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文档简介
辽宁省铁岭市昌图县2027届数学三上期末联考试题一、快乐填一填。1.图中涂色部分用分数表示是(________)。2.在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(________)。爸爸身高约180(________)。完成家庭作业大约用30(________)。跑100米大约要用20(________)。3.在一个算式里,有加减法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加减法或只有乘除法,要按(______)的顺序进行计算。4.央视少儿节目《大风车》从9:20开始到10:10结束,播出时间为_____分钟.5.□67÷5,要使商是两位数,□里可以填(______),要使商是三位数,□里最小填(______)。6.读一读,写一写。读作:(______)3.02读作:(______)八点五零读作:(______)一百零二点六读作(______)7.1米-3分米=(__________)分米1吨-800千克=(__________)千克2分30秒=(__________)秒30厘米+2分米=(__________)分米8.在一个除法算式中,被除数是除数的14倍,除数是商的5倍,这个除法算式可以是_____.9.□÷5=12……△,余数最大是(_____),此时被除数是(_____)。余数最小是(_____),此时被除数是(_____)。10.里面有_____个,再添上_____个就是,也就是_____.11.把12个苹果平均分成4份,每份是总数的(______),有(______)个。二、公正小法官。12.妈妈8:50开始洗衣服,爸爸8:20开始擦地板,爸爸干活时间比妈妈早30分。(________)13.一头牛体重500千克,两头同样的牛体重是1吨。(________)14.整数一定比小数大。(______)15.甲数是156,乙数比甲数多226,乙数是1.(____)16.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)17.已知被除数是39,除数是4,商是8,余数是7。(______)18.四个角都是直角的四边形一定是正方形.(______)三、精挑细选。19.某城市的人口约为80万,实际人口数可能是()A.79999 B.802300 C.74900020.小明吃了一块饼的之后,小红吃了剩下的饼的,他们两个谁吃得多?()A.小明 B.小红 C.一样多 D.无法确定21.小熊卖香肠一共获得36元,每根3元,那么小熊一共卖了(
)根香肠呢?A.4
B.12
C.10
D.322.G6126次列车8:23从永州站开出,8:55到达祁东站,则G6126次列车从永州站开到祁东站用了()分钟。A.22 B.78 C.3223.贝贝用去了一张纸的,小聪用去了一些后,现在还剩这张纸的。小聪用去了这张纸的()。A. B. C.24.下图,比较图形甲和图形乙的周长,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长 D.无法确定25.下面各题中,()的运算顺序是减法→除法→加法.A.30+(24-6)÷9 B.37-12÷3+11 C.(24+124)÷(35-20)四、我是神算手。26.直接写出得数4×21=400+700=4×500=84÷7=36÷3=240÷6=60-24=4200-2000=3×800=1200-400=+=-=27.用竖式计算,带*的要验算。267×3=540×7=*806÷4=536÷8=308×9=*784÷7=五、动手实践。28.下面每一个小方格的边长是1厘米,请你在方格中画出长方形和正方形各一个,使它们的周长都是16厘米。29.画出轴对称图形的另一半(虚线为对称轴)。30.在图中用阴影部分表示小时.六、生活问题我能解决。31.李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时,里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。(单位:千米)星期一星期二星期三207340531(1)李叔叔星期一行驶了()千米。(2)星期四,李叔叔休假,他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米,2时后,车大概行驶到下图的哪个位置,请用“★”标出来。(3)算一算,如果再行驶3时,他们能到达太姥山吗?32.有7个数是好朋友,它们排成一排,它们的平均数是31。前3个数的平均数是29,后5个数的平均数是34。求第三个数是多少。33.这本书共有56页,真有趣!我上午看了这本书的,下午看了余下的,你知道我今天看多少页吗?34.1架飞机可以载客280人,3架这样的飞机可以载客多少人?35.买家具。物品单价衣柜556元桌子195元书柜925元(1)李老师想买一个衣柜和一张桌子,大约需准备多少钱?收银员应收多少钱?(2)妈妈买了一个书柜,付给收银员1000元,应找回多少钱?
