,再解答.)(多种方法有加分哦!)34.某小学四年级同学去动物园参观,门票价格规定如下:购票人数1~4041~100100以上票价22元/人20元/人18元/人一班有38人,二班有42人,三班有40人.(1)每班分别购票,各需要多少元?(2)三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元?35.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?

参考答案一、快乐填一填。1、140【详解】略2、9【详解】略3、65651【解析】略4、1【详解】因为将圆拼成近似的长方形后,长方形的长就等于圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,所以这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度,即多出了一个直径的长度,也就是1厘米.故答案为1.【点睛】解答此题的主要依据是圆的面积推导过程.5、克吨千克【详解】略6、30【分析】游4个来回也就是游个泳道长度,根据泳道的长度=总长度÷游泳道数量即可解答。【详解】(次)(米)所以这个游泳池的泳道长是30米。【点睛】明确游4个来回也就是游4×2=8个泳道长度是解答本题的关键。7、【详解】略8、44长方形正方形平行四边形【详解】根据四边形的含义:由四条线段首尾顺次相连围成的图形叫四边形,它有4条边、4个角;长方形的特征:长方形有4条边,4个直角,对边相等;故答案为:4,4,长方形,正方形,平行四边形.【点晴】明确长方形的特征及四边形的含义,是解答此题的关键.9、□□□□【分析】读图可知,△共6个。将△平均分成3份,其中一份占它的,是6÷3=2个。两份占它的,是2×2=4个。据此解答即可。【详解】6÷3×2=2×2=4(个)第一行:△△△△△△第二行:□□□□。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、46分米832【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(分米)则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4=32(分米)则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。11、米厘米米米厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量床的长度用“米”作单位,计量铅笔长度用“厘米”作单位,计量跑道一圈长度用“米”作单位,计量小明身高用“厘米”和“米”作单位。【详解】(1)床长约2米

(2)铅笔长约16厘米

(3)跑道一圈长400米

(4)小明高1米40厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、公正小法官。12、×【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。13、×【详解】试题分析:如果一个四边形为正方形,必须保证四条边都相等,四个角都是直角,两个条件缺一不可.解:四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,所以四条边相等的图形是正方形是错误的;故答案为×.【点评】此题主要利用正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角进行判定.14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.17、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×18、×【详解】略三、精挑细选。19、A【分析】把一根绳子对折4次后,得到16段绳子,即把这根绳子平均分成16份。根据分数的意义可知,其中一段绳子占它的。【详解】把一根绳子对折4次后,每段的长度是原来的。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。20、A【分析】小明吃了一块饼的,也就是小明吃了半个饼,小红又吃了剩下的,是表示小红吃的是饼的一半的一半,也就是吃了这个饼的,比小明吃得少。【详解】根据分析可知,小明吃了饼的,小红吃了饼的,>,小明吃得多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。21、D【分析】把宽拼接在一起形成的长方形的长为14+14=28厘米,宽为7厘米,再根据周长公式计算出这个长方形的周长。【详解】(14+14+7)×2=35×2=70(厘米)故答案为:D。【点睛】应把两个长方形的宽拼接在一起形成一大的长方形,这是解答本题的关键。22、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】A.13时59分-13时=59分,59分小于1时30分,不符合要求。B.15时42分-14时=1时42分,1时42分大于1时30分小于2时,符合要求。C.17时30分-15时=2时30分,2时30分大于2时,不符合要求。D.19时-16时=3时,3时大于2时,不符合要求。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。23、A【详解】元旦是1月1日,儿童节是6月1日,教师节是9月10日,在大月的是元旦节;故选:A24、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】600÷100=6,即600毫米=6分米,5×10=50,即5米=50分米,因此50分米>40分米>6分米,所以5米>40分米>600毫米。故答案为:C【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。25、B【详解】把一个长方形变成一个正方形,有两种方法:①把宽增加到和长相等;②把长减少到和宽相等;故选B.四、我是神算手。26、60;11;60;9;100;17;90;21;1800;16;0;0;240;40;90;302【详解】略27、614;452;1180;3663;5320【详解】※368+246=614验算:※701﹣249=452验算:236×5=1180407×9=3663760×7=5320五、动手实践。28、见详解【分析】根据分数的含义:把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份可以用分数表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母表示平均分的份数,分子表示选取的份数;据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数中分母与分子表示的不同含义。29、【详解】略30、见详解【分析】5+3=8=4+4=6+2,要画的正方形的边长为4,长方形的长为6、宽为2。【详解】(长方形图不唯一)【点睛】根据已知长方形的周长来确定要画的长方形的长和宽、正方形的边长。六、生活问题我能解决。31、【分析】根据题意可知,用两天共打印这份稿件的减去第一天打印这份稿件的,即可求出第二天打印这份稿件的几分之几。【详解】。答:第二天打印了这份稿件的。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。32、53米【分析】根据题意可知,要求最短需要多少米篱笆,将长方形的长边靠近墙,用长+宽×2=长方形鸡舍的篱笆长度,据此列式解答。【详解】15×2=30(米)23+30=53(米)答:最短用53米篱笆。33、270盆【详解】画图如下:45×3×2=135×2=270(盆)答:芍药花有270盆.34、(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论