湖北省黄冈市宝塔中学2026-2027学年七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄冈市宝塔中学2026-2027学年七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,是一个正方体的表面展开图,将其折成正方体后,则“扫”的对面是()A.黑 B.除 C.恶 D.☆2.如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()A.b﹣a>0 B.a+b<0 C.ab<0 D.b<a3.实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A. B. C. D.4.如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“祝”字一面的相对面上的字是()A.你 B.试 C.顺 D.利5.若多项式与的和是一个单项式,则有理数a与b的关系是()A. B. C.a=b D.不能确定6.已知,则下列结论不一定正确的是()A. B. C. D.7.下列调查中最适合采用全面调查的是()A.七(1)班学生定制校服,对该班学生衣服尺寸进行测量B.春节期间,某食品安全检查部门调查市场上奶制品的质量情况C.调查我市市民对《习语近人》节目的观看情况D.调查黄河水质情况8.在下列调查中,适宜采用普查的是()A.了解我省中学生的视力情况B.为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查《朗读者》的收视率9.如图,给出下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB∥CE,且∠ADC=∠B:④AB∥CE,且∠BCD=∠BAD.其中能推出BC∥AD的条件为()A.①② B.②④ C.②③ D.②③④10.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面的相对面上的字是()A.传 B.统 C.文 D.化二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.比较大小:4_____(填“>”“<”或“=”).12.把多项式9﹣2x2+x按字母x降幂排列是_____.13.当m=_____时,方程=3的解为1.14.如果的值为8,那么的值是_________________________.15.下面是用相同的等边三角形和正方形按一定的规律摆成的图案,其中的等边三角形都涂成黑色.搭成第(1)个图案要用4个等边三角形;搭成第(2)个图案要用7个等边三角形;搭成第(3)个图案要用10个等边三角形……根据这个规律,搭成第(n)个图案要用的等边三角形的个数用含n的代数式表示为_______.16.如图,一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上,当∠1=时,则∠2=______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:①(﹣11)+(﹣13)﹣(﹣15)﹣(+18)②﹣11﹣6÷(﹣1)×③先化简再求值:﹣a1b+(3ab1﹣a1b)﹣1(1ab1﹣a1b),其中a=﹣1,b=﹣1.(1)解下列方程①x=1-(3x-1)②18.(8分)作图题:如图,已知,线段,求作,使.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).19.(8分)为提倡节约用水,我县自来水公司每月只给某单位计划内用水200吨,计划内用水每吨收费2.4元,超计划部分每吨按3.6元收费.⑴用代数式表示下列问题(最后结果需化简):设用水量为吨,当用水量小于等于200吨时,需付款多少元?当用水量大于200吨时,需付款多少元?⑵若某单位4月份缴纳水费840元,则该单位用水量多少吨?20.(8分)已知,BC∥OA,∠B=∠A=108°,试解答下列问题:(1)如图1所示,则∠O=°,并判断OB与AC平行吗?为什么?(2)如图2,若点E、F在线段BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.则∠EOC的度数等于°;(1)在第(2)题的条件下,若平行移动AC,如图1.①求∠OCB:∠OFB的值;②当∠OEB=∠OCA时,求∠OCA的度数(直接写出答案,不必写出解答过程).21.(8分)先化简再求值:a2﹣(5a2﹣3b)﹣2(2b﹣a2),其中a=﹣1,b=.22.(10分)根据题意结合图形填空:已知:如图,DEBC,∠ADE=∠EFC,试说明:∠1=∠1.解:∵DEBC∴∠ADE=∵∠ADE=∠EFC∴=∴DBEF∴∠1=∠1.23.(10分)甲、乙两人共同制作--批零件,甲一共制作了个零件,乙比甲少制作了,已知甲的工作效率比乙高,完成任务的时间比乙少天,求甲、乙各花了多少时间完成任务.24.(12分)如图,∠AOB=90°,射线OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.(1)如果∠BOC=30°,求∠MON的度数;(2)如果∠AOB=α,∠BOC=30°,其他条件不变,求∠MON的度数;

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【详解】解:将其折成正方体后,则“扫”的对面是除.

