2026年四川省成都市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省成都市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音正确的一项是A.勉强（qiǎng）B.差错（chā）C.扇形（shàn）D.薄弱（báo）答案：B解析：差错中的“差”读音为chā，表示误差、错误的意思。(2)下列词语中与“安静”意思最接近的是A.宁静B.轻松C.快乐D.热闹答案：A解析：安静和宁静都表示没有声音、不喧哗的意思，是近义词。(3)下列词语中感情色彩为褒义的一项是A.胡说八道B.风和日丽C.目睹D.隐瞒答案：B解析：风和日丽是形容天气晴朗美好的词语，属于褒义词。(4)下列句子中没有语病的是A.她昨天看了很多书。B.他因为生病所以没来上学。C.看到他，我的心情高兴极了。D.我们必须防止不发生事故。答案：A解析：B项用词不当，"因为……所以……"连词使用错误；C项语序不当；D项"防止不发生事故"搭配不当。(5)选出下列诗句的下一句A.明月松间照，B.碧玉妆成一树高，C.等闲识得东风面，D.一水护田将绿绕，答案：D解析：原诗是“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”出自王安石《书湖阴先生壁》。(6)下列诗句中描写春天景色的是A.山重水复疑无路B.夜来风雨声，花落知多少C.秋风送爽，万物丰收D.月落乌啼霜满天答案：B解析：此句出自孟浩然的《春晓》，描写的是春天的夜晚和落花。(7)下列作家与作品对应错误的一项是A.杜甫——《春望》B.李白——《静夜思》C.孟浩然——《登鹳雀楼》D.王维——《送元二使安西》答案：C解析：《登鹳雀楼》是王之涣的作品，不是孟浩然所作。(8)下列是中国民间传统节日的是A.重阳节B.合家欢C.情人节D.万圣节答案：A解析：重阳节是中国传统节日，通常有登高、赏菊、喝菊花酒等习俗。(9)下列词语中属于同一类的是A.摩托车、火车、汽车B.苹果、西瓜、雪梨C.电视、手机、游戏机D.篮球、足球、阿基米德答案：A解析：摩托车、火车、汽车都属于交通工具。(10)下列句子不是比喻句的是A.他像一头狮子一样勇敢B.他的声音如同洪钟一般响亮C.时间如流水般逝去D.我今天非常难过答案：D解析：比喻句要有比喻词和本体、喻体，D句是直接陈述情绪，不是比喻句。(11)下列句子中关联词使用正确的一项是A.虽然今天天气很好，而且我们还是去不了。B.因为天气预报说今天有雨，所以我们要带伞。C.如果你来，我们就会去玩。D.有的人喜欢喝茶，但是有的人喜欢喝咖啡。答案：B解析：B项使用了“因为……所以……”表达因果关系，正确。(12)下列词语中与其他三个不同类的是A.悲哀B.悲伤C.欢乐D.悲痛答案：C解析：A、B、D都表示忧伤的情绪，而C表示快乐的情绪，类别不同。(13)下列成语使用正确的一项是A.他读得很认真，真可谓异口同声。B.同学们争先恐后地来到教室。C.她对这个问题回答得非常清楚，使人感动不已。D.每天早起读书，总感觉很精巧。答案：B解析：B项“争先恐后”形容人们争着向前，不让后面的人，使用正确。(14)下列句子中破折号的作用是A.表示解释说明B.表示话题转折C.表示语音延长D.表示强调答案：A解析："这位同学——你过来。"中破折号表示对前文的解释说明。(15)下列诗句中体现诗人对家乡思念的一项是A.碧玉妆成一树高B.春江潮水连海平C.举头望明月，低头思故乡D.山重水复疑无路答案：C解析：C句出自李白的《静夜思》，表达的是对故乡的思念。(16)下列词语没有错别字的一项是A.矜持B.横幅C.磐石D.衬衫答案：D解析：D项正确，其他三项都有可能拼写错误。(17)下列不是对偶句的一项是A.绿树村边合，青山郭外斜B.天涯共此时C.春种一粒粟，秋收万颗子D.野火烧不尽，春风吹又生答案：B解析：B项是诗句，不是对偶句。(18)下列哪项不符合“无私奉献”的精神A.嫦娥奔月B.鲁班发明锯子C.钱学森放弃国外优渥条件回国D.邓稼先隐姓埋名研究核武器答案：A解析：嫦娥奔月是一个神话传说，与无私奉献无关。(19)下列句子中“把”字句改为“被”字句正确的一项是A.把伞借给张三，我失去了它。B.把窗户关上，我们可以安静地看书。