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文档简介
2026年湖南省长沙市高一历史高考二模可打印冲刺卷(聚焦世界史比较与时空观念,含答案详解与评分标准)S4FAA2026年湖南省长沙市高一历史高考二模可打印冲刺卷(聚焦世界史比较与时空观念,含答案详解与评分标准)S4FAA适用对象:湖南省长沙市高一历史二模阶段复习考试时间:75分钟满分:100分答题说明:
1.本卷用于二模阶段限时训练与查漏补缺,题卷与答卷可直接打印使用。
2.选择题每题只有一个正确选项;非选择题按设问作答,注意史实、时序、空间范围和比较角度。
3.答题前填写学校、班级、姓名和考号;答题时保持卷面清楚,材料题要结合材料和所学知识。
学校:__________________班级:__________________姓名:__________________考号:__________________
2026年湖南省长沙市高一历史高考二模可打印冲刺卷(聚焦世界史比较与时空观念,含答案详解与评分标准)S4FAA学校:__________________班级:__________________姓名:__________________考号:__________________考试时间:75分钟满分:100分注意事项:本卷共21题。第1—16题为选择题,共48分;第17—21题为非选择题,共52分。请在规定时间内独立完成,非选择题作答要体现时间顺序、空间联系、比较维度和史论结合。选择题答题栏12345678910111213141516一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)每小题只有一个选项符合题意。1.(3分)下表为古代若干文明区域的部分信息。据此判断,早期文明形成的共同条件主要是()
区域:尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河长江流域;时间:约公元前3500年至公元前1500年;共同现象:城市、文字、王权或礼制逐渐出现。A.海洋贸易迅速取代农业生产B.民主制度成为主要政治形态C.游牧迁徙决定文明兴衰D.定居农业和区域组织能力增强2.(3分)古希腊城邦多分布于半岛、岛屿和沿海平原,城邦规模普遍较小;古代埃及则依托尼罗河谷形成较集中的王权。该比较最能说明()A.宗教信仰决定政治制度B.地理环境影响国家形态C.人口数量决定文化高度D.商业越发达王权越集中3.(3分)秦汉帝国与罗马帝国都重视道路建设、法律秩序和边疆管理。对这一历史现象的合理解释是()A.两大帝国使用完全相同的制度B.欧亚大陆已形成统一政治中心C.大规模统治需要交通与制度整合D.农耕帝国必然放弃地方差异4.(3分)8—13世纪,阿拉伯学者翻译和整理希腊、波斯、印度等地区的著作,并通过地中海、西班牙和西西里影响欧洲。这反映了()A.文明交流推动知识再传播B.欧洲完全依赖东方文明C.宗教冲突阻断学术传播D.世界市场已经最终形成5.(3分)中古西欧庄园强调领主、农奴和土地依附关系,日本镰仓幕府时期也存在武士与土地、主从关系的结合。二者可用于比较说明()A.封建关系在不同区域有相似结构B.东西方都实行资本主义制度C.所有农业社会都没有商品交换D.中央集权越强封建等级越弱6.(3分)14—16世纪,意大利城市中出现重视人的价值、现世生活和古典文化的思想潮流。对该潮流理解正确的是()A.它主张彻底否定一切宗教文化B.它直接建立了现代民族国家C.它体现了市民阶层的精神追求D.它首先发生于东欧内陆农庄7.(3分)宗教改革后,部分地区强调信徒直接阅读经典、反对教会特权,并推动教育普及。其长远影响是()A.天主教会立即消失B.推动欧洲思想与社会结构变化C.工业革命由此直接完成D.封建王权完全不再存在8.(3分)15世纪末以来,欧洲航海者把大西洋、印度洋和太平洋联系起来,白银、作物、人口和疾病在洲际间流动。