2026年河南高考语文真题及参考答案

-2026年河南高考语文真题及参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】“人工智能的发展正以前所未有的速度改变着我们的生活与工作。从语音助手到自动驾驶，从医疗诊断到金融投资，人工智能技术的广泛应用引发了社会各界对技术伦理与人类未来的深刻思考。然而，技术的发展并非简单的线性过程，它伴随着复杂的利益博弈与文化冲突。在科幻作品中，人工智能常常被描绘为具有自主意识的‘他者’，而在现实语境中，更多地是作为人类工具的延伸。技术的双刃剑效应逐渐显现：一方面，它为人类提供了前所未有的便利；另一方面，它也带来了前所未有的挑战。如何在享受技术红利的同时，避免陷入技术异化的深渊，成为当代社会必须面对的课题。”(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人工智能的发展已经严重影响了人类社会的多个领域B.技术伦理问题在人工智能的发展过程中并不重要C.文学作品中对人工智能的描绘比现实更具代表性D.人工智能只是一种工具，无法产生自主意识答案：A解析：原文提到“从语音助手到自动驾驶，从医疗诊断到金融投资，人工智能技术的广泛应用引发了社会各界对技术伦理与人类未来的深刻思考”，说明人工智能已广泛渗透到多个领域，与A选项相符。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.作者通过举例说明人工智能技术在各领域的应用B.作者引用科幻作品与现实语境的对比，突出技术的双刃剑效应C.作者认为人工智能的发展会导致人类走向异化D.原文论证主要是通过提出问题引发读者思考答案：C解析：原文并未明确指出人工智能会导致人类走向异化，而是提出了“如何在享受技术红利的同时，避免陷入技术异化的深渊”这一问题，强调的是防范异化的可能性，并非直接断言结果。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人工智能技术的快速发展引发了人们对其伦理问题的讨论B.技术的双刃剑效应指的是便利与挑战并存的现象C.在科幻作品中，人工智能通常被设定为拥有自主意识的‘他者’D.人工智能已经成为人类社会不可或缺的一部分答案：D解析：原文并未提到“不可或缺”的表述，而是从影响的角度进行了论述，D项为无中生有，属于不正确选项。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】秋雨绵绵，天地间弥漫着湿润的气息。小城的街巷也渐渐变得朦胧，像是被一层薄纱轻盖。我独自走在巷子中，脚步声在青石板路上回响，仿佛诉说着那些未曾被遗忘的故事。一阵风过，落叶在空中翻飞，它们像是被遗忘的诗人，写下最后的诗句。这让我想起了一位老人，他常常坐在巷口的石凳上，望着过往行人。他说：“我在这里等了一辈子，只为等一位能听懂我故事的孩子。”如今他已经不在人世，但每天午后，我还是会在这里驻足片刻，仿佛能听见他低沉的声音仍在耳边回荡。黄昏时分，小巷仿佛被镀上了一层金色的光芒。街边的店铺陆续亮起了灯，温暖的光晕洒在潮湿的地面上。我站在光影交错的地方，忽然意识到，这个城市的烟火气，原来全藏在这条小小的巷子里。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.本文通过描绘一条小巷，抒发了作者对城市变迁的忧虑B.文中多次提到“秋雨”是为了渲染高贵典雅的氛围C.文本以倒叙的方式展开，增强了情感的层次感D.作者通过描写老人等待孩子的细节，表达了对人情温暖的深切怀念答案：D解析：文中描写老人等待孩子的细节，表达了对人情温暖、希望与陪伴的珍视，体现了作者对人性的思考和对普通情感的歌颂，与D选项相符。(5)简答题（4分）请简要分析老人等待孩子的细节在文中的作用。答案：这一细节表达了人与人之间渴望交流与理解的情感，强化了文章对普通人性温暖的描绘，使主题更加突出。解析：文中通过老人这一形象，传达了对人性的关注与敬重，深化了人与人之间情感连接的主题。(6)赏析题（4分）请赏析“落叶在空中翻飞，它们像是被遗忘的诗人，写下最后的诗句”一句的表达效果。答案：该句运用了比喻修辞，将落叶比作“被遗忘的诗人”，赋予自然景物以人文色彩，生动形象地展现了落叶飘落的姿态，同时也传达出一种淡淡的哀愁与沉思。解析：通过比喻手法，将落叶赋予诗意与情感，增强了语言的表现力，使读者在感受自然之美的同时，产生对生命、时间的思考。(7)探究题（3分）请结合文本内容，谈谈你对“城市的烟火气，原来全藏在这条小小的巷子里”的理解。答案：这句话表达了作者对城市生活中平凡细节能承载深厚情感与记忆的感悟，反映出对人性温暖与生活真实面的珍视。