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-2026年四川(中考)语文真题考试题库(含答案)一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.炽热(chì)模范(mó)狭隘(ài)B.惊惶(huáng)嫩芽(nèn)谲诈(jué)C.酝酿(niàng)尽管(jǐn)欺骗(piān)D.纯粹(cuì)胆怯(qiè)滂沱(pāng)答案:A解析:A项中所有读音正确;B项“模”在“模范”中读“mó”,但“模”也有读“mú”的情况,如“模样”;C项“骗”读“piàn”,表示欺诈行为;D项“滂”读“páng”。“礴”读“bò”等。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.恬静俊俏踯躅B.稔熟破绽灵犀C.荆棘妥帖稚气D.繁衍衍生真谛答案:B解析:B项所有词语均无错别字;A项“踯躅”应为“踟蹰”;C项“稚气”为“稚气”;D项“繁衍”和“衍生”均为正确词语,但“衍”字重复使用可能产生歧义。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是不孚众望,每逢竞赛就名列前茅。B.年轻时,他便以处心积虑钻研科技著称。C.这个建议很有创意,令人拍手称快。D.学校举办运动会,同学们个个奋勇当先,表现突出。答案:D解析:D项“奋勇当先”指精神振奋,匹马当先,符合语境;A项“不孚众望”应为“不负众望”;B项“处心积虑”含有贬义;C项“拍手称快”用于正义得到伸张时,此处语境不符。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.为了防止不再发生交通事故,有关部门加大了管理力度。B.在体育课上,我学会了如何正确地跳高。C.春天来了,校园里处处盛开繁花似锦的花。D.只有努力学习,才能取得优异的成绩,这是毫无疑问的。答案:D解析:D项语句通顺,逻辑清晰;A项“防止”与“不再”重复;B项“学会了”语义重复;C项“繁花似锦”不能直接受“盛开”支配,应为“校园里繁花似锦”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①山重水复疑无路,________。②其真无马邪?其真不知马也!③夕日欲颓,________。④莫道不销魂,帘卷西风,________。⑤会当凌绝顶,________。⑥会挽雕弓如满月,________。⑦落红不是无情物,________。⑧烽火连三月,________。答案:①柳暗花明又一村②其真无马邪③暗香浮动④人比黄花瘦⑤一览众山小⑥便破敌⑦化作春泥更护花⑧家书抵万金解析:第①题出自《游山西村》;第②题出自《马说》;第③题出自《答谢中书书》;第④题出自《醉花阴》;第⑤题出自《望岳》;第⑥题出自《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》;第⑦题出自《己亥杂诗》;第⑧题出自《春望》。(6)文学文化常识填空(2分)《醉翁亭记》作者是______,字______,号______,是______朝著名文学家。答案:欧阳修,希文,醉翁,宋解析:欧阳修是北宋著名文学家,号醉翁,字希文,其作品《醉翁亭记》是散文名篇。(7)综合性学习/语言运用(4分)请仿照下面对联的上联,补写出下联:上联:春风化雨润学子下联:_________答案:夏阳映日育栋梁解析:该对联属于描写季节和教育相融合的类型,上联的“春风化雨”寓意温和的教育,下联“夏阳映日”则体现阳光般的教育滋润学生成长,结构对称,平仄相对。(8)名著阅读题(4分)在《小石潭记》中,柳宗元描写小石潭的景物时,多次运用了“水”这一意象,体现了作者怎样的情感?A.热爱自然B.心情愉悦C.情绪低落D.喜怒无常答案:C解析:文中通过描写小石潭的清冷、幽静,衬托出作者被贬后的孤寂与苦闷,情感以低落为主。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大笑乐,客问:“君家诗书传家久,子孙秉承家风,功名成就,驾轻就熟。”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.