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文档简介

新疆兵团八师一四三团一中学2027届七上数学期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数0,-1,-2,3中,最小的有理数是()A.0 B.-1 C.-2 D.32.一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是()A.南偏西60° B.南偏东60° C.北偏西30° D.北偏东30°3.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.经过两点,有且仅有一条直线4.若a2-3a=-2,则代数式1+6a-2a2的值为()A.-3 B.-1 C.5 D.35.在代数式:,﹣abc,0,﹣5,x﹣y,中,单项式有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.一块正方形纸片的边长为x,若将一组对边截去2,另一组对边截去3,则剩下的长方形纸片的面积为()A.x2﹣3×2 B.x•(x﹣3) C.(x﹣2)•x D.(x﹣3)(x﹣2)7.下列图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数为()A.7 B.8 C.9 D.108.丽宏幼儿园王阿姨给小朋友分苹果,如果每人分3个.则剩余1个;如果每人分4个,则还缺2个.问有多少个苹果?设幼儿园有x个小朋友,则可列方程为()A.3x﹣1=4x+2 B.3x+1=4x﹣2 C. D.9.四个图形是如图所示正方体的展开图的是()A. B. C. D.10.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角(),当点第2019次碰到矩形的边时,点的坐标为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”探测器飞行约380000米,实现人类探测器首次在月球背面软着陆.数据380000科学记数法表示为______.12.如图,,,平分,则=________度.13.温度由下降后是________.14.若关于x的方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为________.15.观察以下一列数:3,,,,,…则第20个数是_____.16.618000用科学技术法表示为______________;三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某湖水系近3年的水量进出大致如下:(“+”表示进,“-”表示出,单位:亿立方米)+18,-15,+12,-17,+16,-1.(1)最近3年,该湖水系的水量总体是增加还是减少了?(2)3年前,该湖水系总水量是18亿立方米,那么现在的总水量是多少亿立方米:(3)若水量的进出都需要300万元亿立方米的费用,那么这三年的水量进出共需要多少费用?18.(8分)“中国梦”是中华民族每个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用、、、四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题.(1)共抽取了多少个学生进行调查?(2)求、、等级的百分比.(3)求出图乙中等级所占圆心角的度数.19.(8分)如图,点B是线段AC上一点,且AB=18cm,.(1)试求出线段AC的长;(2)如果点O是线段AC的中点,请求线段OB的长.20.(8分)如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D是AB的中点,求DC的长.21.(8分)如图,已知∠AOB=∠COD=90°,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=3∠DOE.求∠COE的度数.22.(10分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数,并用“>”把它们连接起来.–3,+1,,-1.5,-(-5).23.(10分)如图,数轴上有两个点,为原点,,点所表示的数为.⑴;⑵求点所表示的数;⑶动点分别自两点同时出发,均以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,点为线段的中点,点为线段的中点,在运动过程中,线段的长度是否为定值?若是,请求出线段的长度;若不是,请说明理由.24.(12分)如图,,是的平分线,为的延长线.(1)当时,求的度数;(2)当时,求的度数;(3)通过(1)(2)的计算,直接写出和之间的数量关系.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据有理数的大小比较的方法即可求解.【详解】解:根据有理数的大小比较可得:-2<-1<0<3∴-2最小故选:C此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数.2、B【分析】首先根据船沿北偏西60°方向航行到某地,即某地在船的南偏东60°方向,作出图形,然后确定即可.【详解】解:一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时正确的航行方向是南偏东60°.故选:B.此题主要考查了方向角的判断,注意正确画图.3、C【分析】根据两点之间,线段最短即可得出答案.【详解】由于两点之间线段最短∴剩下纸片的周长比原纸片的周长小∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故答案为:C.本题考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.4、C【分析】先对所求式子进行化简,再将已知条件直接代入即可.【详解】故答案为:C.本题考查了有理数的乘法和减法法则、代数式的化简求值,将所求代数式进行化简是解题关键.5、C【分析】根据单项式和多项式的定义来解答.【详解】在代数式:,﹣abc,0,﹣5,x﹣y,中,单项式有,﹣abc,0,﹣5共4个;故选C本题考查了单项式的定义,理解定义是关键.6、D【解析】一块正方形纸片的边长为x,将一组对边截去2,另一组对边截去3,则剩下的长方形纸片的边长分别为x-2、x-3,所以剩下的长方形纸片的面积为,故选D.7、D【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】由俯视图可以看出这个几何体是3行、4列,底层共7个小正方体,由主视图可以看出左边数第2列最高是2层,第3列最高是3层,从左视图可以看出第2行最高是3层,第1、3行是1层,所以合计有7+1+2=10个小正方体.故选D.本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.8、B【分析】设幼儿园有x个小朋友,利用两种不同的方式分别表示出苹果总数,然后利用苹果总数不变列出方程.【详解】设幼儿园有x个小朋友,由题意,得3x+1=4x﹣1.故选:B.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.9、A【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】、折叠后与原正方体相同,与原正方体符和;

