2026年大雁归来试题及答案

2026年大雁归来试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1-5题（25分）三月的北方湿地还带着料峭寒意，凌晨五点的观测站已亮起灯。我裹紧羽绒服，盯着望远镜里逐渐清晰的天际线——今年的大雁群比去年早到了三天。“来了！”助手小吴的声音带着抑制不住的颤抖。视野中，第一队雁阵正以“人”字形破云而来，领头雁的翼尖掠过晨雾，在水面投下细长的影子。它们的鸣叫声穿透冷冽的空气，像是久别重逢的问候。我看了眼记录仪：3月12日5时17分，首批豆雁抵达黄河三角洲湿地，数量约120只，较2025年同期提前3天，种群规模扩大15%。这已是我在湿地驻守的第七个春天。最初几年，大雁的归来总带着几分“试探”——它们会在高空盘旋许久，确认下方的芦苇荡未被破坏、浅滩未被围垦，才缓缓降落。而今年，雁群几乎是径直冲向熟悉的栖息地，幼鸟的绒毛在阳光下泛着浅黄，跟在成鸟身后扑棱着翅膀，显然是出生后第一次迁徙。滩涂上，老周蹲在齐膝深的水里，正往预先设置的食槽里添加玉米和麦苗。“这些年禁渔禁捕，水草长得比人高，鱼虾多了，大雁不用再去农田里找食。”他抹了把脸上的水珠，指了指远处正在觅食的雁群，“你瞧，那只左翅有白斑的，我前年给它戴过环志，今年又回来了。”望远镜里，白斑雁正用喙部翻动淤泥，偶尔抬头发出短促的鸣叫，像是在回应同伴。数据显示，近五年湿地修复面积达800公顷，退化的潮沟被疏通，咸淡水比例调整至最适宜水鸟栖息的状态。去年冬天，这里还新增了3处人工浅塘，专门为雁鸭类提供避寒水域。“看！它们在换队形了。”小吴指着天空。原本的“人”字逐渐拉长成“一”字，领头雁的位置也在悄然更替。动物行为学研究表明，大雁迁徙时会通过交替领头减少体力消耗，这种协作机制能让整个种群的飞行效率提升30%以上。而更令人惊喜的是，今年观测到的幼鸟比例从去年的18%上升至25%——这意味着繁殖地的生存环境正在改善。暮色降临时，雁群陆续落在浅滩上。它们的鸣叫声此起彼伏，像是在开一场盛大的“欢迎派对”。我翻出2020年的观测笔记，那时的记录写着：“雁群数量不足50只，幼鸟比例低于10%，部分个体出现营养不良特征。”如今的对比，像一部最生动的生态修复纪录片。生态专家说，大雁是“湿地生态的晴雨表”。它们对水质、植被、人类活动的敏感度极高，归来时间、种群规模、幼鸟比例的变化，都是衡量生态系统健康程度的重要指标。今年的“早到”与“壮大”，不仅是自然规律的选择，更是无数人用十年时间修复湿地、退养还滩、禁绝盗猎的成果。晚风裹挟着芦苇的清香拂过观测站，我在日记中写下：“当大雁不再为栖息地担忧，当它们的鸣叫声重新成为春天的信笺，我们终于读懂了一个真理——守护自然，就是守护自己的归程。”（有删改）1.阅读全文，概括2026年大雁归来呈现的新特征。（5分）2.文中画线句“它们的鸣叫声此起彼伏，像是在开一场盛大的‘欢迎派对’”运用了什么修辞手法？有何表达效果？（5分）3.结合上下文，分析“雁群几乎是径直冲向熟悉的栖息地”中“径直”一词的表达作用。（5分）4.文中多次出现观测数据（如“提前3天”“扩大15%”“幼鸟比例25%”），请分析其作用。（5分）5.结尾处“守护自然，就是守护自己的归程”有何深刻含义？请结合文本和生活实际谈谈你的理解。（5分）（二）阅读下面的实用类文本，完成6-8题（10分）材料一：大雁迁徙是全球生物多样性的重要组成部分。一只豆雁的迁徙路线可长达8000公里，跨越3-5个国家。2025年《全球候鸟保护报告》指出，近20年全球雁鸭类种群数量下降23%，主要威胁包括湿地退化（占比41%）、非法捕猎（占比27%）、气候变化（占比20%）。材料二：2023年起，我国启动“候鸟保护三年行动”，在黄河、长江流域建立21处候鸟保护小区，安装智能监控设备5000余套，实现重点区域24小时无死角监测。同时，推行“社区共管”模式，鼓励沿湖村民参与巡护，人均年增收2000元，盗猎行为较行动前下降85%。材料三：某湿地学校开展“我与大雁的约定”主题活动，学生通过观察记录雁群活动、绘制迁徙地图、向游客讲解保护知识，逐渐成为“小候鸟保护员”。一位学生在日记中写道：“当我给受伤的雁宝宝喂食物时，它的眼睛那么亮，我突然明白，保护它们不是任务，是责任。”6.材料一和材料二分别从什么角度说明候鸟保护的相关情况？（3分）7.材料三中的“社区共管”模式有何积极意义？请结合材料简要分析。（3分）8.