2027届汉中市佛坪县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2027届汉中市佛坪县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2027届汉中市佛坪县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2027届汉中市佛坪县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2027届汉中市佛坪县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届汉中市佛坪县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一个长方体的底是面积为9平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。A.18 B.48 C.1442.两根同样长的绳子,从一根上截去它的,从另一根上截去米,余下的部分()A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较长短3.一件商品先提价10%,再降价10%,现价()原价。A.低于 B.等于 C.高于4.有一段绳子,截去它的,还剩下米,截去的和剩下的相比()。A.截去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较5.下面不是正方体展开图的是()。A. B. C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)0.61(______)(______)7.把1米长的铁丝截成每段长米的小段,要截______次,每段是全长的______%.8.如果圆的半径为6cm,那么60°的圆心角所对的扇形的面积为(______)平方厘米。9.二亿七千零九写作(____________),省略亿位后面的尾数约是(_________)。10.0.8与3511.学校种一批树,未成活的棵数与成活的棵数的比是1:4,这批树的成活率是_____。12.一个圆的直径是10cm,周长是(________)cm,面积是(________)cm2。13.140的是(______),一个数的是240,这个数是(______)。14.钟表指针的转动是(_____)现象,汽车在笔直的公路上行驶是(_____)现象.15.一根米长的绳子,如用去它的,还剩;如用去米,还剩()米。16.用小数和分数分别表示下面每个图形中涂色的部分。17.60克盐按盐和水的比1∶19配制已知盐水,这种盐水的含盐率是(______)%。18.盒子里装有大小相同的10个红球和5个白球,从盒子里任意摸出一个球,摸到(____)球的可能性大。19.某国是一个贫水的国家,人均淡水资源量约是2300立方米,假如世界人均淡水资源量约是9200立方米,那么这个国家的人均淡水资源量约是世界人均淡水资源量的(______)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.×4=5÷=2×=12÷=1÷=6×=÷=×=×=÷=1.6×=2.8÷=21.解方程.X+X=4X-6×=222.计算下列各题,能简算的简算.10--四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.动手涂一涂.表示这个长方形的.24.①以AC为底,画出三角形的高。②按1:2画出三角形缩小后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.双“十一”网购狂欢节后,某快递公司的四个快递员要完成一批快递派件的任务。他们任务分配的比例如图。因为甲快递员家里有事,丁帮甲送了75件快递,丁发现自己完成的工作量和甲一样多了。这批快递一共有多少件?26.同庆煤矿去年产煤200万吨,今年产煤225万吨,增产百分之几?27.某种商品4月份的价格比3月份的价格降了20%,5月份比4月份又涨了20%,5月份的价格和3月份比是涨了还是降了?变化幅度是多少?28.有一块长40dm,宽36dm的长方形绸布,现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布,不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少?可以剪成多少块?29.一袋糖果重5千克,淘气分得这袋糖果的,余下的都给了笑笑.笑笑又把自己的糖果分了一半给乐乐,乐乐分得这袋糖果的几分之几?乐乐分得多少千克糖果?30.建造一幢教学大楼,实际投资120万元,比计划投资节省,计划投资多少万元?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】因为长方体的底是面积为9平方米的正方形,所以长方体的长和宽都是3米,因为它的侧面展开图正好是一个正方形,所以它的高等于底面的周长为3×4=12米;所以这个长方体的侧面积为:12×12=144(平方米);据此解答。【详解】由分析得:长方体的侧面边长为:3×4=12(米)所以长方体的侧面积为:12×12=144(平方米)故答案为:C【点睛】本题考查了长方体的展开图,关键是要理解如果长方体的底面是一个正方形,侧面是一个正方形,那么长方体的高为底面的周长。