、折叠后,方形与圆形分别位于相对的2个面上,与原正方体不符;

、虽然交于一个顶点,与原正方体不符;

、折叠后,方形与圆形分别位于相对的2个面上,与原正方体不符.

故选:.考查了几何体的展开图,解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.10、D【分析】根据反射角与入射角的定义可以在格点中作出图形,可以发现,在经过6次反射后,动点回到起始的位置,将2019除以6得到336,且余数为3,说明点P第2019次碰到矩形的边时为第337个循环组的第3次反弹,因此点P的坐标为(8,3).【详解】如图,根据反射角与入射角的定义作出图形,

解:如图,第6次反弹时回到出发点,

∴每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环,

∵2019÷6=336余3,

∴点P第2019次碰到矩形的边时是第336个循环组的第3次碰边,

坐标为(8,3).

故选:D.本题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.【详解】380000=,故答案是:.本题主要考查科学记数法的定义,掌握科学记数法的形式(,n为整数)是解题的关键.12、30.【分析】先根据题意算出∠AOC,再由平分的条件算出∠BOC.【详解】∵,,∴∠AOC=∠AOD-∠COD=135°-75°=60°,∵OB平分∠AOC,∴∠BOC=.故答案为:30.本题考查角度的计算,关键在于结合图形进行计算.13、-9【解析】试题分析:根据温度的关系,利用有理数的加减可得1-10=-9.故答案为:9.14、-5【解析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于的方程,从而可以求出的值.【详解】解方程,得,解方程,得,,解得:.故答案为:.此题考查同解方程的解答,解决的关键是能够求解关于的方程,同时正确理解“解相同”的含义.15、【分析】观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可.【详解】解:观察数列得:第n个数为,则第20个数是.故答案为.本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键.16、6.18×105.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】618000=6.18×105故答案为6.18×105.此题考查科学记数法—表示较大的数,解题关键在于掌握一般形式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)增加了3亿立方米(2)121亿立方米(3)26700万元.【分析】(1)将每次进出水系的水量相加即可;(2)用3年前,达里湖水系总水量加上减少的吨数即可;(3)将每天进出水系的水量的绝对值相加,然后乘以每亿立方厘米费用即可.【详解】(1)+18+(−15)+(+12)+(−17)+(+16)+(−1)=3(亿立方米),答:最近3年,该湖水系的水量总体是增加了3亿立方米;(2)18+3=121(亿立方米)答:现在的总水量是121亿立方米;(3)|+18|+|−15|+|+12|+|−17|+|+16|+|−1|=89(亿立方米),300×89=26700(万元)这三年的水量进出共需要26700万元费用.本题考查了有理数的加减法运算,正确理解有理数的意义是解题的关键.18、(1)共抽取名学生进行调查;(2)、、的百分比分别为:;;;(3)乙图中等级所占圆心角的度数为.【分析】(1)根据C等级的人数和所占百分比即可得出总数;(2)根据(1)中的总数和A、D、B等级的人数,即可得出所占百分比;(3)根据(2)中所求B等级所占百分比即可得出其所占圆心角度数.