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-2026年青海中考语文真题试卷含答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.憋闷(biē)B.匮乏(kuì)C.喧哗(xuān)D.赡养(zhān)答案:A解析:A项全部正确。B项“匮”应读“kuì”非“guì”;C项“喧”应读“xuān”;D项“赡”应读“shàn”非“zhān”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.狼籍B.慵懒C.浩瀚D.烫金答案:C解析:C项无错别字。A项“狼籍”应为“狼藉”;B项“慵懒”无错;D项“烫金”无错。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他面对失败不以为然,依然坚持自己的梦想B.这次比赛的结果真是大快人心,大家都为他高兴C.她的发言从容不迫,首当其冲地讲到了问题核心D.老师的教诲让我豁然开朗,仿佛在黑暗中看到了光明答案:D解析:D项“豁然开朗”形容突然明白、理解,用法恰当。A项“不以为然”表示不认为是对的,用于否定态度不当;B项“大快人心”多用于坏人受到惩罚,语境不符;C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,用法不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.因为天气晴朗,所以同学们都去了郊游B.我们必须发扬和继承中华民族的优良传统C.每个学生都要养成良好的阅读习惯和写作水平D.他勤奋学习,成绩一直保持在优秀水平答案:D解析:D项没有语病。A项关联词搭配不当,“因为”“所以”不能同时出现;B项“发扬”和“继承”混用,顺序错误;C项“养成”与“写作水平”搭配不当,“养成”应搭配“习惯”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①山光悦鸟性,__________②__________,江春入旧年③此地一为别,__________④落红不是无情物,__________⑤会当凌绝顶,__________⑥蒹葭苍苍,__________⑦予谓钱塘江石之奇者,__________⑧人生自古谁无死,__________答案:①潭影空人心②海日生残夜③化作春泥更护花④化作春泥更护花⑤一览众山小⑥白露为霜⑦石之奇者⑧留取丹心照汗青解析:考查学生对课内背诵篇目的掌握情况,确保无错别字、无漏写。(6)文学文化常识填空(2分)《使至塞上》的作者是__________,他的诗被称为“__________”答案:王维;诗佛解析:王维是唐代著名诗人,因其诗风清逸脱俗,被尊称为“诗佛”。(7)综合性学习/语言运用(4分)请用对联形式表达对“书香校园”的赞美。上联:__________下联:__________答案:上联:墨香四溢盈书卷下联:学识如海润心田解析:本题考查学生对对联基本知识的掌握,包括对仗工整、平仄协调、内容贴切。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中,鲁迅回忆儿时生活的一篇文章是__________,这篇文章表达了对__________的怀念答案:《从百草园到三味书屋》;童年生活(或百草园)解析:考查学生对名著内容的理解与记忆,强调学生对作品情感和主题的把握。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】子曰:“学而时习之,不亦说乎?”曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”曰:“人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“父母在,不远游,游必有方。”子曰:“不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子曰:“三人行,必有我师焉。”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.吾十有五而志于学(__________)2.温故而知新(__________)3.知之为知之(__________)答案:1.通“又” 2.旧的(指学过的知识) 3.知道解析:1项“有”通“又”;2项“故”指旧知识;3项“知”意为知道。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)子曰:“不义而富且贵,于我如浮云。”答案:孔子说:“用不正当手段获得的财富和地位,对我来说就像天上的浮云一样。”解析:翻译时需准确表达“不义”“富且贵”“如浮云”之意,语句通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文中传达了“知之为知之,不知为不知”的学习态度B.作者强调“温故而知新”是学习的全部目的C.作者认为“学而不思则罔”可以脱离“思而不学则殆”存在D.文中提到的“七十而从心所欲”是一种豪放不羁的生活状态答案:A解析:A项正确,“知之为知之,不知为不知”强调实事求是的学习态度。B项“温故而知新”是方法,非目的;C项属于理解错误,二者互为补充;D项“从心所欲”并非豪放不羁,而是达到一种顺应自然的境界。(12)简答题(2分)请简要回答:孔子提倡的学习态度有哪些?答案:孔子提倡的学习态度包括虚心求教、实事求是、学思结合。解析:结合文中“知之为知之,不知为不知”“学而不思则罔,思而不学则殆”等内容,回答时应涵盖关键要点。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.本诗表达了作者对国家破碎的痛心和对自身处境的感慨B.“干戈寥落四周星”暗示战争已持续了四年C.作者在惶恐滩和零丁洋都遭遇过危险和挫折D.“人生自古谁无死?”这是全诗的主旨句答案:D解析:D项错误,主旨句应为“留取丹心照汗青”,前句是设问句,引出主旨。