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文档简介
2027届张家口市怀来县数学六上期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在1,2,11,18,23,72这六个数中,(__________)是质数,(__________)是合数,(__________)是18的因数,(__________)是18的倍数.2.我上次数学测验得了80分,这次的成绩比上次提高了.你知道我这次测验得了________3.两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,如果其中一个数是24,则另一个数是(______).4.陈敏要购物三次,为了使每次都不产生10元以下的找赎,5元,2元,1元的硬币最少总共要带_____个.(硬币只有5元,2元,1元三种.)5.笑笑买了一个作文本和两支钢笔,淘气也买了一个同样的作文本和一支同样的钢笔,他们用去钱数的比为5∶3。已知一个作文本是1.8元,那么一支钢笔是(________)元。6.7:0.35化成最简整数比是________,比值是________7.一本书有a页,王红每天看12页,看了b天,看了(_________)页。8.把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的____,每段长____米.9.27÷()===()(填小数)10.(______)×=(______)÷=÷(_____)=1二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.在200克水中加40克盐,盐占盐水的。_____。12.一个数(零除外)乘小数,积不一定比这个数小.(____)13.如果两个数的公因数只有1,那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积.(______)14.把一枚硬币连续抛8次,正反面朝上的次数一定相同。________15.因为=,所以和的分数单位相同.(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下图中阴影部分用分数表示为()。A. B. C.17.在一次捐款活动中,王聪捐出自己零花钱的,李明捐出自己零花钱的;可以肯定地说:他们俩捐出钱的数量()。A.相同 B.不同 C.可能相同,也可能不同18.把一个长6厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体切成两个长方体,下面的切法(沿虚线处切)使表面积增加最大的是().A.B.C.19.扇形统计图表示()。A.数量的多少 B.数量的变化情况 C.部分与整体的关系 D.以上都不是20.下列选项中的两种量不成正比例关系的是()A.人的体重和身高 B.今年订阅《小学数学》杂志的份数和钱数 C.速度一定,路程和时间四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。-=+=+=-=-=+=+=1-=22.下面各题怎样算简便就怎样算.×-÷18×25%+×60+42×0.25+-23.只列式不计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位量.(1)锦绣小区在超市的北偏西45°方向1km处.(2)学校在超市的南偏西60°方向500m处(3)广场在超市的东偏南20°方向1500m处.25.操作题。(1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形C。26.用图形表示4÷.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.北京时间2020年12月6日5点42分,嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接,并将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接。嫦娥五号在月球轨道进行无人交会对接,此前世界上从没有过先例。为庆祝嫦娥五号在月球轨道无人交会对接成功,学校特举办了美术作品展。(1)剪纸作品有多少幅?(2)书法作品有多少幅?28.小明家用54米长的篱笆围成一个长方形的菜地,要求菜地的长与宽的比是5:4。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果按1:200的比例画出这个长方形的平面图,那么这个平面图形的面积是多少平方厘米?29.2018年,小明家第一季度用电量是650千瓦时,已知第一季度用电量比第四季度用电量多30%。下图是依据各个季度用电量所占全年用电量的百分比而绘制的扇形图,根据图形提供的信息,回答下列问题:(1)求第四季度的用电量。(2)如果第二季度用电量是第三季度用电量的,则第三季度用电量在扇形图中的圆心角是________度。(3)随着科技和生活水平的提高,家里的用电器越来越多,小明家预计2019年用电总量比2018年增长8%,而2020年的增长率在上一年的基础上提高2个百分点,那么估计小明家在2020年的用电量是多少千瓦时?30.做三角形底边上的高,量一量底是()厘米,高是()厘米,计算三角形的面积.31.果果和妈妈一起去超市,买洗漱用品花了总钱数的多100元,买小食品花了余下的少20元,又买了一个600元的饮水机,正好花完所带的钱,果果妈妈一共带了多少钱?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2,11,2318,721,2,1818,72【解析】略2、96分【解析】略3、36【解析】略4、11【详解】购物3次,必须备有3个5元,3个2元,3个1元.为了应付3次都是4元,至少还要2个硬币,例如2元和1元各一个,因此,总数11个是不能少的.准备5元3个,2元5个,1元3个,或者5元3个,2元4个,1元4个就能三次支付1元至9元任何钱数.5、3.6【分析】设钢笔的价格是x元,根据题意:(1.8+2x)∶(1.8+x)=5∶3,再利用比例的基本性质进行解答。【详解】解:设一支钢笔的价格是x元。(1.8+2x)∶(1.8+x)=5∶33×(1.8+2x)=5×(1.8+x)5.4+6x=9+5xx=3.6【点睛】利用比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,设方程解答比较便捷。