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文档简介
宿州市砀山县2027届数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.春风制鞋厂进行质量检查,在200双鞋中有6双不合格,合格率是_____%。2.请给出5个质数,把它们按从小到大的顺序排列起来,使每相邻的两个数都相差6.______________.3.写出分数单位是“”的最大真分数(________),它里面有(________)个这样的单位。4.在下面括号里填上“<”“>”或“=”。×14(________)21÷(________)2112×(________)12÷19÷(________)19÷5.如果a=5b(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________)。6.一条公路长20千米,修路队每天修,需要(______)天完成;如果每天修千米,需要(_____)天完成。7.一种图画纸原价2元,现在按七五折出售,每张降价(______)元。8.一堆吨煤,若每次用吨,(____)次用完;若每次用它的10%,(____)次用完.9.(、是大于0的自然数)和的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。10.2019年江苏省盐城市参加高考的约有28694人,将28694改写成用“万”作单位的数是(______)万,精确到万位约是(______)万。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.甲、乙两个班的出勤率都是98%,那么甲、乙两班今天出勤的人数相同.(______)12.容积单位间的进率都是1._____(判断对错)13.一个数乘分数的积一定比原来的数小,除以分数的商一定比原来的数大。(______)14.﹣18℃要比0℃低。(________)15.气象局为了表示一天的气温变化情况,采用条形统计图最合适。(________)16.要想种树的成活率为100%,只要种活100棵就可以
(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一个圆的周长扩大到原来的4倍,这个圆的面积就扩大到原来的()。A.4倍 B.8倍 C.12.56倍 D.16倍18.20米减去它的后,再减去米,还剩()A.10米 B.米 C.米 D.米19.一个圆环外圆半径3厘米,内圆半径2厘米,这个圆环的面积是()平方厘米。A.1 B.5 C.5π D.π20.下面各数不能化成有限小数的是().A.316B.61521.ɑ是一个不为0的自然数,ɑ与ɑ+1的关系是().A.互质 B.不互质 C.无法确定四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数:9.35+4.65=3.6﹣0.86=0.99÷99=0.125×16=4.7﹣4.7×0.1=10+5.5÷0.1=23.计算下面各题,能简算的要简算。-+-(-)-+-24.看图列方程并计算。25.求如图图形中阴影部分的面积。(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.(1)在方格内按2∶1画出下面三角形扩大后的图形。(2)在方格内按1∶2画出下面长方形缩小后的图形六、解决问题(每小题6分,共30分)27.根据下图解决问题:(1)已知不及格的有2人,全班有多少人?(2)成绩良好的同学比成绩优秀的同学多百分之几?28.修一条管道,已经修了全长的30%,还剩700m没有修。这条管道有多长?29.有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是209,如果它的长、宽、高都是质数,求这个长方体的体积.30.已知4个一样的正方体它们的总棱长和为144厘米,把这4个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少?体积是多少?31.在一块半径为100分米的圆形菜地上种水果和蔬菜。西瓜占总面积的20%,剩下的地按1∶3的比种植西红柿和茄子。西红柿和茄子分别要种植多大面积?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、97【分析】合格率即合格零件个数占生产零件总个数的百分之几,根据“合格率=×100%”,列出算式即可得出结论。【详解】×100%=97%;答:合格率是97%。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。2、5,11,17,23,29【解析】略3、5【分析】分子比分母小的分数是真分数,分母一定的情况下,分子越大,分数值越大,据此写出这个最大的真分数,分子是5就有几个分数单位。【详解】写出分数单位是“”的最大真分数,它里面有5个这样的单位。【点睛】本题考查了分数单位、真分数,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。4、>>=<【分析】根据一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;除以大于1的数,商比原数小,进行分析。【详解】×14>21÷>2112×=12÷19÷<19÷【点睛】关键是掌握分数乘除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。5、ba【解析】略6、20400【详解】略7、0.5【详解】略8、1.12【解析】(1)÷=1(次)(2)1÷2%=2(次)答:一堆吨煤,若每次用吨,1次用完;若每次用它的2%,2次用完.故答案为:1,2.9、【分析】两数成倍数关系,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。【详解】(、是大于0的自然数)和的最大公因数是,最小公倍数是。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。10、2.86943【分析】(1)改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,省略末尾的0,加上“万”;(2)四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数,根据万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字据此解答即可。