解析：作者通过描绘小巷中的生活场景，如秋雨、老人都传递出一种宁静而富有温情的生活气息，体现出对城市生活中珍贵瞬间的肯定。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：近年来，随着短视频平台的崛起，许多年轻人沉迷于刷视频，严重损害了他们的视力和身心健康。一份调查显示，超过60%的青少年日均刷视频时间超过2小时，且呈现出持续上升的趋势。材料二：短视频平台通过算法推荐，精准推送用户感兴趣的内容，从而延长了用户的停留时间。同时，内容生产门槛低，吸引了大量内容创作者，但也导致了内容质量参差不齐，甚至诱发信息茧房现象。材料三：针对短视频沉迷问题，多部门联合发布了《青少年网络使用规范》，要求平台对未成年人用户进行时间限制和内容过滤，并设立专门的“青少年模式”。此外，有教育机构开始推行“数字素养教育”，旨在帮助青少年树立正确的网络使用观念。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.短视频平台已成为青少年视力受损的主要原因B.算法推荐仅延长了用户停留时间，对用户心理无影响C.《青少年网络使用规范》从法律层面规范了平台行为D.教育机构通过“数字素养教育”引导青少年正确使用网络答案：D解析：材料三提到“教育机构开始推行‘数字素养教育’，旨在帮助青少年树立正确的网络使用观念”，表明D项正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.短视频平台对青少年健康风险已引起广泛担忧B.短视频内容质量整体提升，未经筛选的内容很少见C.要解决短视频沉迷问题，需要多部门联合监管D.青少年沉迷短视频是一个世界性难题，无解答案：A解析：材料一提到“短视频平台的崛起……严重损害了他们的视力和身心健康”，表明青少年沉迷短视频已引发担忧，与A选项内容一致。(10)简答题/概括归纳题（6分）请根据材料内容，概括短视频平台对青少年的影响并提出解决建议。答案：影响：1.青少年沉迷短视频，损害视力和身心健康；2.算法推荐加剧信息茧房，影响认知多样性；3.内容质量参差不齐，可能误导青少年价值观。建议：1.家长需加强对青少年网络使用的监督；2.平台应优化内容推荐机制，引入更多元化的内容；3.教育机构应推广“数字素养教育”，提升青少年理性使用网络的意识。解析：材料一、二、三分别从沉迷现状、技术机制和应对措施入手，综合来看，短视频对青少年既有积极影响也有消极影响。解决措施应包括家庭监管、平台优化和教育引导。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】《宋史·范仲淹传》节选：范仲淹，字希文，汝州人。少孤，母改适长山朱氏。家贫，重以天圣四年，西夏寇边，兵连数年。仲淹上疏曰：“时方多事，将卒不练，国势危矣。”其言深切，不为流俗所喜。皇祐二年，仲淹任陕西经略安抚使，筑城修械，渐收锐气。时有边臣欲缓兵，仲淹曰：“若缓兵，则敌气益张。”卒决意用兵。治平四年，仲淹陈事于上，言虽切，却为当权者所忌，乃贬于邓州。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.时方多事/将卒不练/国势危矣B.时方多事/将卒不/练国势危矣C.时方/多事将卒不练/国势危矣D.时方多/事将卒不练/国势危矣答案：A解析：原句为“时方多事，将卒不练，国势危矣”，“多事”与“不练”是并列结构，“国势危矣”是结论，因此断句应为A项。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“寇边”指敌寇侵犯边境B.“陈事”即向皇帝陈述政事C.“邓州”是地名，位于今天的河南邓州D.“流俗”指当权者不被大众接受答案：D解析：“流俗”在文中指的是世俗的、流行的风气，而非“当权者不被大众接受”。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.范仲淹少时丧父，后由母亲改嫁抚养B.西夏长期入侵，使得边疆战事频繁C.范仲淹主张积极用兵，反对缓兵策略D.范仲淹因言辞切直，受到当权者排挤答案：B解析：原文中未说明“西夏长期入侵”，只是提到“西夏寇边，兵连数年”，B项为推断过度。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）时有边臣欲缓兵，仲淹曰：“若缓兵，则敌气益张。”（2）治平四年，仲淹陈事于上，言虽切，却为当权者所忌。答案：（1）当时有边臣想要推迟出兵，范仲淹说：“如果推迟出兵，敌人的气势就会更加嚣张。”（2）治平四年，范仲淹向皇帝陈述大事，虽然言辞恳切，却遭当权者忌惮。