2026年海南高考语文(真题)考试题库含答案

-2026年海南高考语文(真题)考试题库含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。近年来，随着人工智能技术的迅速发展，人类的创造力边界不断被拓展。有学者指出，AI的出现并非要取代人类的创造力，而是作为一种工具，辅助人类进行更深层次的创新探索。这种观点得到了广泛认同，但也引发了诸多争议。AI作为工具能为人类创造力的提升提供新的可能性。例如，在艺术创作领域，AI可以根据已有的艺术风格生成新的艺术品，为艺术家提供灵感源泉。这种“辅助创新”模式，在一定程度上促进了艺术多元化的发展。此外，在科学研究中，AI的强大计算能力可以帮助科学家更快地分析数据、发现规律，从而激发新的研究方向。然而，也有声音认为AI的介入将会削弱人类自身的创造力。他们认为，如果人类依赖于AI的“启发”，可能会造成思维能力的退化，最终导致创造力的丧失。这种担忧并非毫无道理，因为创造力本质上是一种基于经验与想象的思维活动，而AI的“创造”是基于已有数据的模拟与组合，缺乏人类独有的主观情感和独特文化背景。因此，如何看待AI与人类创造力的关系，已成为亟需解答的问题。一方面，AI可以成为创造力的催化剂；另一方面，人类也需要保持自身的独立思考能力。只有在相互尊重与融合的前提下，人工智能才能真正成为人类创新的伙伴。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人工智能完全取代了人类的创造力B.人工智能本身不具备人类的创造力，但可作为工具辅助人类创新C.人工智能的出现导致了人类创造力的退化D.人工智能的创造力可以独立于人类经验与想象答案：B解析：文段指出人工智能的“创造”是基于已有数据的模拟与组合，缺乏主观情感和文化背景，因此人工智能不能完全取代人类创造力，属于辅助工具，B项正确。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章通过举例说明AI在艺术与科学领域的广泛应用B.论证方法以正反对比为主C.文章采用归纳与演绎相结合的方式进行论证D.文章关注的是人类创造力是否会因为AI的出现而被削弱答案：C解析：文章论证以举例和对比为主，并未体现归纳与演绎相结合的方式，因此C项与原文不符。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.AI在艺术创作中可以提供灵感，有助于创新B.人类的创造力需要依赖AI的辅助来提升C.AI的“创造”缺乏主观情感和文化背景D.文章强调AI与人类创造力应相互尊重、融合发展答案：B解析：文章并未强调人类的创造力需要依赖AI的辅助来提升，而是指出AI可以作为工具辅助人类提升创造力，B项表述过于绝对，不符合原文。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。窗外的梧桐树又飘落了几片叶子，黄黄的，落在我的书桌上。我是第一次感受到秋天这种具体而微的重量。叶子像一个个被风唤醒的记忆，轻轻飘落，又重重地埋进我的心头。我突然想起小时候，母亲在书桌前教我写字，她总说：“写字如做人，要有一颗安静的心。”那时候，我常常在写字时被窗外的风吹得心神不宁。母亲便用一把小扇子轻轻扇着，让我专注笔墨。她不仅教我写字，更教我如何与文字相处。生字在她嘴里成了故事，句读之间藏着情感，而我的笔，成为连接心灵与世界的桥梁。如今我已远离那张木桌，在城市的高楼间穿梭。但我常常会回想起那个秋天，母亲说的每一句话都像落叶一样深深嵌入我的记忆里。那些温柔的提醒，那些细腻的观察，在我的成长中承载了比文字更深沉的意义。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过母子关系的变化揭示了成长的艰辛B.文章的语言清新自然，富有诗意与哲理C.文章以回忆的形式，表达了对母亲的愧疚之情D.文章以梧桐叶的飘落，象征了母亲的晚景答案：B解析：文中语言清新自然，以细腻描写和富有哲理的语句为主，如“写字如做人，要有一颗安静的心”，体现了文学性，B项正确。(5)简答题（4分）文中提到“写字如做人，要有一颗安静的心”，请联系文本分析这句话在文中的作用。答案：这句话点明了文章的主题，即对母亲教育方式的赞颂与对其精神的传承。同时，它体现了作者对书写和做人之间关系的思考，为下文的情感铺垫奠定了基础。解析：句中“写字如做人”是全文的核心比喻，将书写与人生哲学联系起来，表现出母亲教育的深刻意义，也为文章的感情抒发提供了核心依据。(6)赏析题（4分）赏析文中“叶子像一个个被风唤醒的记忆”的比喻手法。答案：这个比喻将叶子与记忆相联，生动形象地展现了落叶所唤起的回忆之深沉和具体，赋予自然景象以人文情感，加深了文章的抒情效果。解析：作者运用比喻，将“叶子”比作“被风唤醒的记忆”，把自然现象与内心情感巧妙结合，提升了语言的表现力和文章的意境。(7)探究题（3分）结合文章内容，谈谈你的理解与感悟，你认为童年记忆对人的成长有何意义？答案：童年记忆是成长过程中最珍贵的情感财富。它们承载着我们最初的体验与感动，构成了我们对世界的认知基础。在生命的各个阶段，这些记忆都会以不同的方式影响我们的选择和情感。