结合三则材料，为“世界候鸟日”设计一条宣传标语，要求语言简洁，有感染力。（4分）二、语言文字运用（20分）9.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）（）A.大雁的迁徙路线经过千百年演化，早已与季节、气候形成了巧妙的契合。B.湿地工作人员每天凌晨巡查，只为给归来的大雁营造一个安全的栖息环境。C.看到雁群在天空划出优美的弧线，观鸟爱好者们忍不住交头接耳，赞叹不已。D.为了保护候鸟，当地政府果断采取措施，将围垦的滩涂循序渐进地恢复成湿地。10.下面语段中有两处语病，请找出并修改。（4分）①随着生态保护意识的提升，让越来越多的人加入候鸟保护行列。②每到迁徙季节，志愿者们不仅在湿地巡逻，还通过社交媒体普及候鸟知识。③据统计，2025年参与线上保护活动的人数比2024年增加了一倍多，而非法捕猎的举报量却减少了两倍。11.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）大雁是自然的信使，带来春的信息；大雁是生态的标尺，丈量环境的优劣；__________，__________。12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）大雁的迁徙是一场生命的接力。__________，__________，__________，__________。正是这种代代相传的记忆，让它们总能找到千年不变的归程。①幼鸟跟随成鸟学习迁徙路线②将祖先的迁徙密码刻进基因③它们用翅膀丈量大地④在长途飞行中积累经验A.③④①②B.①④③②C.③①④②D.①③④②13.请用“迁徙、守护、希望”三个词语，写一段连贯的话，描述你对大雁归来的感受。（6分，50字左右）三、写作（45分）14.请以“又见雁归来”为题，写一篇记叙文。要求：（1）结合生活体验，写真实的经历和感受；（2）文中不得出现真实的人名、校名；（3）不少于600字。答案及解析一、现代文阅读（一）1.①归来时间提前（较2025年同期早3天）；②种群规模扩大（扩大15%）；③幼鸟比例上升（从18%升至25%）；④迁徙行为更果断（径直降落，不再盘旋试探）；⑤个体状态良好（无营养不良，幼鸟绒毛鲜亮）。（每点1分，答满5点得5分）2.运用比喻（1分），将雁群的鸣叫声比作“欢迎派对”（1分），生动形象地写出雁群归来时的热闹场景（1分），表现大雁对栖息地的认同与亲近（1分），侧面反映湿地生态修复成效显著（1分）。3.“径直”意为直接、不绕弯（1分），与前文“盘旋许久，确认安全”形成对比（2分），突出今年雁群对栖息地的信任（1分），体现湿地环境改善后大雁不再需要警惕（1分）。4.①通过具体数据客观说明大雁归来的变化（如提前时间、规模扩大、幼鸟比例），增强文章可信度（2分）；②数据对比（2020年与2026年）突出生态修复的显著成效（2分）；③为“大雁是湿地生态晴雨表”的观点提供实证支撑（1分）。（答满3点得5分）5.含义：守护自然生态（1分），本质是维护人类自身的生存根基（1分）。结合文本：湿地修复让大雁归来，而良好的生态也为人类提供了洁净的水源、丰富的物产（2分）。结合实际：如城市雾霾治理后空气变好，河流净化后鱼类增多，说明保护自然能改善人类生活环境（1分）。（意近即可）（二）6.材料一从全球候鸟生存危机的角度（或“问题”角度）说明（1分）；材料二从我国保护措施及成效的角度（或“对策”角度）说明（2分）。7.①调动村民参与积极性（1分）；②通过巡护增收，减少盗猎动机（1分）；③实现政府与社区协作，提升保护效率（1分）。8.示例：“雁阵划过蓝天，守护写进心田”“护一方湿地，等一群归雁”（要求包含“候鸟保护”核心，语言简洁有感染力，2分；有文采或创意，2分）二、语言文字运用9.C（“交头接耳”指彼此凑近低声说话，与“赞叹不已”的高声表达矛盾，使用不恰当）10.①删去“随着”或“让”（2分）；③将“减少了两倍”改为“减少了一半”（或“减少了50%”）（2分）11.示例：大雁是文化的符号，传递千年的诗意（结构一致1分，内容相关2分，语言生动1分）12.C（逻辑顺序：先总写“用翅膀丈量大地”，再具体写幼鸟学习、积累经验，最后总结基因传承）13.示例：看大雁掠过天际，那是跨越山海的迁徙；听它们的鸣叫，那是对守护的回应。雁群归来，带走的是寒冬，留下的是春天的希望。（三个词语都用到2分，连贯2分，有感受2分）三、写作（45分）评