6、20:12【解析】小数比的化简:比的前项和后项同时扩大相同的倍数,变成整数,如果不是最简整数比,再同时除以相同的数,化成最简整数比;求比值的方法是:前项÷后项=比值,据此解答.【详解】7:0.35=(7×100):(0.35×100)=700:35=(700÷35):(35÷35)=20:1;7:0.35=7÷0.35=20.故答案为:20:1;20.7、12b【解析】略8、【解析】把5米长的绳子平均分成6段,根据分数的意义,即将这根5米长的绳子平均分成6份,则每段是全长的:1÷6=,每段的长为:5×=(米).故答案为,.9、72,9,0.375【详解】略10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】先求出盐水的总重量,然后用盐的重量除以盐水的总重量即可。【详解】40÷(200+40),=40÷240,=;故答案为:√【点睛】看清题意,找准盐水的量是关键。12、√【详解】因为一个非零数乘一个等于1的数,积等于这个数;一个非零数乘一个大于1的数,积大于这个数,所以一个数(零除外)乘小数,积不一定比这个数小,也可能等于或大于这个数,所以题中说法正确.故答案为√.13、√【分析】两个数的公因数只有1,则这两个数是互质数【详解】两个数的公因数只有1,则这两个数是互质数,互质数的最小公倍数就是这两个数的乘积故答案为√【点睛】本题考查最小公倍数,若两个数互质,则最小公倍数就是他们的乘积14、×【详解】硬币只有正、反两面,抛出硬币,正面朝上的可能性为,一个硬币抛8次,正面朝上的可能性为,属于不确定事件中的可能性事件,而不是一定为,即不一定一定是4次,原题说法错误。故答案为:×。15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、C【分析】=20%。两人捐出的占自己零花钱的、20%,那么当两人各自的零花钱数量相等时,他们俩捐出钱的数量相同;当两人各自的零花钱数量不相等时,他们俩捐出钱的数量就不同。据此解答。【详解】根据题意分析,他们俩捐出钱的数量可能相同,也可能不同。故答案为:C【点睛】当单位1的大小、数量不确定时,它的分率或百分率也不能确定大小和数量。18、A【解析】略19、C【详解】条形统计图能很容易看出数量的多少;折现统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;故答案为:C。20、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;【分析】(1)异分母分数相加减,需要先通分,再按同分母分数相加减,即分母不变,分子相加减;(2)同分母分数相加减,分母不变,分子相加,能约分的要约分。【详解】-=+=+=+=-=-=-=-=+=+=+=+=1-=【点睛】此题主要考查学生分数加减法的实际应用计算能力。22、301【详解】×-÷18×25%+×60+42×0.25+-=×-×=18×+×60+42×=+-+=(-)×=(18+60+42)×=+=2×=120×=0+1==30=123、【分析】从图中可以看出,已经吃了的占总数的,且已经吃了16千克,要求的是总数,也就是求单位“1”,显然要用除法求单位“1”。【详解】总数是单位“1”,16千克是部分量,求总数,用除法:五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】(1)根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以超市的位置为观测点,即可确定锦绣小区的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出锦绣小区的位置.(2)同理,以超市的位置为观测点,即可确定学校的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出学校的位置.(3)以超市的位置为观测点,即可确定广场的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出广场的位置.【详解】(1)1km=1000m,1000÷500=2(cm)即锦绣小区在超市的北偏西45°方向图上距离2cm处.(2)500÷500=1(cm)即学校在超市的南偏西60°方向图上距离1cm处.(3)1500÷500=3(cm)即广场在超市的东偏南20°方向图上距离3cm处.根据以上信息画图如下:【点睛】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用。25、【分析】(1)把三角形的三个顶点分别向右平移6格,连线即可。(2)根据旋转的特征,将三角形绕O点逆时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题主要考查图形的平移和旋转,图形平移时找准关键点,看准方向数清格数画图即可;旋转图形的画法:定点、定向、定度数。26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)330幅(2)336幅【分析】(1)剪纸作品比绘画作品多,把绘画作品的数量看作单位“1”,则剪纸作品的数量是绘画作品的(1+),用绘画作品的数量乘(1+)即可求出剪纸作品的数量。(2)绘画作品比书法作品少,把书法作品的数量看作单位“1”,则绘画作品的数量是书法作品的(1-),用绘画作品的数量除以(1-)即可求出书法作品的数量。【详解】(1)240×(1+)=240×=330(幅)答:剪纸作品有330幅。(2)240÷(1-)=240×=336(幅)答:书法作品有336幅。【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。找出单位“1”并求出已知或未知数量占单位“1”的分率是解题的关键。28、(1)180平方米(2)45平方厘米【解析】54÷2=27(米)27×=15(米)27-15=12(米)15×12=180(平方米)1500×=(7.5cm),1200×=6(cm),7.5×6=45(平方厘米)29、(1)500千瓦时;(2);(3)2970千瓦时【分析】(1)把第四季度的用电量看作单位“1”,根据百分数除法的意义可知,第四季度的用电量为:650÷(1+30%)=500千瓦时;(2)根据
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