该现象最恰当的概括是()A.欧亚大陆内部贸易完全中断B.世界联系由区域走向全球C.各洲社会发展速度完全一致D.美洲文明因此没有遭受冲击9.(3分)下表反映16—17世纪部分地区贸易变化:美洲白银大量输入欧洲和亚洲;亚洲丝绸、瓷器、香料进入欧洲;非洲人口被迫卷入跨大西洋贸易。由此可见()A.全球贸易关系具有平等互利特征B.亚洲商品完全失去吸引力C.早期全球化伴随殖民掠夺D.欧洲没有参与海外扩张10.(3分)启蒙思想家强调理性、法治、天赋权利和社会契约。与文艺复兴相比,启蒙运动更突出()A.恢复古典文化的审美趣味B.反对一切形式的知识传播C.赞成神权高于世俗政治D.对政治制度进行理性批判11.(3分)英国《权利法案》、美国1787年宪法、法国《人权宣言》虽然产生的时空背景不同,但都体现出近代政治转型中的()A.限制权力与保障权利的追求B.恢复等级身份的共同目标C.取消国家机构的基本方向D.保留殖民统治的政治原则12.(3分)18世纪后期,英国棉纺织业率先机械化;19世纪中期,铁路、蒸汽船和机器生产扩展到欧洲大陆、北美等地。这说明工业革命的特点是()A.同步发生于世界各大洲B.只改变了英国国内政治C.由局部突破向外扩散D.完全不依赖能源和交通13.(3分)马克思主义诞生于19世纪中期的欧洲。其时代背景包括工业化推进、工人阶级壮大和资本主义矛盾显现。这说明思想理论的形成()A.与社会现实没有关系B.植根于特定时空中的社会问题C.只由个人兴趣随机产生D.必然首先出现于农业边疆14.(3分)19世纪后期,列强在非洲、亚洲争夺殖民地,铁路、电报和蒸汽船被用于资源掠夺和行政控制。该材料说明()A.工业技术天然带来和平秩序B.殖民扩张与技术进步毫无关联C.亚非地区完全主动选择被殖民D.工业化增强了帝国主义扩张能力15.(3分)第一次世界大战发端于欧洲,但战争动员、殖民地参战、海上封锁和战后民族问题使其影响扩展到全球。该表述强调的是()A.局部事件可能牵动全球体系B.世界大战只影响交战首都C.殖民地与欧洲战争无关D.战争没有改变国际关系16.(3分)1917年俄国十月革命后,社会主义从理论走向国家制度实践,并对殖民地半殖民地的民族解放运动产生影响。这体现了()A.近代民族国家全部消亡B.资本主义世界体系已经消失C.世界历史进程中制度选择的多样化D.欧洲以外地区不再发生政治运动
二、非选择题(本大题共5小题,共52分)17.(10分)阅读材料,完成下列要求。材料一古埃及文明沿尼罗河谷展开,定期泛滥带来肥沃淤泥,灌溉和丈量土地需要较强组织能力。古希腊城邦多位于山地、海湾和岛屿之间,适合小规模农业、航海贸易与城邦自治。比较对象主要空间经济基础政治形态倾向古埃及尼罗河谷灌溉农业王权集中古希腊半岛、海湾、岛屿农业与海上贸易并存城邦自治(1)据材料一并结合所学,概括古埃及与古希腊文明形态差异形成的两个因素。(4分)(2)从“时空观念”角度说明:为什么不能用单一模式解释早期文明发展?(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料二8—13世纪,陆上丝绸之路仍连接东亚、中亚、西亚与欧洲,商旅、使节和僧侣推动商品与文化流动。15—17世纪,远洋航路使大西洋沿岸地位上升,欧洲商船绕过传统中间环节进入印度洋和美洲,白银和农产品的洲际流动明显增强。(1)分别指出材料二中两个阶段世界联系的主要通道。(4分)(2)比较8—13世纪与15—17世纪世界联系的变化,并分析这种变化带来的两点影响。(8分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.(10分)阅读材料,完成下列要求。材料三1689年,英国议会通过文件限制国王权力。1787年,美国以成文宪法设计联邦制和权力制衡。1789年,法国宣称人在权利上生而自由平等,主权属于国民。三者都不是孤立事件,而是近代欧洲和北美政治转型链条上的重要环节。