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云南省丽江地区古城区2027届三年级数学第一学期期末一、认真计算。1.直接写出得数。950-80=50+480=200×5=48÷8=123×2=9×300=105×4=75×0=2.列竖式计算。(验算)(验算)3.脱式计算。120×3÷6(94+26)÷6125+32÷8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)5.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)6.朗诵一首小诗大约用20小时.(_______)7.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)8.因为6>4,所以>。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.苹果7个,梨30个,要使梨的个数是苹果的5倍,如果苹果的数量不变,要增加()个梨。A.2 B.4 C.5 D.710.汽车行1千米需要()A.1秒 B.1分 C.1小时11.下面算式中,在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是()。A.604-152 B.836-528 C.764-25912.1千米水管和1吨水泥比较()A.一样长 B.一样重 C.无法比较13.估算下面题目,得数比500大的是(

).A.312+209B.637-158C.976-529四、快乐填空。14.黄珠子有6颗,红珠子有25颗,黄珠子去掉(________)颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。15.在()里填上合适的单位。①吴老师身高175(______)②一个乒乓球重3(_____)③一只鸡重约2(___)16.一块正方形菜地,边长是6米,四周要围上篱笆,篱笆长(_______)米.17.在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(_______),后算(_______).18.250×4的积末尾有________个0,200÷5商的末尾有________个0.19.在横线上填上“>”“<”或“=”.__________4时_____260分8000米_____8千米20.行驶中的自行车车轮的运动是(____)现象,电梯的上下移动是(____)现象。21.在口算72÷3时,先算(______)÷3,再算(______)÷3,最后算(______)+(______)=(______)。22.图中阴影部分占4吨的,是_____吨.23.用分数表示涂色部分,并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)五、作图题。24.在方格纸中画一个周长是14厘米的长方形和一个周长是12厘米的正方形。25.把图中的长方形向下平移3格。26.在下面的点子板上画出你喜欢的轴对称图形。六、解决问题27.师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个,徒弟4小时制作零件72个,他们俩谁制作零件快。28.要计算下面长方形的周长,需要测量它的()和(),请你测量后计算出它的周长。周长:29.一堆木头有63根,小象搬了这堆木头的,大象搬了这堆木头的。小象搬了多少根木头?大象搬了多少根木头?30.张庄小学三年级准备到“敬老院”做好事,分成4组,每组9人,如果每组6人,可以分成几组?

参考答案一、认真计算。1、870;530;1000;6246;2700;420;0;;;【详解】略2、490;6230;2412028;5985;603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。验算时,乘法可以用除法验算。【详解】(验算)=490=6230=241验算:(验算)=2028=5985=603验算:3、60;20;129【详解】120×3÷6=360÷6=60(94+26)÷6=120÷6=20125+32÷8=125+4=129二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.5、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误6、×【详解】略7、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。8、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6>4,所以<。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据题意可知,要使梨的个数是苹果的5倍,如果苹果的数量不变,则苹果是7个,求一个数的几倍用乘法求出梨的个数,增加梨的个数=需要的梨的个数-现有的梨的个数,据此解答。【详解】7×5=35(个)35-30=5(个)故答案为:C。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法。10、B【详解】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知汽车行1千米需要的时间用“分钟”做单位.11、C【分析】根据整数减法的计算方法可知,要使被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐,则被减数中的“6”应和减数中的“5”在相同数位上,据此解答即可。【详解】A.604中,“6”在百位,152中,“5”在十位,则“6”和“5”不对齐;B.836中,“6”在个位,528中,“5”在百位,则“6”和“5”不对齐;C.764中,“6”在十位,259中,“5”在十位,则“6”和“5”对齐;故答案为:C。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。12、C【详解】1千米水管和1吨水泥,是分别用长度单位和质量单位表示的,无法比较.故选C.13、A【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算,这样估算出得数后再选择即可.【详解】A、312+209≈520;B、637-158≈480;C、976-529≈1.故答案为A.四、快乐填空。14、1【分析】要使,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍,而红珠子的颗数不变,则用红珠子的颗数除以5,求出黄珠子现在的颗数。再和黄珠子原来的颗数相减即可。【详解】6-25÷5=6-5=1(颗)则黄珠子去掉1颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。解决本题时应抓住不变的量:红珠子的颗数,再利用倍的知识解答。15、cmgkg【详解】略16、24【详解】略17、乘、除法加、减法【详解】在四则混合运算中:只有一级运算时,从左到右计算;有两级运算时,先算乘除,后算加减.有一层括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里.要是有平方,先算平方.18、31【详解】略19、<><=【详解】略20、旋转平移【解析】略21、601220424【分析】口算两位数除以一位数的方法:把两位数分成整十数和一位数(或两位数),先用整十数除以一位数,再用一位数(或两位数)除以一位数,进而把两次的结果相加得解。【详解】口算72÷3时:应先算(60)÷(3)=(20),再算(12)÷(3)=(4),最后算(20)+(4)=(24);【点睛】掌握两位数除以一位数的口算方法是解决问题的关键。22、1.1【详解】如图图中阴影部分占4吨的,是4×=1.1(吨).故答案:,1.1.23、><【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】><【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。五、作图题。24、见详解【分析】根据长方形周长的计算公式:C=(长+宽)×2,正方形周长的计算公式:C=边长×4,算出长方形的长和宽及正方形的边长再画。【详解】如下图:14÷2=7(厘米),假如长方形的长是4厘米,宽就是3厘米;12÷4=3(厘米),正方形的边长是3厘米。【点睛】本题考查的是长方形和正方形的周长,熟练掌握公式是解题的关键。25、【详解】略26、见详解

【分析】根据轴对称图形的定义,将图形沿某一直线对折后能够重合,那么这个图形是轴对称图形,可据此进行绘制。【详解】根据轴对称图形的定义,画法如下:(图案不唯一)【点睛】理解什么是轴对称图形是解答此题的关键。六、解决问题27、徒弟【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数,再比较大小解答。【详解】80÷5=16(个)72÷4=18(个)16<18答:徒弟制作零件快。【点睛】因为题目中提供的师傅和徒弟制作零件的数目和时间都不一样,所以要把他们都化成单位时间里面生产的零件数目才可以进行比较。28、长;宽周长32毫米【详解】略29、14根;4

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