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文档简介
河北省隆化县步古沟镇西庙宫中心小学2027届三上数学期末学业水平测试模拟试题一、认真思考,巧填空。1.在括号里填合适的数。40厘米=(________)分米5吨-600千克=(________)千克3分=(________)秒56毫米+34毫米=(________)厘米2.一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶,一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶,一列高铁行驶的速度是客车的3倍,那么高铁的速度是每小时________千米。3.在横线上填上合适的单位名称。一棵大树高20________
航母每小时航行55________李华体重75________
教室地面长7________4.袋子里有24个大小相同的球,其中是白球,白球有(________)个。5.在方框里填上合适的数。(1)(2)(3)6.一条8厘米长的纸条对折再对折,每份是这张纸条的,每份长()厘米。7.八分之五写作(______),读作(________)。8.有一块边长6分米的正方形玻璃,在它的一角划去一块长3分米、宽2分米的长方形玻璃,(如图)剩下部分的周长________厘米。9.如图,丽丽下午1:40到达电影院,她看第________场电影合适,还要等________分钟才开始。电影院第一场上午12:30——下午1:50第二场下午2:00——下午3:20第三场下午3:30——下午4:5010.把15个梨平均分成3份,1份是总数的(________)。11.两位数减两位数,差可能是(________)位数或(________)位数。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.一个两位数加一个三位数,和一定还是三位数._____.13.在有余数的除法里,余数一定比商小.(______)14.一本字典大约厚3平方厘米。(________)15.分针从12走到5,所经过的区域占整个钟面的。(____________)16.晚上10时30分就是20时30分。(______)17.小高从家到学校要走0.8千米,他走了0.3千米后发现饭盒忘了拿,于是又回家取饭盒,那么这次上学他一共走了1.1千米.(___)18.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)19.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.李华跳绳35下,赵刚跳的数比李华的2倍多一些,3倍少一些。赵刚可能跳了(
)下。A.70 B.82 C.105 D.11021.1枚1元的硬币约重(
)。A.1克 B.100克 C.6克22.乐乐家、淇淇家与学校在同一条直线上,乐乐家离学校400米,淇淇家离学校600米,乐乐家和淇淇家相距()。A.200米 B.1000米 C.200米或1000米23.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.324.轮船的装载量为800()。A.克 B.千克 C.吨25.下面图形周长最长的是()。A. B.
C.
26.仓库现有大米34吨,有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车,()恰好运完。A.小货车1次、大货车3次 B.小货车2次、大货车2次 C.小货车3次、大货车1次27.一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么()A.长方形周长大B.正方形周长大C.长方形和正方形周长相等四、仔细计算。28.直接写得数。39+21=0×29=800-330=202×4≈110×5=750+250=415×8≈29.列竖式计算,带★的要验算。★五、图形与统计30.在下面的方格纸中先画一个周长是12厘米的长方形,再画一个周长是12厘米的正方形,并将正方形的涂上颜色。31.在如图的方格图上各画一个周长为16厘米的正方形和长方形(每小格为长1厘米的正方形)六、生活中的数学。32.小明从家出发经过商店到少年宫,一共有________条路线。请用你的方式表示出这些路线。33.圈一圈,算一算,填一填。×20080334.两个边长10厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是多少厘米?35.小丽在计算一道题时,把某数乘4加20,误看成某数除以4减20,得数为1.某数是多少?正确的结果是多少?36.三年级有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆,其中4辆车已经乘满了,第5辆车还要乘多少人?37.下图中正方形A的边长是12厘米,正方形B的边长是8厘米。(1)长方形C的周长是多少厘米?(2)图中最大正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、444001809【分析】1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克。【详解】40厘米=4分米5吨-600千克=5000千克-600千克=4400千克3分=180秒56毫米+34毫米=90毫米=9厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。2、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数,其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数,据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294,所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为:294。3、米千米千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位和数据大小的认识:计量一棵大树的高度,结合数据20可知:应用“米”做单位。计量航母每小时航行的距离,结合数据55可知:应用“千米”做单位。计量李华的体重,结合数据75可知:应用“千克”做单位。计量教室地面的长度,结合数据7可知:应用“米”做单位。【详解】一棵大树高20米航母每小时航行55千米李华体重75千克教室地面长7米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、18【分析】把袋子里24个大小相同的球看作整体,平均分成4份,白球占3份,利用除法让24÷4求解1份的数量后再乘3即可解答3份数量是多少。【详解】24÷4×3=6×3=18(个)【点睛】本题考查分数的简单应用,利用除法求解一个数的几分只几,分母是谁就是分成几份。5、见详解