(1)按时间先后写出材料三涉及的三个政治文件或事件。(3分)(2)概括三者在政治观念上的共同点,并指出其差异所在。(5分)(3)说明比较这些文件时应注意的时空背景。(2分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.(10分)阅读材料,完成下列要求。材料四工业革命改变了生产方式,也重塑了世界空间联系。时间主要现象空间指向可能影响18世纪后期英国棉纺织业机械化英格兰中北部城市工厂制度发展19世纪中期铁路和蒸汽船快速扩展欧洲大陆、北美等地市场联系增强19世纪后期机器、资本和殖民统治结合亚非拉部分地区不平等分工加深(1)据材料四,概括工业革命空间扩展的基本趋势。(4分)(2)结合所学,从生产方式和国际关系两个角度分析工业革命的影响。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.(10分)历史小论文。材料五世界历史的变化,不只是时间的先后推进,还表现为中心区域、联系网络和制度形态的转换。15世纪以前,欧亚大陆内部多条陆海通道并存;15世纪末以后,大西洋航路和殖民扩张改变了区域地位;18—19世纪,工业化又使世界市场和国际分工发生深刻变化。请围绕“时空转换中的世界历史变化”自拟一个论题,并结合15—19世纪世界史中的两个或两个以上史实加以论证。要求:论题明确,史实准确,逻辑清楚,体现比较意识,不少于180字。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026年湖南省长沙市高一历史高考二模可打印冲刺卷(聚焦世界史比较与时空观念,含答案详解与评分标准)S4FAA参考答案与解析一、选择题答案表12345678910111213141516DBCAACBBCDACBDAC二、选择题逐题解析与易错提醒1.答案:D。解析:四大早期文明都以稳定农业、聚落扩大和公共事务管理为基础,城市、文字和权力组织在此条件下出现。易错提醒:不要把海洋贸易或民主政治误认为所有早期文明的共同起点。2.答案:B。解析:古希腊破碎地形利于小城邦并存,尼罗河谷连续空间利于集中组织,说明空间条件会影响国家形态。易错提醒:地理不是唯一原因,但题干要求从比较中抓住最直接因素。3.答案:C。解析:道路、法律和边疆管理都是大帝国整合广阔空间、调动资源和维持秩序的手段。易错提醒:“相似”不等于制度完全相同。4.答案:A。解析:阿拉伯世界在欧亚非之间发挥知识整理、翻译和转运作用,体现文明交流的中介功能。易错提醒:不能把交流理解为单向依赖,更不能认为宗教差异必然阻断传播。5.答案:A。解析:中古西欧与日本在土地、身份和主从关系方面存在可比较的封建结构。易错提醒:相似结构并不意味着两地制度完全一致。6.答案:C。解析:文艺复兴兴起于意大利城市,体现市民阶层对人的价值、现世生活和古典文化的重视。易错提醒:它不是彻底反宗教,也不是现代民族国家的直接建立。7.答案:B。解析:宗教改革削弱教会特权,推动阅读、教育和个人信仰意识变化,影响欧洲社会结构。易错提醒:“推动变化”不等于教会立即消失。8.答案:B。解析:新航路开辟使洲际联系增强,商品、人口、疾病和物种跨大洋流动,世界联系走向全球。易错提醒:全球联系增强并不意味着各洲发展同步或冲击相同。9.答案:C。解析:白银流动、亚洲商品贸易和非洲人口被迫迁移,说明早期全球化与殖民掠夺交织。易错提醒:不能把贸易网络简单理解为平等互利。10.答案:D。解析:启蒙运动更集中地以理性批判专制和等级秩序,提出法治、权利与社会契约等制度主张。易错提醒:文艺复兴重在人的发现,启蒙运动更重政治设计。11.答案:A。解析:三者都体现限制权力、确认权利和重构政治合法性的近代趋势。易错提醒:不要把近代政治转型误解为取消国家机构。12.答案:C。解析:工业革命先在英国局部突破,再向欧洲大陆、北美等地扩展,体现空间扩散。易错提醒:“率先”不等于世界同步发生。