故选B.本题考查了正方体的相对面的问题.能够根据正方体及其表面展开图的特点,找到相对的面是解题的关键.2、A【解析】A.∵b<a,∴b﹣a<0,故不正确;B.∵b<0,a>0,,∴a+b<0,故正确;C.∵b<0,a>0,ab<0,故正确;D.∵b<0,a>0,b<a,故正确;故选A.3、B【解析】分析:观察数轴得到实数,,的取值范围,根据实数的运算法则进行判断即可.详解:∵,∴,故A选项错误;数轴上表示的点在表示的点的左侧,故B选项正确;∵,,∴,故C选项错误;∵,,,∴,故D选项错误.故选B.点睛:主要考查数轴、绝对值以及实数及其运算.观察数轴是解题的关键.4、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:“祝”与“利”是相对面,

“你”与“试”是相对面,

“考”与“顺”是相对面.

故选:D.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手是解题的关键.5、A【分析】根据题意得到两多项式合并为一个单项式,即可确定出a与b的关系.【详解】解:∵多项式与的和是一个单项式,

∴(a+b)xy2+x是一个单项式,即a+b=0,

则a=-b,

故选:A.本题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键.6、D【分析】根据等式的基本性质进行判断即可.【详解】解:A、等式的两边同时减去1,等式仍成立,即,故此选项不符合题意;B、等式的两边同时乘以-1,再加上1,等式仍成立,即,故此选项不符合题意;C、等式的两边同时乘以c,等式仍成立,即,故此选项不符合题意;D、当c=0时,该等式不成立,故此选项符合题意;故选:D.本题考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键.7、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A、七(1)班学生定制校服,对该班学生衣服尺寸进行测量,选择全面调查,故A正确;B、春节期间,某食品安全检查部门调查市场上奶制品的质量情况,选择抽样调查,故B不符合题意;C、调查我市市民对《习语近人》节目的观看情况,选择抽样调查,故C不符合题意;D、调查黄河水质情况,选择抽样调查,故D不符合题意;故选:A.本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、了解我省中学生的视力情况适合抽样调查,故A选项错误;B、为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,故B选项正确;C、检测一批电灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故C选项错误;D、调查《朗读者》的收视率,适合抽样调查,故D选项错误.故选B.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、D【分析】根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.【详解】解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,不符合题意;②∵∠3=∠4,∴BC∥AD,符合题意;③∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠B,∴∠ADC+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;④∵AB∥CE,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠B+∠BAD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;故能推出BC∥AD的条件为②③④.故选:D.本题考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.10、C【解析】试题分析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“扬”与“统”相对,面“弘”与面“文”相对,“传”与面“化”相对.故选C.考点:专题:正方体相对两个面上的文字.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】先求出,再比较根号内的数即可求解.【详解】解:∵,16<20,∴.故答案为:<.本题考查实数的大小比较,解题的关键是掌握比较有理数和根号形式无理数的大小的方法.12、﹣2x2+x+1【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列.【详解】把多项式1-2x2+x按字母x降幂排列是-2x2+x+1.故答案为-2x2+x+1.本题考查了多项式,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.13、【解析】解:解关于的方程得:,∵原方程的解为:1,∴,解得:经检验是分式方程的解故答案为.14、7【分析】将所求代数式进行变形,变为,再代入求解即可.【详解】解:∵,当的值为8时,原式.本题考查的知识点是代数式求值,解此类问题的关键是将所求式子进行恒等变形,转化为用已知关系表示的形式,再代入计算.15、3n+1【分析】由题意可知:第(1)个图案有3+1=4个三角形,第(2)个图案有3×2+1=7个三角形,第(3)个图案有3×3+1=10个三角形,…依此规律,可得第n个图案的三角形的数量.