2、C【详解】绳子长短不知,所以无法比较.3、A【分析】根据题意,假设商品价格为100元,然后按照要求先提价10%,再降价10%,然后作对比即可解答。【详解】假设商品价格为100元。100×(1+10%)×(1-10%)=110×0.9=99(元)99<100故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对百分数折扣问题的应用。4、A【分析】将这根绳子的长度看成单位“1”,截去它的,还剩下(1-),直接比较大小即可得出哪部分多。【详解】1-=>,所以截去的多。故答案为:A【点睛】解答本题时要明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。5、B【分析】正方体展开图有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共计11种;据此解答。【详解】A,符合“1-4-1”型,是正方体展开图;B,只有5个面,不是正方体的展开图;C,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;D,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;故答案为:B。【点睛】本题主要考查正方体的展开图,牢记11种正方体展开图是解题的关键。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、<>=<【详解】略7、41【解析】(1)先求1米里有几个米,就可以截成几段,截得次数=截得段数﹣1;(2)直接利用米是1米的百分之几列式计算即可.【详解】1=5(段),5﹣1=4(次),÷1=1%;故填:4,1.8、18.84【分析】根据扇形面积S=×πr2,据此解答。【详解】3.14×62×=3.14×6=18.84(平方厘米)【点睛】本题考查扇形的面积,根据公式即可解答。9、2000070092亿【解析】略10、4:3【解析】略11、80%【分析】根据“未成活的棵数与成活的棵数的比是1:4”可得:假设未成活棵数是1棵,则成活的棵数是4棵,则植树的总棵数为(1+4)棵,求成活率,根据公式:“成活率=×100%”,代入数值,解答即可。【详解】解:假设未成活棵数是1棵,则成活的棵数是4棵,则植树的总棵数为(1+4)棵,则:×100%=80%,答:这批树的成活率为80%;故答案为80%。【点睛】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可。12、31.478.5【分析】根据圆周长和面积的计算公式即可解答。【详解】周长:();面积:=()【点睛】本题主要考查了圆的周长和面积的计算公式,熟记圆的周长和面积的计算公式是解决本题的关键。13、84384【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。【详解】140×=84240÷=240×=384【点睛】本题考查了分数乘法和分数除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。14、旋转平移【解析】略15、;【分析】根据题意进行分析,分数后面带单位和不带单位意义不同,一根米长的绳子,用去,其含义是用去米的,直接用1-即可求解出剩下的几分之几;一根米长的绳子,用去米,直接用米减去米即可求解。【详解】1-=;-==(米)【点睛】此题重点考查的是单位“1”与具体数值之间的联系与区别。16、0.33/100.3434/1001.5112【解析】略17、5%【详解】【分析】比、百分数在生活中的实际应用,对相关知识是否理解。【详解】1份盐加19份水,得到总共20份。用1份除以20份,得到含盐率5%。【点睛】此题的解答关键是明确含盐率是由盐除以盐水得来的。18、红【解析】略19、1【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;8;;32;;1;1;;0.2;3.5【详解】略21、【详解】略22、29【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、600件【分析】根据题意可知,把这批快递任务看作单位“1”,用单位“1”-甲送的快递占总量的百分比-乙送的快递占总量的百分比-丙送的快递占总量的百分比=丁送的快递占总量的百分比,然后用(丁送的快递占总量的百分比+甲送的快递占总量的百分比)÷2=他们平均每人送的快递任务占总量的百分比;然后用丁帮甲送的快递数量÷(两人平均每人送的快递任务占总量的百分比-丁送的快递任务占总量的百分比)=这批快递的总量,据此列式解答。【详解】丁:100%-20%-25%-40%=15%(15%+40%)÷2=27.5%75÷(27.5%-15%)=600(件)答:这批快递一共有600件。26、12.5%【详解】(225﹣200)÷200=25÷200=12.5%答:增产12.5%.27、下降了;降低了4%.【分析】把3月份的价格看作单位“1”,则4月份的价格是3月份的1﹣20%;再把4月份的价格看作单位“1”,则5月份的价格是4月份的1+20%;根据分数乘法的意义,则5月份的价格是3月份的(1﹣20%)×(1+20%);然后再比较上涨了还是下降了以及变化幅度即可.【详解】1×(1﹣20%)×(1+20%)=1×0.8×1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论