【分析】(1)从个位算起,6减去一个数是1,那么这个数为5,减数就是425,再看十位,一个数减去2是7,那么这个数是9,再看百位,一个数减去4是4,那么这个数就是8,则被减数为896。(2)从个位算起,一个数加上4的尾数是3,那么和只能是13,可以确定这个数是9,则4上面的方格填9,这时十位上进了1,通过4+1+□的和的尾数是0,可以确定这个和只能是10,那么可以确定十位上的方格应是:10-4-1=5,即4下面的方格填5,这时百位上也进了1,那么百位上的数字为8-3-1=4。(3)从个位算起,个位5+5=10,向十位进1,则十位上的数字可任意填写,假设是1,那么得数中的十位数字是4+1+1=6,因为得数中的百位数字是9,因此百位上方框内的数字就是9。【详解】填空如下:(1)(2)(3)(答案不唯一)【点睛】这种竖式数字谜问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。6、;2;【分析】连续对折两次相当于把纸条平均分成4份,把纸条看作整体,每份是纸条的,把8厘米平均分成4份,1份的长度就是8÷4即可。【详解】一条8厘米长的纸条对折再对折,每份是这张纸条的;8÷4=2(厘米),每份长(2)厘米。【点睛】本题考查分数的意义和简单应用,掌握分数与除法的关系是解题的关键。7、五分之三【分析】读分数时,先读分母,再读“分之”,最后读分子。分数的写法:先写分数线,分数线下再写分母,分数线上最后写分子。【详解】八分之五写作(),读作(五分之三)。【点睛】本题考查分数的读写能力,掌握分析中的读写方法是解题的关键。8、240【分析】割去一个角后的图形的周长=原正方形的周长,故根据正方形的周长公式(正方形的周长=边长×4)计算周长即可。【详解】6×4=24(分米)=240厘米9、二20【分析】丽丽到达电影院时,第一场已经快结束了,所以看第二场合适;第二场开始时间-丽丽到达电影院时间=丽丽还要等待的时间。【详解】她看第二场电影合适,还要等(2时-1时40分=20分钟)才开始。故答案为:二;20.10、【分析】根据分数的意义可知,将这些梨看作一个整体,将它平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份,1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。11、一两【分析】根据减法的计算法则,当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同,差就是一位数;当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时(要考虑退位),差就是两位数。【详解】据分析得出:两位数减两位数,差可能是一位数或两位数。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则,特别是退位减法,明确两位数减两位数,差可能是两位数,也可能是一位数。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】根据题意,可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数,相加后看看和是否还是三位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的和是:99+999=1098;1098是四位数,与题意不符.故答案为×.13、×【详解】略14、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的区分。15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】分别求出35的2倍和3倍,并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70(下)35×3=105(下)符合70~105这个范围的只有B。故答案为:B21、C【详解】略22、C【分析】第一种情况,乐乐家和淇淇家都在学校的一边,此时乐乐家和淇淇家相距600-400米。第二种情况,乐乐家和淇淇家分别在学校的两边,则此时乐乐家和淇淇家相距600+400米。【详解】(1)乐乐家和淇淇家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)乐乐家和淇淇家分别在学校的两边:600+400=1000(米)乐乐家和淇淇家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照乐乐家、淇淇家与学校三者位置不同分两种情况解答。23、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。24、C【解析】略25、B【分析】利用线段的平移,把求组合图形的周长转化成求长方形的周长。【详解】A.B.转化成C.转化成观察发现,B图形的周长最长。故答案为:B【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。26、B【分析】根据题意可知,小货车载重7吨,大货车载重10吨,仓库共有34吨大米,将选项中的运送的大米吨数分别算出来,看哪种方案恰好运完;据此解答。【详解】A.7+3×10=37(吨),大于34吨;B.2×7+2×10=34(吨),恰好运完;C.3×7+10=31(吨),小于34吨;故答案为:B。【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好是34吨。27、C【分析】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等.注意:围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大.【详解】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等.故选:C.四、仔细计算。28、60;0;470;800550;;1000;3200【详解】略29、1000;1463;14522080;188;78【分析】根据万以内数的加减法,相同数位对齐,从个位开始算起,相加满十向前一位进一,不够减则问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可解答。【详解】348+652=1000209×7=1463242×6=14524×520=2080500-312=188267-189=78验算:五、图形与统计30、【分析】画一个长方形需要知道长方形的长和宽,长方形周长÷2=长与宽的和,然后根据长与宽的和确定长方形的长和宽有两种情况,一种是长5厘米,宽1厘米;一种是长4厘米,宽2厘米。画一个正方形需要知道正方形的边长,正方形周长÷4=正方形的边长,即可求出正方形边长为3厘米。据此即可画出边长为3厘米的正方形。最后,把正方形平均分成3份,其中的2份图上颜色即可。【详解】长方形长与宽的和:12÷2=6(厘米);1+5=6(厘米);2+4=6(厘米)正方形边长:12÷4=3(厘米)31、作图如下:【详解】因为长方形的周长为16厘米,则长与宽的和为:16÷2=8(厘米),所以长和宽可以分别为:5厘米和3厘米(答案不唯一);因为正方形的周长为16厘米,则其边长为:16÷4=4(厘米);作图如下:六、生活中的数学。32、6;路线见详解【分析】根据题图,从小明家到商店有2条路可以走,从商店到少年宫有3条路可以走,则根据乘法原理可知,小明从家出发经过商店到少年宫,一共有2×3种不同的路线。【详解】2×3=6(种)则一共有6种不同的路线。如上图所示,小明家到商店的2条路分别为A、B,商店到少年宫的3条路分别为1、2、3。这6种不同的路线分别为A1、A2、A3、B1、B2、B3。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。33、见详解【分析】根据两位数除以一位数的口算方法,先算40÷4=10,再算8÷4=2,最后计算10+2=
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