2027届河南省濮阳市台前县四上数学期末调研试题含解析

2027届河南省濮阳市台前县四上数学期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一本钢笔字帖售价元，按小明的想法，他最多可以买这样的（）本钢笔字帖。A．6 B．5 C．11 D．122．要使5□429≈6万，□里不能填（）。A．8 B．4 C．6 D．93．两条直线相交，如果其中一个角是90°，那么其他三个角都是（）。A．锐角 B．直角 C．不确定4．小明给客人沏茶，接水要1分钟，烧水要6分钟，洗茶杯要2分钟，拿茶叶要1分钟，沏茶要1分钟。要使客人尽快喝到茶，最少需要（）分钟。A．7 B．8 C．9 D．105．在计算432×35的时候，4×5表示（）．A．4×5 B．40×50 C．400×5二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一条直线长8厘米，它的一半长4厘米。（________）7．像0、﹣1、﹣2、﹣3这样的数都是负数。（______）8．近似数是25万的最大数是1．_____9．与“万”相邻的两个计数单位分别是千位和十万位。（________）10．3407000人≈3400000人．（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．要使5□6÷54的商是两位数,□里最小填（_____）;要使商是一位数,□里最大填（_____）．12．如果1平方米能站16个学生，那么1公顷的运动场上大约能站（______）个学生。13．在9与2之间加（_______）个0，就能组成九千万零二。14．估一估，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）15．145°的角比平角小（______）°，比直角大（______）°。16．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）9999（______）1万140×21（______）14×21083×21（______）1600（______）1（______）17．要使□09÷41的商是两位数，□里最小填（________）；要使它的商是一位数，□里最大填（________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数。19．列竖式计算，带★的要验算。107×35＝236×7＝★756×21＝312÷41＝567÷91＝★598÷13＝20．根据树状图综合算式：（____________________）五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

22．连一连：23．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行105千米，行了12小时后，超过终点240千米，甲乙两地相距多少千米？25．王大爷家的果园里有135棵苹果树。26．刘叔叔带700元买化肥．买了16袋同一种化肥，剩60元．每袋化肥的价钱是多少？27．打字员每分钟打130个字，现在有一份5000字的文件要打，40分钟打字员能打完吗？28．有一盒彩色乒乓球，按三红，二绿的顺序取出，取14次以后，绿色的取光了，还剩6个红色的。这一盒乒乓球一共有多少个？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】先用小明的零用钱总数除以2，求出他的钱数的一半，再除以每本钢笔字帖的售价，即可求出他最多可以买这样的多少本钢笔字帖。【详解】240÷2÷21＝120÷21＝5（本）……15（元）余下的15元不够买1本，舍去，所以最多可以买5本。故答案为：B【点睛】解答本题先根据除法的意义求出钱数的一半，再根据除法的包含意义求解，注意结果要根据去尾法保留整数。2、B【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”，要使5□429≈6万，显然是用“五入”法得到的近似数，所以□里填比4大的数，由此解答。【详解】5□429≈6万，显然是用“五入”法得到的近似数，所以□里填比4大的数，不能填小于或等于4的数；故答案为：B【点睛】此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。3、B【分析】两条直线相交，有两种情况，垂直或不垂直，如果其中一个角是90°，那么其它各个角都是90°，这两条直线就相互垂直，据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，当两条直线相交，如果其中一个角是90°时如下图所示：∠1＝90°，∠1与∠2是平角，∠2与∠3是平角，∠3与∠4是平角，∠1与∠4时平角，180°－∠1＝∠2＝90°，180°－∠2＝∠3＝90°，180°－∠3＝∠4＝90°故答案选：B。【点睛】本题根据直角与平角的关系推导出其他角的大小。4、B【分析】根据题意，先接水用1分钟，再烧水用6分钟，在烧水的同时，可以节省出洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟的时间，最后沏茶用1分钟，根据以上合理安排用去的时间是1＋6＋1分钟。【详解】烧水6分钟的同时，可以完成洗茶杯和拿茶叶.所以合理安排以上事情，最少的时间是：1＋6＋1＝8（分钟）．故答案为：B。【点睛】解决沏茶问题的关键是安排好各步骤之间的顺序，注意安排时间的科学性。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【分析】直线没有端点，是可以无限延伸的，长度是无限的；射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，长度是无限的；线段有两个端点，长度是有限的。【详解】一条线段长8厘米，它的一半长4厘米，所以判断错误。【点睛】熟练掌握直线、射线和线段的概念和特点是解答本题的关键。7、×【分析】0既不是正数也不是负数，负数小于0，正数大于0。据此判断即可。【详解】由分析得出：0既不是整数也不是负数，所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查负数的意义及应用，注意所有的负数都小于0，0既不是正数也不是负数。8、×【详解】根据去近似数的求法可知：近似数25万应该是千位上的数舍去，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位是最大的一位数，近似数是25万的最大数是所以近似数是；254999，所以25万的最大数是1的说法是错误的．故答案为错误．9、×【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】与“万”相邻的两个计数单位分别是千和十万。而千位和十万位是数位。故答案为：×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、43【详解】略12、160000【分析】根据1公顷＝10000平方米，1平方米能站16个学生，那么1公顷的运动场上大约能站16个10000那么多个学生，用乘法计算。【详解】1公顷＝10000平方米16×10000＝160000（个）【点睛】本题主要考查面积单位的换算。13、6【详解】略14、＞＜＞＞【分析】（1）利用估算方法来判断大小。（2）利用估算方法来判断大小。（3）被除数相同，除数大的商就小。（4）计算出算式结果再进行大小比较。【详解】（1）47×83≈40×80＝3200，47＞40，83＞80，所以47×83＞3200；（2）286×53≈300×53＝15900＜16000，286＜300，所以286×53＜16000；（3）被除数都是5696，32＜64，所以5696÷32＞5696÷64；（4）378÷18＝21，585÷39＝15，所以378÷18＞585÷39【点睛】灵活运用估算和商的变化规律比较大小。15、3555【解析】略16、＝＜＝＞＜＞【分析】（1）根据加法交换律进行解答；（2）根据整数大小的比较方法进行比较；（3）（4）根据乘法的计算方法计算出结果后比较；（5）根据正数＞0＞负数进行比较；（6）根据减法的计算方法计算出结果后比较。【详解】＝9999＜1万140×21＝2940，14×210＝2940，所以140×21＝14×21083×21＝1743，所以83×21＞1600＜1＝251，＝249，所以＞【点睛】本题主要考查数的大小比较，解题时要结合算式，灵活应用方法进行解答。17、54【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位数大于或等于除数，商是两位数，反之，商是一位数。【详解】要使□09÷41的商是两位数，则□0≥41，□里最小填5；要使它的商是一位数，则□0＜41，□里最大填4。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、32；8000；180；830000；980；7；120150；400；5000；8【详解】略19、3745；1652；158767……25；6……21；46【分析】根据三位数乘两位数、三位数乘一位数、除数是两位数的计算法则，计算即可。【详解】107×35＝3745236×7＝1652★756×21＝15876验算：312÷41＝7……25567÷91＝6……21★598÷13＝46验算：20、40×8-16=304【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。22、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、1020千米【详解】105×12﹣240＝1260﹣240＝1020（千米），