(14)简答题(3分)请简要分析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的修辞手法及其表达效果。答案:运用比喻的修辞手法,将国家的破碎比作飘絮,个人的遭遇比作雨打萍,形象地表现了国家危难与个人命运的起伏交织,增强了诗歌的感染力。解析:分析诗句中“风飘絮”“雨打萍”的比喻手法,结合当时背景,说明其情感表达效果。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】记得那年冬天,我独自在乡下外婆家过假期。外婆的院子里有一棵老槐树,据说已经有百年历史。我每天清晨都会去树下看书,阳光透过枝叶洒在书页上,如同温柔的手抚摸着我。有一天,我看到一只麻雀在树叶间跳跃,我不由自主地伸出双手,想要接住它。结果,它猛地飞走,留下我满脸尴尬。外婆看着我,笑着说道:“孩子,你太急了,要学会耐心。”我似懂非懂,没再多问。后来,我常常想起这句话,有时候在学习上焦虑不安,就会想起那只麻雀,提醒自己要慢下来,等一等,也许答案会自己出现。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章以回忆的形式讲述了一个温暖的故事B.作者通过描写老槐树的外形,烘托出内心的孤独C.文章运用多种修辞手法,增加了语言的文学性D.作者塑造了一个严厉的外婆形象答案:A解析:A项正确,文章通过回忆的方式叙述外婆的一句话对“我”的影响,情感细腻,结构紧凑。(16)概括题(3分)请概括文章的主旨。答案:文章通过一个关于耐心的故事,表达了“慢下来,等一等”的道理,提醒人们在遇到困难时应保持耐心。解析:考查学生对文章中心思想的概括能力。(17)赏析题(3分)请赏析“阳光透过枝叶洒在书页上,如同温柔的手抚摸着我”一句。答案:这句话运用比喻的修辞手法,将阳光温柔地比作手,增强了画面感和情感表达,体现出老槐树带给“我”的温暖与安慰。解析:分析句子中的修辞手法及其表达效果,强调比喻的作用。(18)作用分析题(3分)请分析“那天,我看到了一只麻雀”在文中的作用。答案:这句话引出“我”想要接住麻雀的情节,为后文外婆的话做铺垫,起到推动情节发展的作用。解析:分析事件的起始,强调铺垫与情节发展的关系。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对“学会耐心”的理解。答案:在学习中,面对难题时,我们要学会静下心来,耐心思考,而不是急于求成。比如做数学题时,如果一道题反复做不对,我会停下来深思,而不是一再烦躁。解析:要求学生结合自身经历谈对耐心的理解,体现生活感悟。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】日出是一种自然现象,常见于清晨,由于大气折射作用,阳光在日出时因地平线位置的改变而发生偏折。日出时,光线经过大气层时,因空气密度不同,发生弯曲,使得太阳看起来比实际位置更高。此外,天气晴朗与否也会影响日出的效果。例如,云层浓密,日出时便可能被遮挡;天气晴朗,则可以清晰地看到日出的过程。日出不仅是一种自然现象,更是一种象征,象征着光明与希望,因此在很多文化中,日出都被赋予了特殊意义。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.日出时太阳看起来更高,原因是光线在地球大气层中发生折射B.天气晴朗有助于日出时阳光的折射C.云层浓密会增强日出的观赏性D.文章主要讲述日出的心理象征答案:A解析:A项正确,强调折射是日出时太阳位置变化的原因。其他选项表述不当。(21)简答题(3分)文章主要说明了哪些关于日出的知识?答案:文章主要说明了日出的原因是由于大气折射,天气晴朗有助于观赏日出,云层浓密会遮挡日出的视线。解析:概括文章中提到的日出相关知识,注意关键词。(22)简答题(2分)文中“日出是一种自然现象”这句话的作用是什么?答案:这句话是文章的总起句,引出下文对日出成因的说明。解析:引出文章主题,说明文章结构。(23)简答题(2分)文章用了哪些说明方法?请举例说明。答案:文章运用了下定义、举例子、作解释的说明方法。例如,“日出是一种自然现象”属于下定义;“云层浓密,日出时便可能被遮挡”属于举例子;“日出不仅是一种自然现象,更是一种象征”属于作解释。解析:结合文中句子分析说明方法,注意方法名称与实例的对应。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在这个快节奏的时代,人们常常急于求成,不愿等待。比如在学习上,学生喜欢快速完成作业,希望立刻得到好成绩;在工作上,许多人急于升职加薪,却忽略了积累的重要性。等待看似被动,实则是主动的选择。我们需要在等待中沉淀,等待是一个自我提升的过程,它让我们有时间思考、调整、成长。真正的成功不是急于获得的,而是厚积薄发的结果。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.本文主要批判现代社会人们对“等待”的消极态度B.作者认为成功需要积累和耐心,而不是急于求成C.本文强调“人不能急于求成”,这是文章的中心论点D.作者主张学生应更快地完成作业,以提高效率答案:B解析:B项正确,文章强调了积累和耐心的重要性,反对急于求成的作风。(25)简答题(3分)请简要回答:文章主要阐述了怎样的观点?答案:文章主要阐述了“等待不仅是被动的行为,更是主动的选择”,强调耐心和积累对于成长和成功的重要性。解析:考查学生对文章中心论点的把握。(26)简答题(4分)结合文章和现状,请说明“等待”对个人发展的重要意义。答案:“等待”对个人发展具有重要意义。它让我们有机会在时间中沉淀自我,静下心来思考问题,而不是盲目追求速度。在学习、工作、生活中,只有静下心来,耐心沉淀,才能真正提升自我。一个急于成功的人,往往在关键时刻会因浮躁而错失良机。因此,“等待”是一种智慧的选择,有助于个体的长远发展。解析:要求学生结合文章和现实,分析“等待”的重要性,强调其对发展的积极作用。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:在
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