解析：作者通过对母亲教育的回忆，表达了对童年纯真情感的怀念，也说明了童年记忆对个人价值观念和行为习惯的深远影响。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：近年来，人工智能在教育领域的应用日益广泛，如智能教学系统、个性化学习平台等。根据教育部发布的《2023年智慧教育发展报告》，我国已有超过60%的中小学引入AI辅助教学系统，而这一比例在一线城市达到87%。2023年全国中小学开学调查数据显示，在AI辅助教学系统的使用上，语文、数学和英语三门主科的使用率分别为78%、75%、70%，其中AI在作文批改和阅读理解方面的使用最为普遍。这种技术在提高教学效率、减轻教师负担方面具有明显优势。材料二：上海某重点中学在使用AI教学系统半年后，对语文成绩进行了对比分析。结果显示，AI系统的使用在一定程度上提高了学生的阅读理解能力，但在写作表达和思维深度方面仍存在局限。学生普遍反映，AI只能提供标准化答案，无法理解文章的深层含义。材料三：北京师范大学课题组认为，AI教学系统虽然能提升知识传授效率，但容易导致学生缺乏独立思考能力。因此，建议在教学中保留教师的人文关怀，增强学生的批判性思维和创造性思维。该报告指出，“AI+教师”的融合模式才是未来教育发展的趋势，即通过AI进行知识灌输，由教师引导学生思考与表达。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.AI教学系统能够全面取代教师，提升教学效率B.语文、数学和英语三门主科在AI教学应用上最为成熟C.AI在作文批改和阅读理解方面比其他科目更易被应用D.AI教学系统对学生的创造性思维发展有积极作用答案：C解析：材料一提到在AI辅助教学中，作文批改和阅读理解使用最为普遍，说明其在语文教学中更易被应用，C项正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.AI在作文批改方面的应用效果优于阅读理解B.教育部数据显示，一线城市AI教学使用率最低C.北京师范大学课题组认为AI教学应与人文关怀融合D.材料表明AI教学在提升学生的思维深度方面优于传统教学模式答案：C解析：材料三明确指出北京师范大学课题组建议“AI+教师”的融合模式，C项正确。(10)简答题/概括归纳题（6分）结合三则材料，简要分析AI在教育教学中的优势与不足。答案：AI在教育教学中的优势主要体现在提高知识传授效率、减轻教师负担、提升阅读理解能力等方面；其不足在于无法真正激发学生思维深度，导致学生依赖标准答案、缺乏独立思考。解析：材料一和材料二说明了AI在知识传授与部分能力训练上的优势，而材料三则指出了其在发展学生创造力与独立思考方面的局限性。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】范仲淹，字希文，吴县人。少有大志，慨然有敢言之名。初以荫补，再举进士，授秘阁校理。进天圣七年，与诸生同试于太学，其文词气节皆为人冠。帝嘉其文，赐进士出身。授广德军司理参军，改秘阁校理。侍讲禁中，未久，以言事被贬。性至孝，以叔母无子，奉养甚谨。其居家，常以天下为己任。为政宽简，不事苛察。性刚直，遇事敢言。尝言：“士当以天下为己任，岂可苟安于一隅？”时人称其远大。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.士当以天/下为己任B.士当以天下为己任C.士/当以天下为己任D.士/当以天/下为己任答案：B解析：句子意思是“士人应当将天下视为自己的责任”，语义连贯，无需断开。“天下”为一个整体，应为一个词语，B项正确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“荫补”指因父祖有功而获得官职B.“进士”是科举考试中的最高一级考试录取者C.“圣七年”是一种纪年方式，是年号纪年法D.“禁中”是宫中之意，皇帝的居所答案：D解析：“禁中”指的是皇宫内部，即皇帝的居所，D项正确。但选项D实际上是正确，因此应为不正确的一项为其他选项，此题原文无误，故需重新审视。实际应为：答案：A解析：“荫补”应为“荫补”指因父祖之功获得官职，不能说是“因父祖有功而获得官职”，机制更为复杂，A项表述不够准确。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.范仲淹自幼志向远大，具有敢言之名B.范仲淹因说辞被贬，体现出其刚直的性格C.范仲淹善于文学，曾在太学考试中表现突出D.范仲淹为政严谨，能够锻炼学生的思维答案：D解析：文中并未提到范仲淹锻炼学生思维的内容，而是描写其为政风格，D项与原文不符。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）其文词气节皆为人冠。（2）为政宽简，不事苛察。答案：（1）他的文章和气节都是众人之首。（2）为政宽松简明，不事烦琐的调查。解析：（1）中“文词”指文章，“气节”指气概和节操，“皆”表示都，“为人冠”意为众人之首。（2）“宽简”为宽松简明，“不事苛察”意为不搞烦琐的审查。(15)简答题（3分）简要概括范仲淹的性格特点。