【详解】解:∵第(1)个图案有3+1=4个三角形,第(2)个图案有3×2+1=7个三角形,第(3)个图案有3×3+1=10个三角形,…∴第n个图案有(3n+1)个三角形.故答案为:3n+1.本题考查图形的变化规律,找出图形之间的运算规律,利用规律解答是解题的关键.16、【分析】由题意可得∠1+∠2=90°,然后根据角的运算法则计算即可.【详解】解:∵一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上∴∠1+∠2=90°∵∠1=∴∠2=90°-∠1=89°60′-=.故答案为:.本题主要考查了平角、直角和余角的概念以及角的运算,掌握角的运算法则是解答本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)①-37;②-3;③,4;(1)①;②【分析】(1)①根据有理数的加减混合运算的顺序和法则计算即可;②按照乘方运算的法则先算乘方运算,然后按乘除法法则算乘除运算,最后算减法;③先去括号,合并同类项进行化简,然后将a,b的值代入化简后的代数式中求解即可;(1)①按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;②先左右两边同时乘以6,去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【详解】解:①原式②原式③原式,当时,原式.①解:②解:本题主要考查有理数的混合运算,整式的化简求值和解一元一次方程,掌握有理数的混合运算顺序和法则,去括号,合并同类项的法则和解一元一次方程的步骤是解题的关键.18、见解析【分析】先作∠MAN=∠α,再截取AB=a,然后作∠ABC=∠β交AM于C,则△ABC满足条件.【详解】即为所求本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法,正确掌握作一角等于已知角的方法是解题关键.19、⑴当用水量小于等于200吨,需付款,当用水量大于200吨,需付款元;⑵该单位用水量300吨.【分析】(1)根据计划内用水每吨收费2.4元,可求出用水量小于等于200吨时,需付款的钱数;再根据超计划部分每吨按3.6元收费,可求出用水量大于200吨时,需付款钱数;(2)先判断该单位4月份用水量是否超过200吨,再根据(1)中得出的关系式列方程求解即可.【详解】解:(1)由题意可知:当用水量小于等于200吨,需付款当用水量大于200吨,需付款元(2)因为所以该单位4月份用水量超过200吨根据题意得:解得:答:该单位用水量300吨.本题考查的知识点是列代数式以及一元一次方程的应用,解此题的关键是读懂题目,列出正确的代数式.20、(1)72,OB∥AC,见解析;(2)40;(1)①∠OCB:∠OFB=1:2;②∠OCA=54°【分析】(1)首先根据平行线的性质可得∠B+∠O=180,再根据∠A=∠B可得∠A+∠O=180,进而得到OB∥AC;(2)根据角平分线的性质可得∠EOF=∠BOF,∠FOC=∠FOA,进而得到∠EOC=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA=40;(1)①由BC∥OA可得∠FCO=∠COA,进而得到∠FOC=∠FCO,故∠OFB=∠FOC+∠FCO=2∠OCB,进而得到∠OCB:∠OFB=1:2;②由(1)知:OB∥AC,BC∥OA,得到∠OCA=∠BOC,∠OEB=∠EOA,根据(1)、(2)的结果求得.【详解】解:(1)∵BC∥OA,∠B=108∴∠O=180-108=72,∵BC∥OA,∴∠B+∠O=180,∵∠A=∠B∴∠A+∠O=180,∴OB∥AC故答案为:72;(2)∵∠A=∠B=108,由(1)得∠BOA=180﹣∠B=72,∵∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF,∴∠EOF=∠BOF,∠FOC=∠FOA,∴∠EOC=∠EOF+∠FOC=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA=16故答案为:16;(1)①∵BC∥OA,∴∠FCO=∠COA,又∵∠FOC=∠AOC,∴∠FOC=∠FCO,∴∠OFB=∠FOC+∠FCO=2∠OCB,∴∠OCB:∠OFB=1:2;②由(1)知:OB∥AC,∴∠OCA=∠BOC,由(2)可以设:∠BOE=∠EOF=α,∠FOC=∠COA=β,∴∠OCA=∠BOC=2α+β由(1)知:BC∥OA,∴∠OEB=∠EOA=α+β+β=α+2β∵∠OEB=∠OCA∴2α+β=α+2β∴α=β∵∠AOB=72,∴α=β=18∴∠OCA=2α+β=16+18=54.此题主要考查角度的运算关系,解题的关键是熟知角平分线与平行线的性质.21、﹣2a2﹣b,原式=﹣2.1.【分析】先将多项式化简,再将a、b的值代入计算.【详解】原式=a2﹣1a2+3b﹣4b+2a2=﹣2a2﹣b,当a=﹣1,b=时,原式=﹣2﹣=﹣2.1.此题考查多项式的化简求值,正确化简多项式是代入计算的关键.22、已知;∠ABC;已知;∠ABC,∠EFC;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.【分析】由可得结合证明,从而可得从而可得结论.【详解】解:∵DE∥BC(已知),∴∠ADE=∠ABC(两直线平行,同位角相等),∵∠ADE=∠EFC(已知),∴∠ABC=∠EFC,∴DB

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