俄而雪骤:______2.差可拟:______3.未若柳絮因风起:______答案:1.一会儿2.差不多3.比不上解析:第1题“俄而”表示时间短暂、突然;第2题“拟”意为“相比”;第3题“未若”意为“不如”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“君家诗书传家久,子孙秉承家风,功名成就,驾轻就熟。”答案:你们家世代以诗书传家,子孙继承了良好的家风,才能取得功名且得心应手。解析:句子中的“传家久”指传承久远,“秉承”表示继承,“驾轻就熟”形容做事熟练,得心应手。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.谢太傅在寒冷的冬天召集子女讲论文义,气氛热烈。B.胡儿和兄女皆用比喻的方式回答“白雪纷纷何所似”。C.句中提到的“公”是谢安,为晋朝名士。D.最后一句是补充说明谢太傅家中读书风气浓厚。答案:D解析:原文末句通过描述谢太傅家庭的文化传承,强调了家庭教育的重要性,而非单纯描述气温或讨论答题方式。(12)简答题(2分)文中提到谢太傅大笑乐,你认为他为何而笑?答案:因为他对兄女用“柳絮因风起”的比喻感到惊喜,也感叹家庭文化氛围浓厚,子孙聪慧。解析:笑的原因既包含对才情的欣赏,也体现对家族文化底蕴的认同。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.本诗描写了边塞秋景和将士思乡的心情。B.“衡阳雁去”暗示了离别之意,营造了孤寂氛围。C.“长烟落日”描绘出边塞壮阔的景象,表现边关的悲壮。D.本诗描写的是盛夏时节的边塞景象。答案:D解析:本诗描写的是秋天边塞的冷清景象,而非夏天,因此D项错误。(14)简答题(3分)诗中“人不寐,将军白发征夫泪”表达了什么样的情感?答案:表达了将士们思乡之情与保家卫国的责任感交织在一起的复杂情感,既有对家乡的思念,又有对战争责任的无奈和悲伤。解析:这句诗通过描写士兵们无法入眠、将军苍老、征夫落泪,抒发了边塞征战的艰苦和思乡之情。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】《小巷深处》那年夏天,我刚搬到老城区。每天下学回家,都要穿过一条狭窄的小巷,昏暗的灯光下,一位老人坐在门槛上,手里拿一根烟袋,翘着腿,面带微笑。我从未与他交谈,但总在他一旁驻足。他姓李,是这条小巷唯一的住客。我曾问他为何不搬走,他说:“这里是我的家,我熟悉这里的所有角落。”某日,我生病发烧,他递给我一瓶水,说:“孩子,累了就歇歇。”那一刻,我仿佛看见他深藏的关爱。后来,我常在放学时看他抽烟、聊天,他总说:“生活就像一锅水,有人煮沸腾,有人煮平淡。”我喜欢那条小巷的静谧,也喜欢那盏昏黄的灯光。它像一位沉默的友人,守着这一方天地,也守护着我的童年回忆。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过多处细节描写,展现了老人的慈祥和内心的温暖。B.老人身上有一种不凡的气质,与小巷的环境相得益彰。C.文章不仅表现老人性格,还通过他的语言象征人生的多彩。D.本文语言华丽,描写的场景充满诗意。答案:C解析:文章通过老人的言行表现出他对生活的独特理解,如“生活就像一锅水”这句话象征了人生的沉浮,而并非单纯展示语言华丽。(16)概括题(3分)请用一句话概括这篇文章的主要内容。答案:文章讲述了一位老人在小巷中给予“我”关爱,以及“我”对小巷生活的怀念。解析:从开头和结尾可以提炼出老人给予“我”的温暖和“我”对小巷的眷恋,是文章的主旨。(17)赏析题(3分)请赏析文中画线句子“生活就像一锅水,有人煮沸腾,有人煮平淡。”答案:这个句子运用比喻修辞,将生活比作一锅水,形象生动,富有哲理,体现了老人对生活的深刻理解。解析:该句通过生动的比喻传达出生活的多样性与每个人不同的状态,富有启发意义。(18)作用分析题(3分)请分析“那盏昏黄的灯光”在文中的作用。答案:这盏灯光象征着老人的温暖与关怀,也渲染了小巷的氛围,烘托出“我”对童年回忆的眷恋。解析:灯光是文章情感的核心意象,贯穿全文,深化主题,带有象征意义。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对“生活就像一锅水”这句话的理解。