2026年湖南省高职单招语文考试题库及答案

2026年湖南省高职单招语文考试题库及答案一、语言知识及应用（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.谙熟（ān）隽永（juàn）粗犷（guǎng）强词夺理（qiǎng）B.狙击（zǔ）装帧（zhēn）毗邻（pí）咄咄逼人（duō）C.肄业（yì）陨落（yǔn）龃龉（yǔ）瞠目结舌（chēng）D.戏谑（xuè）殷红（yīn）股肱（gōng）繁文缛节（rù）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.寒暄幅射即使墨守成规B.脉搏松弛伶俐迫不及待C.坐落渲染端详莫衷一是D.沉缅陷阱部署始作俑者3.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①面对突如其来的疫情，医护人员们没有退缩，而是________地冲向了抗疫第一线。②这位老艺术家一生都在舞台上耕耘，他的表演________，深受观众喜爱。③在辩论赛上，他引经据典，逻辑严密，________，让对方哑口无言。A.义无反顾炉火纯青滔滔不绝B.孤注一掷登峰造极夸夸其谈C.义无反顾登峰造极滔滔不绝D.孤注一掷炉火纯青夸夸其谈4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着国潮风的兴起，让越来越多的年轻人开始关注并喜爱上了传统文化。B.这部电影讲述了一个关于成长的故事，情节跌宕起伏，引人入胜，让我深受感动。C.在这次全校运动会上，不仅我们班获得了团体总分第一名，还打破了三项校纪录。D.能否坚持锻炼，是身体健康的关键。5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，真是美极了！”他说：“我从未见过如此壮丽的景色。”B.这种新产品的主要优点是：质量好，价格低，便于携带。C.证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员。D.今天的讨论题是：知识经济时代，我们需要什么样的学习方式？6.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三类。B.《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是西汉的司马迁。C.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。D.《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄的代表作，它是中国第一部优秀文言短篇小说集，主要内容是描写鬼狐花妖的故事。7.下列句子中，加点词语使用得体的一项是（）A.既然是老同学的帮助，我就笑纳了。B.你的这篇文章写得很好，我只好狗尾续貂，在后面加了几句。C.明天我去拜访你，请你在家恭候。D.请放心，我会尽快办好这件事，届时我将亲自登门惠顾。8.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）______。崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯草瑟瑟，在风中摇曳。A.这里是一片荒凉的景象B.这里景色凄凉，让人心生寒意C.抬头望去，阴云密布，天空低沉得仿佛要压下来D.这里地势险要，怪石嶙峋9.下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例句：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。C.红旗飘飘把手招。D.哪怕是由于这一点，我们也不能不重视。10.依次填入下面一段文字横线处的关联词语，最恰当的一组是（）学习古诗文，________能提高语言表达能力，________能提升审美情趣，________能涵养民族精神。________，我们要高度重视古诗文的学习。A.不仅而且甚至因此B.既然就更所以C.如果就还那么D.只有才才因为11.下列词语中，没有反义词的一项是（）A.丰硕枯竭B.真诚虚伪C.踌躇彷徨D.繁华萧条12.对下列诗句的理解，不正确的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。B.