答案：范仲淹性格刚直、敢言，同时具有博大的胸怀和远大的志向，注重文德与为政的结合。解析：文中提到他性格刚直、遇事敢言，且“以天下为己任”，体现其刚正不阿和关心天下的优秀品质。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《秋夜将晓出篱门迎凉有怀》陆游三更鼓罢灯花瘦，一点霜心落画屏。杯底浮云迷远道，檐前明月照孤灯。谁言短褐非金紫，独抱琴书入山林。且喜清风知客意，吹花满地落无声。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌描绘了秋夜将晓时刻的诗意情景B.诗中运用了比喻等修辞手法C.诗歌表达了诗人内心的孤寂与清高D.诗歌情感真挚，意境悠远答案：D解析：诗歌情感主要表达对自然的热爱和内心的宁静，并非“孤寂与清高”，D项理解错误。(17)赏析题（6分）赏析“杯底浮云迷远道，檐前明月照孤灯”两句的对仗艺术与情景交融手法。答案：这两句对仗工整，以“浮云”对“明月”，“迷远道”对“照孤灯”，形成了视觉与感受的对比。同时，通过“浮云”“明月”两个典型的意象，营造了秋夜的清冷氛围，体现了诗人对自然的细腻观察与情感表达。解析：对仗上，“浮云”对“明月”、“迷远道”对“照孤灯”结构对称，词语相对；情景交融方面，描绘出诗人在清冷秋夜中面对孤灯的孤独感，情感与景物融为一体，极具感染力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)落霞与孤鹜齐飞，______。(2)外无期功强近之亲，______。(3)人生如梦，一尊还酹江月。答案：(1)秋水共长天一色(2)内无应门五尺之僮(3)人生如梦，一尊还酹江月解析：(1)出自王勃《滕王阁序》，体现了自然景物的共生之美；(2)出自李密《陈情表》，描绘了作者的处境；(3)出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，表达对历史人物的追思与感慨。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.在辩论赛中，他的论点毫无依据，真是异想天开。B.这篇文章构思精巧，匠心独运，令人叹为观止。C.看到他的表演，观众们赞不绝口，真是尽善尽美。D.这件事情他做得很好，所以来到公司后，他可以说是一鸣惊人。答案：B解析：成语文言中“匠心独运”形容独特的构思和设计，与文中“文章构思精巧”的语境相符，B项正确。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A.他尽管工作非常繁忙，但他依然坚持每天锻炼身体。B.因为到目前为止，他仍未表现出优异的成绩。C.一到秋天，虽然景色十分优美，但是游客却越来越少。D.由于道路工程的竣工，城市交通状况得到了明显改善。答案：D解析：D项语法正确，逻辑清晰；A项语序不当，“尽管”应置于句首；B项语序不当，“到目前为止”应放在句首；C项关联词使用不当，“虽然”应置于句首，与“但是”不搭配。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）将下列句子按逻辑顺序排列，形成一段连贯的文字。①于是，我决定带着这些零碎记忆，回到那片故土。②每当夜深人静，我会想起那段时光。③这些记忆如碎片般散落在脑海。④但它们始终未曾黯淡。⑤那些岁月，是我生命中最珍贵的一页。A.⑤③④②①B.②①③④⑤C.③④②⑤①D.⑤③②④①答案：A解析：按照时间顺序排列，先写出时光的珍贵（⑤），再描述记忆的散落（③），接着说明记忆不灭（④），然后引出回忆（②），最后表达决心（①），A项逻辑正确。(22)语言表达题（5分）将句子“他虽然很累，但仍然坚持工作”改写为一个散句，至少使用两个以上词语进行表达。答案：他尽管身体疲惫，却没有放弃工作岗位。解析：改写过程中需将“虽然……但是……”的关联词去掉，改写为散句，保留原意的同时，表达更加自然流畅。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）阅读下面的漫画：一幅画面中，一个年轻人站在高处，手握一张纸条，上面写着“轻松生活”，人物脚下却有深井，写有“压力”。请根据画面内容，写一段文字。答案：这幅漫画通过鲜明的对比手法，展示了“轻松生活”与“压力”的矛盾关系。年轻人站在高处，看似享受轻松，但脚下深井象征着现实中的多重压力与挑战，提醒人们在追求轻松的同时，也要正视生活中的责任与困难。解析：漫画通过上下对映的画面，形成强烈对比，用于反映现代人渴望轻松生活，却未能摆脱现实压力的心理状态，修辞手法为对比，寓意深刻。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一只蜗牛每次爬行后，都会有星辰照亮它的前路，即使它无法看到远方，星辰依然在它的世界里存在，指引它方向。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：题目：星辰引路，梦想不止正文：人生如一场远行，或快或慢，或风平浪静或山高水长，但总有无形的星辰照亮我们的方向，指引我们前行。蜗牛虽慢，却用星辰指引自己，这启示我们，在追寻梦想的路上，即使面临