答案:生活中每个人都有自己的节奏和状态,有人经历波折,有人平静,但无论何种状态,都值得认真对待和珍惜。解析:这句话启发我们正视生活的起伏,学会调节心态,每个人的生活都是独特的。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】蜜蜂是自然界中非常重要的授粉者,它们在植物授粉过程中起到关键作用。据统计,全球约75%的农作物依赖蜜蜂或其他昆虫进行授粉,蜜蜂的活动有助于提高农作物的产量和质量。蜜蜂主要通过其口器吸食花蜜,同时在吸食过程中将雄蕊上的花粉传播到雌蕊上,从而完成授粉。科学家发现,蜜蜂的身上布满绒毛,这些绒毛能有效抓住花粉,提高授粉效率。此外,蜜蜂还具有群体智慧,它们会通过舞蹈传达食物来源的信息,有助于整个蜂群高效工作。在现代社会中,越来越多的害虫破坏着蜜蜂的生存环境,导致蜜蜂数量锐减,严重影响了生态平衡和农业发展。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.蜜蜂对农作物产量影响不大。B.蜜蜂通过舞蹈来寻找食物。C.蜜蜂的绒毛帮助其更有效地传播花粉。D.蜜蜂授粉是一种化学行为。答案:C解析:C项正确,蜜蜂的绒毛能够有效抓住花粉,提升授粉效率;B项“舞蹈”用于传达食物来源,而非寻找食物;D项授粉是生物行为,非化学行为;A项与原文矛盾。(21)简答题(3分)请简要说明本文的说明方法有哪些?答案:本文使用了举例子、列数字、作诠释等说明方法。解析:文章提到“据统计,全球约75%的农作物依赖蜜蜂或其他昆虫进行授粉”,这是列数字;说明蜜蜂的授粉过程属于举例说明,而对蜜蜂绒毛作用的描述属于作诠释。(22)简答题(2分)请写出文中提到的一种影响蜜蜂生存的害虫。答案:害虫(如蜜蜂天敌,文中未具体提及名称)解析:文中并未提到具体害虫的名称,仅指出害虫的存在。(23)简答题(2分)请结合句子“蜜蜂是自然界中非常重要的授粉者”,说明“非常重要”的原因。答案:因为蜜蜂在植物授粉中发挥关键作用,全球约75%的农作物依赖蜜蜂授粉。解析:文章中明确指出蜜蜂在农作物授粉中起决定性作用,因此“非常重要”是因为其对农业发展的直接影响。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】今天的时代,物质极大丰富,人们的物质需求得到了满足,但精神空虚却日益严重。物质世界虽然可以给予我们物质上的满足,却无法替代精神上的追求。精神是生命的本质,具有指引意义、支撑作用和无穷动力。没有精神,人生就像一艘没有舵的船,随波逐流,失去方向。拥有坚定的精神,我们才能在逆境中坚定信念,在顺境中保持清醒。因此,面对多变的社会环境,我们更应培养精神力量,让精神成为我们前行的灯塔。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.物质丰富才能带来精神满足。B.精神是人生的动力,高于物质。C.文章认为精神不如物质重要。D.船与舵的比喻是为了说明物质对人生的重要性。答案:B解析:文章强调精神的重要性,认为精神是人生的指引和支撑,高于物质。A、C选项与文章主旨不符;D项比喻是为了说明精神的引领作用,而非物质。(25)简答题(3分)文中“船与舵”的比喻作用是什么?答案:该比喻形象地说明了精神对人生的重要作用,用来突出精神是人生方向的指引,强调精神与物质的关系。解析:比喻使得抽象精神概念具象化,增强了说服力和文章的感染力。(26)简答题(4分)请结合你的生活经历,谈谈你对“精神力量”的认识。答案:我认为精神力量是指人在困难面前不退缩、坚持信念的品质。在我学习过程中,遇到难题时,正是这种精神让我坚持到底,最终取得进步。解析:题目要求结合生活实际,重点在于精神的定义和自身体会,展现了精神对人成长的支持作用。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:生活中总有一些微小的瞬间,比如陌生人的一个微笑、老师的鼓励、朋友的支持、父母的陪伴,这些看似平凡的事物,其实蕴含着深深的情感与意义。也许是最不起眼的关怀、最无声的陪伴,却能成为我

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