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”表现了诗人推己及人、忧国忧民的博大胸怀。C.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”表现了诗人对被压迫妇女的同情和对自己遭遇的感慨。D.“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人厌倦官场生活、回归自然、闲适自得的心情。13.下列句子中，对加点的文言实词解释正确的一项是（）A.师者，所以传道受业解惑也（受：接受）B.假舟楫者，非能水也，而绝江河（绝：断绝）C.君子生非异也，善假于物也（生：通“性”，资质、禀赋）D.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已（已：已经）14.下列句子中，属于被动句的一项是（）A.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？B.身死人手，为天下笑者，何也？C.吾属今为之虏矣！D.父母之爱子，则为之计深远。15.下列关于名著《红楼梦》的表述，不正确的一项是（）A.《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为中心线索。B.贾宝玉是封建叛逆者的典型，他厌恶仕途经济，追求个性解放。C.王熙凤是贾府的实际掌权者，她精明强干，阴险毒辣，有“凤辣子”之称。D.“木石前盟”是指贾宝玉和薛宝钗的前世盟约，“金玉良缘”是指贾宝玉和林黛玉的前世盟约。二、现代文阅读（本大题共2小题，共30分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成16-18题。工匠精神是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。它基本内涵包括敬业、精益求精、专注、创新等方面的内容。敬业是工匠精神的基础。敬业是一种职业态度，是对自己所从事的工作的热爱和尊重。只有热爱自己的工作，才能全身心地投入其中，才能在工作中找到乐趣。一个不敬业的人，是不可能成为工匠的。精益求精是工匠精神的核心。它要求从业者对产品和服务追求完美和极致，对细节有很高的要求，不满足于现状，不放过任何一个瑕疵。这种精神在制造业中尤为重要，因为任何一个微小的瑕疵都可能导致整个产品的失败。专注是工匠精神的关键。工匠精神要求从业者在工作中心无旁骛，专注于自己的领域，不被外界的诱惑所干扰。在当今社会，诱惑很多，能够几十年如一日地专注于自己的领域，是一件非常不容易的事情。创新是工匠灵魂。工匠精神不是一成不变的，它需要随着时代的发展而不断创新。工匠们不仅要继承传统技艺，还要在继承的基础上进行创新，创造出符合时代需求的新产品、新工艺。在当今社会，工匠精神依然具有重要的时代价值。一方面，它是提高产品质量和企业竞争力的重要保证；另一方面，它也是推动产业升级和经济转型的重要动力。因此，我们应该大力弘扬工匠精神，让工匠精神成为社会风尚。16.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.工匠精神是从业者的一种职业价值取向和行为表现，体现了职业道德、职业能力和职业品质。B.敬业是工匠精神的基础，只有热爱和尊重自己的工作，才能全身心投入，成为工匠。C.精益求精要求从业者追求完美和极致，对细节要求很高，这在制造业中尤为重要。D.专注是工匠精神的核心，要求从业者在工作中心无旁骛，不受外界诱惑干扰。17.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章采用了总分总的结构，先总述工匠精神的内涵，然后分述其各个方面，最后总结其时代价值。B.文章在论述敬业时，从正反两个方面进行了论证，强调了敬业对于成为工匠的重要性。C.文章在论述创新时，指出工匠精神不是一成不变的，需要随着时代的发展而不断创新。D.文章最后指出了工匠精神在当今社会的时代价值，并呼吁大力弘扬工匠精神。18.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.只要具备了敬业精神，就一定能成为工匠。B.工匠精神只适用于制造业，对其他行业没有意义。C.在当今社会，诱惑很多，能够几十年如一日地专注于自己的领域，是工匠精神的关键体现。D.工匠精神只需要继承传统技艺，不需要进行创新。