【详解】(1)(人)答:共抽取名学生进行调查.(2);;答:、、的百分比分别为:;;.(3)答:乙图中等级所占圆心角的度数为.此题主要考查根据统计图获取信息进行求解,熟练掌握,即可解题.19、(1)24cm;(2)6cm.【分析】(1)由点B在线段AC上可知AC=AB+BC,由AB=18cm,BC=AB可得BC,代入计算后即可得到答案;(2)根据O是线段AC的中点及AC的长可求出OC的长,由OB=OC−BC即可得出答案.【详解】解:(1)∵AB=18cm,BC=AB=6cm,∴AC=AB+BC=18+6=24(cm);(2)由(1)知:AC=24cm,∵点O是线段AC的中点,∴OC=AC=×24=12(cm).∴OB=OC−BC=12−6=6(cm).本题主要考查线段的有关计算问题,掌握线段的中点的性质、线段的和、差、倍之间的运算是解题的关键.20、2【分析】根据已知条件可以先求,因此的总长为,再通过为中点,便可求得,因此【详解】解:∵∴∴又∵为中点∴∴本题主要考查了线段的性质和线段中点的定义,通过中点的定义利用线段的和、差的关系列式计算是解题的关键.21、75°.【分析】依据∠AOB=90°,OC是∠AOB的平分线,即可得到∠BOC=45°,再根据∠COD=90°,即可得出∠BOD的度数,再根据∠BOD=3∠DOE,即可得到∠BOE的度数,根据∠COE=∠BOC+∠BOE进行计算即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,OC是∠AOB的平分线,∴∠BOC=45°,又∵∠COD=90°,∴∠BOD=90°﹣∠BOC=90°﹣45°=45°.又∵∠BOD=3∠DOE.∴∠BOE=∠BOD=30°,∴∠COE=∠BOC+∠BOE=45°+30°=75°.本题主要考查了角的和差计算以及角平分线的定义的运用,正确识图明确角的和差计算方法以及角平分线的定义是解题关键.22、见解析,.【分析】利用数轴的定义把直线补充成一条数轴,然后描出5个数表示的点,再利用在数轴上右边的数总比左边的数大表示它们的大小关系.【详解】解:如图,

用“>”把它们连接起来.故答案为:见解析,.本题考查数轴,有理数的大小比较:比较有理数的大小可以利用数轴,在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大;也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用绝对值比较两个负数的大小.23、(1)3;(3)-1;(3)EF长度不变,EF=3,证明见解析【分析】(1)根据线段的和差得到AB=3,(3)由AB=3得到AC=33,即可得出:OC=33-16=1.于是得到点C所表示的数为-1;(3)分五种情况:设运动时间为t,用含t的式子表示出AP、BQ、PC、CQ,根据线段中点的定义得到画出图形,计算EF,于是得到结论.【详解】解:(1)∵OA=16,点B所表示的数为30,∴OB=30,∴AB=OB-OA=30-16=3,故答案为:3(3)∵AB=3,AC=6AB.∴AC=33,∴OC=33-16=1,∴点C所表示的数为-1;(3)EF长度不变,EF=3,理由如下:设运动时间为t,当时,点P,Q在点C的右侧,则AP=BQ=3t,∵AC=33,BC=31,∴PC=33-3t,CQ=31-3t.∵点E为线段CP的中点,点F为线段CQ的中点,∴∴EF=CF-CE=3:当t=13时,C、P重合,此时PC=0,CQ=31-33=3.∵点F为线段CQ的中点,∴∴当13<t<13时,点P,

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