卢龙县2027届数学六年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

卢龙县2027届数学六年级第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.两个不同真分数的差一定是().A.真分数 B.假分数 C.整数 D.02.在50+x=69、x-7>17、12×1.5=18、5x=20、70-b=38+a、22m中,方程有()个。A.2 B.3 C.4 D.53.小明妈妈从家出发到超市,购物若干时间后再回到家。下面比较准确地描述了这件事的图是(_____)。A.

B.

C.

D.

4.分数单位是的最简真分数一共有()个。A.5 B.6 C.75.24是4和12的().A.最小公倍数 B.公倍数 C.公因数二、填空题。(每小题2分,共28分)6.月球探测是一项非常复杂并具有高风险的工程,截至目前包括“嫦娥三号”在内,世界上共进行了130次月球探测活动,其中成功67次,成功率是(____)%。7.=0.45=9∶()=()%8.有15颗外形完全一样的珠子,其中14颗是真珠子,另一颗是假的,且假珠子比真珠子重。如果用天平称,至少要称(_______)次保证能找出假珠子。9.一批书包商家定价每个30元,为促销,实际按照定价的八折出售,现计划将售价提高20%,提价后的书包(______)元一个。10.在横线上填>、<或=__________11.如图,一块长是1米的长方体木料,锯成两段后表面积增加了60平方分米,原来这块长方体木料的体积是(____)立方分米。12.一箱梨共有15个,净重3千克,平均分给5个同学。每个同学分到这些梨的,有________个,是千克。13.两人同读一本书,第一天苗苗读了全书的,展展还剩下85%没读,这一天(________)读的多。14.把4dm长的绳子平均剪成5段,每段绳子是全长的(________)。15.已知循环小数0.193654,小数点后第2018个数字是(_____)。16.小红从家去4km的图书馆看书,从统计图可以看出,她在图书馆看书用去_____分,去时的速度是每时_____km.17.下面是公园平面图。(1)用数对表示出下面景点的位置。民族风情园________;游乐城________;动物园________。(2)李东现在的位置是(7,6),你知道他在哪里吗?________(3)动物园在民族风情园的_____偏________方向;公园大门在游乐城的____偏________方向。18.下图是林老师在电脑上下载一份文件的过程示意图。电脑显示下载这份文件一共需要20分钟,那么林老师还要等(______)分钟才能下载完这份文件。19.三角形的面积一定,它的底和高成(_______)比例.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.6×=_____

6÷=_____

×=_____

÷=____21.解方程x÷=+x=x+x=4022.怎样算简便就怎样算。+×24×(-)÷[(+)×]÷+×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.根据题目画出路线图。星期六,乐乐从家出来向东偏北30°走了400米到了图书馆,然后向东偏南45°走了300米到体育场,再向东走了500米,到达民民家。24.从下面长方形纸上剪下一部分,要折成棱长2厘米的无盖的正方体纸盒,可以怎样剪?请设计一种方案,在图中涂上阴影。