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，21分）阅读下面的文字，完成19-21题。听雨①我不由得加快了脚步。雨，来得急，来得猛。刚才还是晴空万里，转眼间乌云密布，电闪雷鸣。豆大的雨点噼里啪啦地砸下来，打在树叶上，打在屋顶上，打在行人的伞上，发出各种不同的声响。②我躲进路边的一个小亭子里。亭子虽然简陋，但此刻却成了我的避风港。我收起雨伞，靠在柱子上，静静地听着雨声。③雨声是美妙的。它像一首雄壮的交响乐，震撼着人的心灵；它像一首优美的抒情诗，抚慰着人的灵魂。听，雨点落在瓦片上，发出清脆的“叮咚”声，像是在弹奏古筝；雨点落在树叶上，发出柔和的“沙沙”声，像是在低吟浅唱；雨点落在水坑里，发出浑厚的“咚咚”声，像是在敲击大鼓。④雨，是大自然的精灵。它滋润万物，给大地带来生机。春天，细雨绵绵，像牛毛，像花针，像细丝，滋润着干涸的土地，唤醒沉睡的小草；夏天，暴雨倾盆，像瓢泼，像桶倒，洗刷着污浊的世界，给人们带来清凉；秋天，秋雨淅沥，像泪水，像叹息，诉说着离别的愁绪，勾起游子的乡愁；冬天，冷雨凄凄，像冰凌，像利剑，考验着万物的意志，磨砺着人们的品格。⑤我闭上眼睛，任凭思绪在雨中飞扬。我想起了童年。那时候，我家住在一个小四合院里。每逢下雨，我和小伙伴们就坐在屋檐下，伸出小手，接住屋檐上滴下的雨水，看着水珠在手心里汇聚，然后从指缝间流走。我们还会在雨中奔跑，踩着水坑，溅起一朵朵水花，弄得浑身湿透，却依然快乐无比。⑥我想起了故乡。故乡的雨是那样的亲切，那样的温柔。它落在稻田里，稻苗喝饱了水，长得更绿了；它落在果园里，果树喝足了水，果实长得更大了；它落在老屋的瓦片上，汇成一股股细流，顺着屋檐流下，形成一道道水帘。母亲常常站在门口，看着雨帘，念叨着：“这雨下得好，庄稼有救了。”⑦雨越下越大，天地间一片白茫茫的。街道上，车辆减速慢行，行人匆匆赶路。只有几个孩子，依然在雨中嬉戏，他们穿着雨衣，踩着水坑，欢声笑语在雨中回荡。看着他们，我不禁笑了。⑧雨渐渐小了，停了。太阳从云层后钻了出来，阳光洒在大地上，万物显得格外清新。树叶上挂着晶莹的水珠，在阳光下闪闪发光；空气中弥漫着泥土的芬芳，沁人心脾。⑨我走出亭子，深吸了一口新鲜的空气，感觉神清气爽。这场雨，不仅洗刷了城市的尘埃，也洗刷了我心中的烦恼。听雨，真是一种享受。19.文章第③段运用了排比和比喻的修辞手法，请具体分析其表达效果。（6分）20.作者在听雨过程中，产生了哪些联想？请简要概括。（6分）21.文章标题是“听雨”，为什么最后一段写“雨停了”之后的景象？请结合全文进行分析。（9分）三、古诗文阅读（本大题共3小题，共25分）（一）文言文阅读（本题共3小题，16分）阅读下面的文言文，完成22-24题。苏武字子卿，少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，尽归汉使郭吉、路充国等。汉武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等，募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于。单于益骄，非汉所望也。方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”欲自杀。胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，复何以加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置温火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，号称王者。拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见！且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。南越杀汉使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头县北阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明，欲杀我，乃欲杀我，乃欲斗两主，观祸败。南越杀汉使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头县北阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明，欲杀我，乃欲杀我，乃欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲杀我，徒死无益，适足以见吾意耳。”