2026年中职教师师德考核试题及答案

2026年中职教师师德考核试题及答案一、单项选择题1.中职教师在开展校企合作、实习指导过程中，不得向合作企业、学生家长索要或收受财物，这符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》中哪一项要求（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.坚守廉洁自律D.规范从教行为参考答案：C答案解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求，教师要坚守廉洁自律，严于律己，清廉从教，不得索要、收受学生及家长财物，不得向合作单位、服务对象索要或收受利益，因此题干描述符合坚守廉洁自律的要求。2.中职教育的核心培养目标是培养高素质技术技能人才，教师在育人过程中，以下做法符合师德要求的是（）A.只关注技能拔尖学生的升学和就业，忽略基础较弱的学生B.结合专业教学全过程融入工匠精神、职业道德教育C.因为学生文化课基础差，直接放弃文化课教学，只教操作技能D.为了提高技能考证通过率，只组织学生进行机械重复训练，不引导职业素养养成参考答案：B答案解析：中职教育落实立德树人根本任务，要求教师坚持育训结合、德技并修，必须在技能教学中有机融入劳模精神、劳动精神、工匠精神和职业道德，做到育人和育才相统一，因此B选项正确，其余选项均违背了公平育人、全面育人的师德要求。3.针对中职学生普遍存在的自卑情绪、叛逆心理等个体特征，教师以下哪种处理方式符合师德规范要求（）A.对经常违反纪律的学生，直接通知家长领回家反省，放弃教育责任B.当众讽刺挖苦学生“不是读书学技能的料，趁早出去打工”C.尊重学生个体差异，耐心疏导情绪，挖掘学生的技能特长帮助学生建立自信D.为了维持课堂实训秩序，对违纪学生直接进行体罚或变相体罚参考答案：C答案解析：师德规范明确要求教师要关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。中职学生大多在成长过程中获得的正向肯定较少，更需要教师因材施教、正向引导，教师应当结合学生特点帮助学生成长，因此C选项正确，其余选项均侵犯学生人格尊严，违背了关爱学生的基本要求。4.中职教师参与校企技术合作、面向社会开展职业技能培训过程中，以下行为符合师德要求的是（）A.将学校校企合作项目的核心技术成果私自售卖给出价更高的第三方企业B.利用学校的实训场地设备承接私人业务，获利全部归个人所有C.按照学校和合作方签订的协议规范开展技术服务，合理获取劳动报酬D.以职业技能等级认定名义向社会人员收取高额费用，不提供正规票据参考答案：C答案解析：中职教师应当坚守廉洁自律底线，严格遵守学校关于科研合作、社会服务的管理规定，不得利用职务便利谋取不正当利益，C选项的行为符合规范要求，其余选项均属于违规谋取私利的行为，违反师德规定。二、多项选择题1.在中职教师师德考核的负面清单管理中，以下哪些内容属于违反师德的情形（）A.在课堂教学中传播错误政治观点，歪曲党的政策主张B.体罚或变相体罚学生，歧视文化课和技能基础较差的学生C.指导学生参加职业技能竞赛过程中，收受学生家长赠送的礼品礼金D.在实训教学中向学生传授安全生产操作规范和职业工匠精神E.按要求参加学校组织的师德专题教育和教师政治理论学习参考答案：ABC答案解析：根据教育部《关于加强新时代教师队伍建设改革的意见》以及师德考核负面清单的相关规定，传播错误政治观点、体罚歧视学生、收受礼品礼金都属于明确违反师德的情形，DE选项属于教师应当履行的本职职责，不属于违反师德的情形，因此正确答案为ABC。2.中职学生跟岗、顶岗实习是人才培养的重要环节，教师在实习指导过程中应当遵守的师德要求包括（）A.定期跟进学生实习情况，重点关注学生实习安全和合法权益保障B.配合合作企业做好学生实习期间的思想教育和日常管理工作C.允许学生自行联系实习单位后，全程不跟进不指导不考核D.不得向实习企业违规索要报酬，不得要求学生安排私人消费娱乐活动E.主动帮助学生协调处理实习过程中遇到的薪酬纠纷、安全问题等诉求参考答案：ABDE答案解析：中职学校教师必须履行学生实习的指导、管理和监督职责，切实保障实习学生的合法权益，C选项中教师不作为，未履行岗位职责，违背师德要求，其余四个选项均为教师应当遵守的师德规范，因此正确答案为ABDE。