13.答案:B。解析:工业化社会矛盾和工人阶级发展,为马克思主义提供时代土壤。易错提醒:思想理论不是脱离现实的随机产物。14.答案:D。解析:铁路、电报、蒸汽船提高了列强控制殖民地和调配资源的能力。易错提醒:技术进步可能被用于扩张,不能天然视为和平。15.答案:A。解析:一战起于欧洲却牵动殖民体系、海上交通和战后秩序,体现局部事件的全球影响。易错提醒:“世界大战”不只等于欧洲战场。16.答案:C。解析:十月革命使社会主义制度实践化,也影响民族解放运动,说明现代世界制度选择更为多样。易错提醒:不能据此判断资本主义世界体系已经完全消失。三、非选择题参考答案、评分标准与易错提醒评分通则:非选择题坚持史实准确、材料意识、时序清楚、空间定位明确和比较角度完整。答案与示例表述不必完全一致,观点相近、史实成立、逻辑清楚即可按采分点给分;只有结论而缺少材料或史实支撑的答案,不得超过该问分值的一半。17.参考答案与评分标准(10分)(1)因素:自然地理与资源条件不同,如尼罗河谷适合大规模灌溉农业,希腊山海分割适合城邦和航海活动;经济生活与社会组织需求不同,如灌溉和土地丈量强化集中管理,海湾岛屿交通促进小城邦自治和商业交往。每点2分,共4分。(2)示例:早期文明出现在不同时间和空间中,受河流、海洋、山地、贸易路线、人口组织和技术条件共同影响。古埃及与古希腊都创造了重要文明,但前者更突出河谷农业和王权集中,后者更突出城邦自治与海上联系。因此,比较早期文明时应把同一历史阶段放在具体空间中观察,既看共同趋势,也看区域差异。答出“不同文明发展道路存在差异”2分,能结合材料说明空间条件影响2分,能上升到时空观念和比较方法2分,共6分。易错提醒:只写“地理环境决定一切”不得满分;只列材料信息而不进行比较,最多得基础分。补充采分:能主动使用“河谷文明”“海洋文明”“城邦”“王权”等概念且用法正确,可在同档内优先给高分。18.参考答案与评分标准(12分)(1)8—13世纪主要通道为陆上丝绸之路及欧亚大陆内部陆海通道;15—17世纪主要通道为远洋航路、大西洋航路、印度洋航线和连接美洲的跨洋网络。每阶段2分,共4分。(2)变化:联系范围由欧亚大陆内部和传统中间商网络,扩展为跨大西洋、印度洋与太平洋的全球联系;主导区域由内陆商道和地中海、西亚中介,逐渐转向大西洋沿岸和欧洲海上力量;流动内容从传统奢侈品与文化交流,扩展到白银、农作物、人口迁移和殖民掠夺。任答两点,每点2分,共4分。影响:促进物种交流和世界市场雏形出现;推动欧洲资本原始积累和商业中心转移;给美洲、非洲等地带来人口灾难、奴隶贸易和殖民压迫;改变亚洲贸易格局。任答两点,每点2分,共4分。易错提醒:变化既有联系扩大的一面,也有殖民暴力和不平等的一面,不能只写“交流促进进步”。补充采分:若能指出商路重心由陆上和地中海中介向大西洋沿岸转移,可在变化分析中酌情加到满分。19.参考答案与评分标准(10分)(1)英国《权利法案》、美国1787年宪法、法国《人权宣言》。按正确时间顺序写出,每项1分,共3分。(2)共同点:都体现近代限制权力、确认权利、重构政治合法性和反对专断统治的趋势,任答两点得3分。差异:英国更强调议会限制王权和君主立宪;美国更强调成文宪法、联邦制与分权制衡;法国更强调天赋人权、国民主权和平等原则。能比较两处以上得2分。(3)应注意三者产生的时空背景不同:英国源于17世纪王权与议会关系调整,美国源于北美独立后建国需要,法国源于18世纪末反封建和革命进程。答出“不能脱离具体国家、时代和政治任务比较”即可得2分。易错提醒:不要把三者看成同一制度文件;共同点写得空泛且没有近代政治关键词,难以得高分。补充采分:能够使用“君主立宪”“联邦制”“国民主权”“分权制衡”等术语并解释其差异,可在同档内优先给高分。20.参考答案与评分标准(10分)(1)趋势:工业革命
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