单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等，各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。22.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.稍迁至栘中厩监稍：渐渐B.单于益骄，非汉所望也益：更加C.单于壮其节壮：认为……豪壮D.徒死无益，适足以见吾意耳适：适合23.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.苏武出使匈奴，是因为单于新立，归还了汉朝扣留的使者，汉武帝为了答谢其善意，才派遣苏武等人前往。B.虞常与张胜是旧识，私下里告诉张胜他想谋杀卫律，张胜答应了他，并给了他财物。C.当单于想要杀掉汉朝使者时，左伊秩訾认为如果他们谋杀了单于，也不过是被杀，不如让他们投降。D.卫律用富贵利诱苏武投降，苏武不为所动，痛骂卫律不顾恩义，背叛主上和亲人。24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。（2）武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成25-26题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。25.首联和颔联描写了怎样的景象？蕴含了诗人怎样的情感？（4分）26.尾联“飘飘何所似，天地一沙鸥”历来为人称道，请赏析其表达效果。（5分）四、语言表达与应用（本大题共3小题，共15分）27.下列各句中，语言表达得体的一项是（）（3分）A.某校校长在欢迎致辞中说：“由于我们的学校条件有限，只能给大家提供粗茶淡饭，希望大家能够谅解。”B.某老教授在给学生的信中写道：“收到你的来信，我非常高兴，你对我的拙作提出了很多宝贵的意见。”C.某记者在采访一位科学家时说：“您的研究成果举世瞩目，我们有幸邀请您到我校做报告，请您务必在百忙之中抽出时间来。”D.某学生在给老师的贺卡上写道：“老师，您辛苦了！在您的悉心教导下，我取得了很大的进步，祝您身体健康，工作顺利！”28.仿照下面的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（6分）梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；____________________；____________________。29.阅读下面的图表，完成后面的问题。（6分）某校对学生“最喜欢的课外阅读类型”进行了调查，结果如下表：阅读类型比例（%）文学经典25.5科幻小说20.3历史传记18.7漫画15.2其它20.3请根据图表数据，写出两条结论。（每条结论不超过30字）五、写作（本大题共1小题，共60分）30.阅读下面的材料，根据要求写作。在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。有的人面对困难，迎难而上，最终战胜了困难，实现了自己的目标；有的人面对困难，畏缩不前，最终被困难所打败，一事无成。请以“面对困难”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、语言知识及应用1.【答案】D【解析】A项“强词夺理”中“强”应读qiǎng；B项“狙击”中“狙”应读jū；C项“龃龉”中“龃”应读jǔ。D项全部正确。2.【答案】B【解析】A项“幅射”应为“辐射”；C项“端详”应为“端详”（此处注意：察看为端详，详情为详情，但语境通常为仔细看，写作端详。若意为详情，则词语搭配不当。此处易错字为详/祥。端详指仔细地看，故B项正确。C项中“端详”如果意为仔细看，字形正确。但“渲”应为“宣”？不，渲染正确。等等，C项“端详”若指仔细看，正确。但“详”也有详细之意。此处B项更优。A项幅射错。C项：端详（duānxiáng）仔细地看。正确。D项“沉缅”应为“沉溺”或“沉湎”，沉湎指沉迷。沉缅错。B项脉搏正确，松弛正确，伶俐正确，迫不及待正确。故选B。）更正：A项辐射；D项沉湎。C项“端详”通常指仔细看，字形正确。B项全对。3.【答案】A【解析】①义无反顾：指义正辞严，不回头。