参考答案一、快乐填一填。1、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形看作一个整体,将它平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。据此解答即可。【详解】涂色部分用分数表示是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;时间单位:时、分、秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(毫米)。爸爸身高约180(厘米)。完成家庭作业大约用30(分钟)。跑100米大约要用20(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。3、乘除加减从左往右【解析】略4、1【详解】10时10分﹣9时20分=1分钟答:播出时间为1分钟.故答案为:1.5、1、2、3、45【分析】□67÷5,要使商是两位数,说明被除数首位不够除。要使商是三位数,说明首位够除。【详解】□67÷5,要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4,要使商是三位数,□里最小填5。【点睛】此题考查学生对三位数除一位数,首位够除时商是三位数,不够除时商是两位数。6、一点二八三点零二8.50102.6【解析】略7、72001505【分析】米和分米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】1米-3分米=10分米-3分米=7分米1吨-800千克=1000千克-800千克=200千克2分30秒=150秒30厘米+2分米=3分米+2分米=5分米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。8、980÷70=1【详解】被除数是除数的1倍,所以商是1;除数:1×5=70;被除数:70×1=980;这个算式就是:980÷70=1.故答案为:980÷70=1.9、464161【解析】略10、351【详解】略11、3【分析】求每份占全部苹果的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每份苹果的个数,平均分的是具体的数量12,求的是具体的数量;都用除法计算。【详解】1÷4=12÷4=3(个)【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。二、公正小法官。12、√【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】8时50分-8时20分=30(分)则爸爸干活时间比妈妈早30分。故答案为:√。【点睛】本题考查时间的推算,注意爸爸干活时间比妈妈早30分,而不是晚30分。13、√【分析】用一头牛的体重乘2,求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000,据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2=1000(千克)=1(吨)则两头同样的牛体重是1吨。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。14、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】根据被除数÷除数=商……余数,那么根据除法的计算方法进行计算即可得到答案。【详解】39÷4=9……3;所以判断错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法,及余数和除数的大小关系,有余数的除法中余数一定小于除数,这是解答此题的关键。18、×【分析】根据正方形的特征及性质可知:具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形,据此判断即可.【详解】因为四边相等,四个角都是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;故答案为:×.三、精挑细选。19、B【详解】某城市的人口约为80万,实际人口数最小可能是795000,最大可能是804999,本题中可能是1.故选B.20、A【分析】小明吃了一块饼的,也就是小明吃了半个饼,小红又吃了剩下的,是表示小红吃的是饼的一半的一半,也就是吃了这个饼的,比小明吃得少。【详解】根据分析可知,小明吃了饼的,小红吃了饼的,>,小明吃得多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。21、B【详解】略22、C【详解】略23、C【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸,则将这张纸看作单位“1”,用1减去贝贝用去这张纸的,再减去还剩这张纸的,即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。【详解】1--=-=则小聪用去了这张纸的。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。24、C【分析】观察图形可知,甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长,据此即可选择。【详解】据分析得出:下图,比较图形甲和图形乙的周长,一样长。故答案为:C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征,注意中间的虽然是曲线,但计算周长时也要算入。25、A【详解】略四、我是神算手。26、84110020001212403622002400800【详解】略27、801;3780;201……267;2772;112【分析】根据多位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】267×3=801540×7=3780*806÷4=201……2验算:201×4+2=806536÷8=67308×9=2772*784÷7=112验算:112×7=784五、动手实践。28、见详解【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(5+3)×2=16,则周长为16厘米的长方形,可以是长5厘米宽3厘米。正方形的周长=边长×4,4×4=16,则周长为16厘米的正方形,边长为4厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形和正方形的面积公式:长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。据此求出长方形的长、宽和正方形的边长,再进行解答即可。29、【详解】略30、【详解】首先把表示2小时的长条平均分成2份,每份表示1小时,再把表示1小时部分的长条平均分成5份,每份是1小时的,即小时.小时表示其中的4份.【点晴】此题主要是考查分数的意义.首先求出2小时的,再求出的.六、生活问题我能解决。31、(1)160(2)(3)能到达【分析】(1)用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程(千米)数;(2)根据路程=速度×时间,先求出星期四行驶的距离,再根据行驶的距离判断出行驶的位置,用“★”标出来即可;(3)先用2+3计算出行驶天数,再乘速度,计算出一共行驶的路程,与总距离比较即可。【详解】(1)207-47=160(千米)(2)78×2=156(千米)画图如下:(3)(2+3)×78=5×78=390(千米)390>388答:能到达。【点睛】此题考查行程问题,解题时要结合题中信息,看清楚问题,根据问题,找到解题方法和数量关系,逐步进行解答。32、40【详解】29
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