五、解答题。(每小题5分,共30分)25.爷爷的果园共有512平方米,爷爷准备用种李树,剩下的面积按3:5种桃树和苹果树,三种果树的面积分别是多少平方米?26.修建一条长3千米的路面,第一周修了25,第二周修了327.小方收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多1张送给小林,自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?28.一根长方体的木材,体积是256立方分米,这根木材宽4分米,厚2分米,长_____分米。如果把这根木材截成棱长为2分米的正方体木块,最多可以截成_________块。29.妈妈身高多少厘米?30.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是米和米,它的周长是多少米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【详解】分子比分母小的分数叫做真分数,真分数都小于1,两个都小于1的数的差小于1,是真分数。故答案为:A【点睛】考查了真分数的概念,明确真分数都小于1是解题关键。2、B【分析】根据方程的意义即可解答此题。【详解】(1)50+x=69、5x=20、70-b=38+a,都是含有未知数的等式,所以是方程;(2)x-7>17,是含有未知数的不等式,所以不是方程;(3)12×1.5=18,没有未知数,只是等式,不是方程;(4)22m,只是含有未知数的式子,所以不是方程。故答案为:B【点睛】等式的意义:表示数或算式相等的式子叫等式;方程的意义:一含有未知数,二一定是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。3、C【解析】略4、B【分析】最简真分数就是分子小于分母并且分子与分母互质的分数。可以先例举出分母是9的所有真分数,再依据最简真分数的定义,刨去分子分母不互质的分数,筛选出其中的最简真分数。【详解】分数单位是的所有真分数有、、、、、、、,则最简真分数有、、、、、,共6个。故答案为:B。【点睛】首先要理解分数单位的意义,一个分数的分母是几,分数单位就是几分之一;其次就是明确最简真分数的含义。5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、51.5【详解】略7、182045【详解】略8、3【解析】略9、28.8【分析】首先把定价看成单位“1”,求一个数的百分之几用乘法求出售价;再把售价看作单位“1”求售价的(1+20%)用乘法。【详解】30×80%×(1+20%)=24×1.2=28.8(元)【点睛】求一个数的百分之几是多少用乘法。注意两次的单位“1”不同。10、<><【详解】略11、300【解析】略12、;3;【分析】把这些梨看作单位“1”,平均分成5份,每份就是;用梨的总数除以5即可求出每份的个数,用梨的总重量除以5即可求出每份的质量。【详解】根据分数的意义可知,每个同学分到这些梨的,有15÷5=3(个),是3÷5=(千克)。故答案为:;3;【点睛】本题主要考查分数的意义及分数与除法的关系。13、苗苗【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,展展还剩下85%没读,那么展展就读了全书的1-85%=15%,比较苗苗与展展读的分率即可求解。【详解】1-85%=15%;>15%,所以苗苗读的多。【点睛】本题的单位“1”相同,只要求出展展读的分率,比较即可求解。14、【解析】略15、9【解析】2018÷6=336……2,所以小数点后第2018个数字是9.16、701【解析】(1)由统计图的水平线的起止时间相减即可得到在图书馆看书的时间.(2)运用路程4千米除以时间(30分钟=0.5小时)等于速度即可进行计算.【详解】(1)在图书馆看书的时间:100﹣30=70(分钟)答:她在图书馆看书用去70分.(2)去时的速度是:4÷(30÷60)=1(千米)答:去时的速度是每时1km.故答案为70,1.17、(1,2)(12,6)(6,7)水族馆北东45°南西45°【解析】略18、7.2【分析】把下载一份文件的时间看作单位“1”,已完成64%,那么还剩下1-64%,即求20分钟的(1-64%)是多少,用乘法。【详解】20×(1-64%)=20×36%=7.2(分钟)故答案为:7.2【点睛】本题的关键是找出单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法。19、反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【详解】三角形的底×高=面积×2(一定),是对应的乘积一定,所以底和高成反比例;三、计算题。(每题6分,共18分)20、491【分析】本题直接根据分数四则运算的计算方法进行解答即可.【详解】6×=46÷=9×==1故答案为4,9,,1.21、x=x=x=64【详解】略22、;11;;【分析】先算乘法,再算加法。根据乘法分配律进行简算;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法。原式化为×+×,再根据乘法分配律进行简算;【详解】+×=+=24×(-)=24×-24×=20-9=11÷[(+)×]=÷(×)=÷=÷+×=×+×=(+)×=1×=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是可以求出乐乐从图书馆到体育场,从体育场到民民家的图上距离,再根据方向标,即可画出乐乐的行走路线图。【详解】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,则:400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)500÷100=5(厘米)所以民民的行走的路线图如下图所示:【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。24、见详解(答案不唯一)【分析】首先计算每个小正方形的边长,再根据正方体的展开图的类型1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,可以设计4中不同的类型,因为无盖,在这里设计1-4-1型,并去掉一个面为1-4型。(答案不唯一)【详解】10÷5=2(厘米)14÷7=2(厘米)涂色如下:答案不唯一【点睛】此题考查的是正方体的展开图,解决此题的关键是掌握正方体展开图的类型,根据类型设计方案。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、李树320平方米;桃树72平方米;苹果树120平方米【详解】略26、145【解析】3×25+35=127、74张【解析】(36+1)×2=74(张)答:小方原来有邮票74张。28、3232【解析】用长方体的体积除以宽再除以厚即可求出长;由于厚度是2分米,所以只能截出一层正方体木块,这样用长方体的长除以2,再用宽除以2,然后把两个商相乘就是最多可以截成的块数.【详解】解:长:256÷4÷2=32(分米);(32÷2)×(4

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