解析：翻译时需准确传达原文意思，并注意句子的流畅性与符合现代汉语习惯。(15)简答题（3分）请简要概括文中范仲淹的性格特点。答案：范仲淹具有忧国忧民、直言敢谏、勇于担当的性格特点。解析：文中提到他多次在国家危难时提出独到见解，反对缓兵策略，并因直言被贬，体现了其关心国家大事、敢于提出批评的品质。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《山行》（杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中“寒山”与“石径”营造出清冷孤寂的氛围B.本诗通过描绘秋景，表达了诗人对自然风光的热爱C.颈联以“坐爱”二字点出停车原因，情感真挚自然D.尾联写景抒情，以枫叶之美反衬春天的生机答案：D解析：尾联“霜叶红于二月花”是借枫叶的红艳赞美秋景，而非“反衬春天的生机”，D项逻辑错误。(17)赏析题（6分）赏析“停车坐爱枫林晚”一句的表达效果。答案：该句以“坐爱”一词直接点明停车原因，实则是诗人沉醉于秋日枫林美景，情感真挚，抒发了对自然之美的由衷赞叹。解析：“停车”是因“坐爱”而生，展现了诗人对枫林晚景的欣赏之情，语言简练却情感浓郁，具有强烈的画面感和感染力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)________________，百年之后，使无人复问。(2)山不厌高，______________。(3)________________，只是朱颜改。答案：(1)士之失操(2)水不厌深(3)问君能有几多愁解析：(1)出自《报任安书》，“士之失操，百年之后，使无人复问”表现了士人操守的丧失。(2)出自《短歌行》，“山不厌高，水不厌深”表达了诗人对人才的包容态度。(3)出自《虞美人》，“问君能有几多愁”形象地表达了亡国之痛和对时光流逝的感慨。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是（3分）A.这个方案虽然很完美，但它的执行过程并不顺畅，似乎存在一些掣肘之处。B.他的成绩一落千丈，令老师十分失望。C.因为这件事件，社区中曲解事实者甚多，令人叹为观止。D.这位演员在舞台上的表现堪称炉火纯青，赢得了观众热烈的掌声。答案：A解析：A项中的“掣肘”指因牵制而行不通，符合语境；B项“一落千丈”形容下降很快，用于成绩不合适；C项“叹为观止”多用于赞美，此处使用不当；D项“炉火纯青”用于技艺高超，适用于演员表现。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于网络发达，使人们不再需要出门即可了解世界各地的信息。B.许多青少年沉迷于短视频和游戏，导致他们的学习动力渐渐减弱了。C.现在的文言文学习，大多数学生觉得枯燥无味，提不起兴趣来。D.她在假期期间，阅读了大量书籍，丰富了自己的精神世界。答案：D解析：D项语法正确，其他三项均存在主语缺失或搭配不当的问题。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子的顺序，排列最恰当的一项是（3分）①阳光透过树梢洒落在地面上。②学校后院有一片枫树林，秋天来临时分外美丽。③树叶随风轻轻摇曳，金黄色让人目不暇接。④每一天，我都会在那里散步。A.②①③④B.④②①③C.③①②④D.④②③①答案：B解析：B项按时间顺序排列，即“我都会在那里散步”在前，引出“后院有一片枫树林”，接着描写其美景，最后说明阳光效果。这样的逻辑更清晰连贯。(22)语言表达题（补写/压缩/句式变换/得体改错等）（5分）请将下面句子改写为一个句式整齐、修辞恰当的句子，要求字数相同，语义相近。原句：春天来了，万物复苏，草木滋长，百花齐放。答案：仲春时节，草木萌发，百卉争艳，生机焕发。解析：改写后句子句式整齐，修辞恰当，保留了原句的诗意与画面感。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请适当补写画横线句子，使文意连贯，合乎逻辑。（6分）秋风送爽，金黄的落叶铺满小道。_______________________________________.看着这些沉默的落叶，我不禁思考：人生如树叶，常常落叶归根，但每一片落叶都曾装点过树的年轮。答案：脚步声在落叶中回响，仿佛是风的私语。解析：该句通过“脚步声”与“风的私语”的呼应，使画面具有诗意，同时引出对人生哲理的联想，语义连贯，修辞丰富。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：哲学家苏格拉底曾说过：“未经省察的人生不值得过。”而现代人则常常抱怨“忙得没时间思考”，甚至认为“思考是浪费时