3.以下行为中，属于中职教师违反师德规范的有（）A.组织或者参与针对本校学生的经营性活动，强制学生订购高价实训耗材、教辅资料谋取利益B.在专业课教学中融入劳模事迹，开展劳动精神主题教育C.公开暗示学生要参加自己在外开办的有偿技能提升辅导班才能通过考证D.因学生初次操作技能不熟练，耐心反复示范讲解，帮助学生掌握动作要领E.在个人网络社交平台发表损害国家利益、破坏教师形象的不当言论参考答案：ACE答案解析：A选项违反了规范从教、廉洁自律的要求，C选项属于违规开展有偿补课的情形，E选项违反了坚定政治方向、规范言行的要求，三项均属于违反师德的行为，BD选项是符合师德要求的正常教育教学行为，因此正确答案为ACE。三、判断题1.中职教育以培养技能为主，师德修养是软要求，不影响教学质量，因此可以适当降低师德考核标准。（）参考答案：错误答案解析：立德树人是所有类型教育的根本任务，师德是教师立身立教的首要标准，中职教育同样要坚持师德第一标准，不得降低师德考核要求。2.按照相关规定，中职教师对违规违纪的学生实施合理的教育惩戒，不属于违反师德的行为。（）参考答案：正确答案解析：根据《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师有权在合法合规范围内对违规违纪、破坏课堂秩序的学生实施适当惩戒，这是教师履行教育教学职责的正当权利，合理惩戒不属于体罚或变相体罚，不违反师德要求。3.为了提高技能竞赛成绩，教师可以安排未满16周岁的参赛学生提前进入企业顶岗实习积累经验，只要学生本人同意，就不属于违规。（）参考答案：错误答案解析：我国劳动法明确禁止招用未满16周岁的童工，《职业学校学生实习管理规定》也明确要求顶岗实习的学生必须年满16周岁，该行为不仅违反师德规范，也违反了劳动法和职业教育管理相关规定，属于明确的违规行为。4.教师和家长在学生教育问题上存在分歧时，可以直接疏远家长，避免产生矛盾，这种做法不违反师德要求。（）参考答案：错误答案解析：教师应当尊重家长，主动和家长沟通育人理念，协同家校力量共同促进学生成长，因产生分歧就疏远家长、放弃家校沟通，违背了协同育人的师德要求。四、案例分析题题干：某省级重点中职学校汽车维修专业教师王某，拥有省级技能带头人称号，教学能力突出，多次带领学生获得国家级技能竞赛奖项，学校准备推荐其参评省级教学名师。近期有多名学生和家长举报王某存在以下行为：一是王某要求所有报名参加技能竞赛集训的学生，必须额外参加他在校外开办的周末集训班，每人每月收取800元培训费，称不参加集训班就取消参赛资格；二是王某在负责安排学生顶岗实习过程中，收受本地多家汽车维修企业的好处费，将大量学生安排到与专业无关的洗车店做廉价劳动力，对学生反映的工作强度大、专业不对口、薪酬被拖欠等问题置之不理；三是王某在课堂上多次当众辱骂学习进度慢的学生，说“你这种脑子学什么修车，趁早去电子厂打螺丝”，甚至把违反课堂纪律的学生赶到教室门口站整节课。请结合中职教师师德相关规定，分析王某的行为违反了哪些师德要求，应当按照什么规定作出何种处理。参考答案：首先，王某的行为多处违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及中职教师师德规范的明确要求：第一，违反了规范从教行为、坚守廉洁自律的要求。准则明确要求教师不得组织有偿补课，不得收受学生家长、合作单位的财物，王某以参赛资格胁迫学生参加有偿培训，收受企业好处费牺牲学生权益谋取个人利益，严重违反了廉洁从教的基本要求。第二，违反了关爱学生、教书育人的要求。教师应当关爱每一位学生，尊重学生人格尊严，保障学生的合法权益。王某侮辱谩骂基础较差的学生，侮辱学生人格，对学生实习遇到的问题置之不理，违规体罚学生，既伤害了学生的身心健康，也没有尽到育人育才的基本职责，违背了关爱学生的要求。第三，违反了公平公正育人的要求。王某将技能竞赛参赛资格与有偿培训绑定，损害了普通学生的公平发展权益，不符合教师公平对待所有学生的师德要求。其次，针对王某违反师德的行为，应当按照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教育部关于违反教师职业行为十项准则处理办法》的相关规定作出处理：第一，由学校和属地教育行政部门责令王某立即停止违规有偿培训，清退违规收取的所有培训费用，退还收受企业的所有财物，对王某进