【详解】28694=2.8694万,28694≈3万【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数的区别。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【详解】试题分析:根据相邻两个体积或容积单位间的进率是1,进行判断.解:由分析知:体积和容积单位之间的进率是1,说法错误;故答案为×.【点评】本题是考查体积的单位进率.解答此题的关键是“相邻”二字.13、×【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。【详解】例如:1×5=5,积比原来的数大;1÷5=,商比原来的数小。所以原题说法错误;故答案:×。【点睛】熟悉分数乘除法的计算方法,通过分析算式特点确定大小。14、√【分析】根据负数大小比较的方法,负数都比0小,进行分析。【详解】﹣18<0,因此﹣18℃要比0℃低,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了负数的大小比较,负数<0<正数。15、×【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图:清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。据此解答即可。【详解】由分析可知:表示一天的气温变化情况,采用折线统计图最合适。故答案为:×【点睛】本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。16、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、D【分析】一个圆的周长扩大到原来的4倍,半径也会扩大到原来的4倍,根据s=πr²可知,面积扩大了16倍,由此解答即可。【详解】一个圆的周长扩大到原来的4倍,这个圆的面积就扩大到原来的16倍;故答案为:D。【点睛】圆的面积扩大倍数是周长扩大倍数的平方。18、C【分析】20米减去后还剩下(1﹣),用乘法求出第一次用后剩下的长度;再用第一次剩下的长度减去米就是现在还剩下的长度。【详解】20×(1﹣)﹣=20×﹣=15﹣=(米),答:还剩米.故选:C.【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看作单位“1”,是它的几分之几。19、C【详解】略20、C【解析】略21、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、14;2.74;0.012;4.23;65【详解】略23、;;135;【分析】从左到右依次计算即可;先算小括号里面的,再算小括号外面的;根据加法交换、结合律进行简算;根据加法交换、结合律及减法的性质进行简算;【详解】-+=-+=-(-)=-==(3+27)+(6+24)+(9+21)+(12+18)+15=30×4+15=120+15=135-+-=(+)-(+)=1-=【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,根据符号及数据特点灵活应用运算律进行计算即可。24、x=100【分析】根据图意,天平左边是x+100克,天平右边是200g,天平平衡,则左边=右边。【详解】解:由图可得,x+100=200x=200-100x=100【点睛】读懂图意,找出数量关系列方程是解答此类问题的关键。25、122.46平方厘米【分析】圆环的面积等于大圆的面积减去小圆的面积即可得,公式S=πr22-πr12=π(r22-r12);据此解答即可。【详解】8-3=5(厘米)3.14×(82-52)=3.14×39=122.46(平方厘米)答:阴影部分的面积是122.46平方厘米。【点睛】解答本题关键是熟记环形的面积公式。五、能写会画。(共4分)26、【分析】把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1;把图形按照1∶n缩小,就是将图形的每一条边缩小到原来的,缩小后图形与原图形对应边长的比是1∶n【详解】作图如下:【点睛】本题考查了图形的放大和缩小,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)40人(2)20%【详解】(1)2÷5%=40(人)答:全班有40人。(2)(30%-25%)÷25%=5%÷25%=20%答:成绩良好的同学比成绩优秀的同学多20%。【点睛】(1)根据分数除法的意义,用不及格的人数除以不及格的占总人数的百分率即可求出全班人数;(2)用成绩良好的比成绩优秀的同学多的分率除以成绩优秀的分率即可求出多百分之几。28、1000米【分析】将管道总长看作单位“1”,已经修了全长的30%,还有全长的1-30%没有修,用没有修的距离÷对应百分率即可。【详解】700÷(1-30%)=700÷0.7=1000(m)答:这条管道有1000米长。【点睛】关键是确定单位“1”,找到已知长度的对应百分率。29、如下图可以看出,长方体的正面及上面之和恰等于:长×(宽+高)=209=11×19有两种可能:①长=11,宽+高=19.②长=19,宽+高=11.宽和高必是一个奇质数与一个偶质数2.只有19=17+2合乎要求,11=9+2不符合要求.所以长=11,长方体体积是11×17×2=374.【解析】略30、144平方厘米或162平方厘米,108立方厘米【分析】已知4个一样的正方体它们的总棱长和为144厘米,先求出正方体的棱长是144÷4÷12=3厘米,由此根据4个正方体拼组长方体的方法有2中情况:①拼成一个长和宽为3×2=6厘米,高为3厘米的长方体;②拼成一个长为:3×4=12厘米,宽和高为3厘米的长方体,由此利用长方体的表面积和体积公式代入数据即可解决问题。【详解】每个小正方体的棱长为:144÷4÷12=3(厘米),(1)拼成一个长和宽为3×2=6厘米,高为3厘米的长方体:表面积是:(6×6+6×3+6×3)×2,=72×2,=144(平方厘米);体积是:6×6×3=108(立方厘米);(2)拼成一个长为:3×4=12厘米,宽和高为3厘米的长方体,表面积是:(12×3+12×3+3×3)×2,=81×2,=162(平方厘米),体积是:12×3×3=108(立方厘米)。答:这个长方体的表面积是144平方厘米或162平方厘米,体积是108立方厘米。【点睛】此题考查了长方体的表面积和体积公式的灵活应用,这里根据4个正方体拼组长方体的方法得出拼组的2种情况是解决此类问题的关键。31、6280平方分米;18840平方分米【分析】因为是圆形菜地,所以先套用圆面积公式求得整块菜地的面积;因为西瓜占总面积的
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