②炉火纯青：比喻技艺纯熟。③滔滔不绝：形容话很多，连续不断。符合语境。4.【答案】B【解析】A项成分残缺，去掉“随着”或“让”；C项语序不当，将“我们班”放在“不仅”后面；D项两面对一面，去掉“能否”或“是”改为“决定着”。5.【答案】C【解析】A项冒号使用错误，应将冒号改为逗号；B项冒号应去掉；D项冒号应去掉。6.【答案】D【解析】D项中“第一部优秀文言短篇小说集”表述不准确，《聊斋志异》是文言短篇小说集，但不是第一部，如《世说新语》更早。且“主要内容是描写鬼狐花妖”虽大体正确，但表述不够严谨。最明显错误在于“第一部”。实际上《聊斋志异》常被誉为文言短篇小说的巅峰，但非绝对第一部。不过选项D中“第一部”是硬伤。或者从内容看，《聊斋志异》确实主要写鬼狐。但《世说新语》是志人小说。比较之下，D项关于“第一部”的说法在文学常识题中常被判错。另外，A、B、C均无误。7.【答案】B【解析】A项“笑纳”用于请人收下礼物；C项“恭候”用于自己等待别人；D项“惠顾”用于商家欢迎顾客。8.【答案】C【解析】C项描写了天空的阴沉，与下文的“崖壁”、“坟地”、“枯草”等凄凉景象相呼应。9.【答案】B【解析】例句运用了通感（比喻），将嗅觉（清香）比作听觉（歌声）。B项运用了比喻（夸张），将“愁”比作“一江春水”。10.【答案】A【解析】递进关系。11.【答案】C【解析】踌躇和彷徨是近义词，都指犹豫不决。12.【答案】C【解析】C项“被压迫妇女”不准确，琵琶女是歌女，虽有不幸，但用“被压迫妇女”概括略显牵强，且重点在于“同是天涯沦落人”的共鸣。不过通常选项C被认为是正确的理解。再审视D项，正确。A、B正确。C项中“被压迫妇女”是现代政治词汇套用，虽不违和，但不如“歌女”准确。然而在单招考试中，可能考察的是对诗句基本情感的把握。若必须选一个不正确的，C项的定性稍显偏颇。或者看是否有其他明显错误。A、B、D均为标准解读。C项中对“同是天涯沦落人”的理解，重点在于“沦落”，即身世飘零，琵琶女年老色嫁商人是沦落，白居易被贬也是沦落。C项表述基本正确。再思考：题目要求选“不正确”的。A、B、D明显正确。C项虽有微小瑕疵，但在一般考试中常被视为正确。是否存在其他选项错误？A项“会当凌绝顶”确实是杜甫《望岳》，表现雄心。B项“安得广厦”确实是《茅屋为秋风所破歌》，表现推己及人。D项“采菊东篱下”是陶渊明《饮酒》，表现闲适。看来C项是预期答案，因为“被压迫妇女”这一阶级分析词汇在语文鉴赏中可能被认为过于狭隘或时代错位，不如“身世不幸的女子”准确。13.【答案】C【解析】A项“受”通“授”，传授；B项“绝”意为横渡；D项“已”意为“矣”，语气词。14.【答案】B【解析】B项“为天下笑”意为“被天下人耻笑”，是被动句。A、C、D项“为”分别是“是”、“成为”、“替”。15.【答案】D【解析】D项“木石前盟”是指贾宝玉（神瑛侍者）和林黛玉（绛珠仙草）的前世盟约，“金玉良缘”是指贾宝玉（通灵宝玉）和薛宝钗（金锁）的缘分。选项说反了。二、现代文阅读16.【答案】D【解析】D项中“专注是工匠精神的核心”错误，原文第三段说“精益求精是工匠精神的核心”，第四段说“专注是工匠精神的关键”。17.【答案】A【解析】A项“总分总的结构”分析错误，文章最后一段虽然总结了时代价值，但并没有一个明显的总结性开头，而是直接阐述内涵。更像是并列结构后接总结。18.【答案】C【解析】A项“只要……就”太绝对；B项“只适用于制造业”错误；D项“不需要进行创新”错误。19.【答案】运用了排比和比喻的修辞手法。（1分）排比句式增强了语言的气势和节奏感，将雨声的美妙表现得淋漓尽致；（2分）比喻句将雨声比作古筝、低吟浅唱、大鼓，生动形象地描绘了雨点落在不同物体上发出的不同声响，突出了雨声的丰富性和音乐美，表达了作者对雨声的喜爱之情。（3分）20.【答案】作者联想到了：①童年时在雨中玩耍的快乐情景；②故乡的雨给万物带来的生机和母亲的期盼。（每点3分）21.【答案】①结构上：首尾呼应，使文章结构完整。文章开头写雨来，中间写雨中，结尾写雨停，脉络清晰。（3分）②内容上：雨停后的景象清新明媚，烘托了作者听雨后愉悦、舒畅的心情，深化了“听雨是一种享受”的主题。（3分）③情感上：雨洗刷了尘埃，也洗刷了烦恼，雨后的阳光象征着希望，表达了作者积极乐观的人生态度。（3分）三、古诗文阅读22.【答案】D【解析】D项“适”意为“恰好，正好”。23.【答案】C【解析】C项“如果他们谋杀了单于，也不过是被杀”理解有误。原文“即谋单于，复何以加”意为“他们就是想谋害单于，又能怎