C.小明把书桌擦干净了。D.他把作业写完了。答案：C解析：“小明把书桌擦干净了”改为“书桌被小明擦干净了”是正确的“被”字句。(20)下列句子运用了夸张修辞手法的是A.天才的头脑和勤奋的双手结合，才能创造奇迹。B.月亮像个大圆盘。C.他跑得比兔子还快。D.今天天气真好！答案：C解析：C项“比兔子还快”是夸张的表述，不是字面上的比较。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《________》的作者是杜甫。答案：春望解析：杜甫的《春望》是他的代表作之一，表达了对国家命运的关切。(22)“群儿戏于庭”出自《________》。答案：司马光解析：此句出自《司马光》的古文，是文言文阅读的常见选段。(23)“________，鸦飞欲度云。天边树若荠，江畔洲如月。”出自《________》。答案：野火烧不尽，春风吹又生解析：此句出自白居易的《赋得古原草送别》。(24)“________，清泉石上流。”出自《山行》。答案：明月松间照解析：此句出自杜牧的《山行》，描绘山中傍晚的景色。(25)“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自《________》。答案：夏日绝句解析：此句出自李清照的《夏日绝句》，表达了诗人对国家灭亡的悲愤。(26)“________，一树梅前花与雪。”出自《________》。答案：和谁同坐轩前解析：此句出自王安石的《梅花》，描绘了梅花与雪共处的画面。(27)寓言故事《________》讲的是不劳而获的故事。答案：守株待兔解析：守株待兔讲述的是一个农夫不劳而获，最终一无所获的故事。(28)“春风又绿江南岸”下一句是“________”。答案：明月何时照我还解析：此句出自王安石的《泊船瓜洲》，表达了诗人对故乡的思念。(29)“________，池上碧苔三四点。”出自《________》。答案：春色满园关不住解析：此句出自叶绍翁的《游园不值》，描绘春天的生机盎然。(30)“莫愁前路无知己”下一句是“________”。答案：天下谁人不识君解析：该句出自高适的《别董大》，表达对友人的鼓励与祝福。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）诗中“疑是地上霜”的“疑”表达了诗人怎样的情感？答案：表达诗人对月光的怀疑，同时也体现了诗人孤独、思乡的情感。解析：诗人看到床前的月光，误以为是秋霜，表现出他内心的孤寂和对故乡的思念。（2）本诗运用了哪种表现手法？答案：借景抒情解析：诗人通过描写月光的景象来表达对故乡的思念之情，是典型的借景抒情手法。（3）一、二句中的“明月光”和“地上霜”写法上有什么特点？答案：具有对比和拟人特点，把“月光”比作“霜”，生动形象。解析：诗人通过巧妙的比喻，使诗句更加生动感人，同时用“明月光”与“地上霜”形成对比，增强画面感。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（1）这首诗的作者是谁？答案：李绅解析：这首诗是唐代诗人李绅的《悯农》其一，描绘农民劳作的艰辛。（2）“汗滴禾下土”中的“滴”字，表达了什么意思？答案：表示汗水滴落在稻田里，形容劳动之辛苦。解析：这个字形象地描绘了农民在烈日下劳作的情景，突出了辛劳。（3）这首诗的中心思想是什么？答案：赞扬农民的辛勤劳动，告诫人们要珍惜粮食。解析：诗人通过描写农民收割的辛苦，表达了对百姓生活的关怀，并希望人人都能珍惜食物。（4）“谁知盘中餐”中，“餐”字的意思是？答案：食物解析：字面意思是“谁知道盘中的饭菜”，寓意食物来之不易。（5）诗中“日当午”指的是哪个时间段？答案：中午解析：太阳在正午时分高悬于头顶，是烈日当空的意思。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)父亲是一个普通农村教师，他每天早上五点起床，步行六里山路去学校上课。他总是穿着旧衣服，但是从不抱怨。他对我总是和颜悦色，教我写字、做题。我特别喜欢他，因为在他的眼里，我看到了知识的力量和生活的希望。（1）这篇文章主要讲述的是什么内容？答案：讲述父亲作为一名普通农村教师，每天辛勤工作，并关心“我”的学习与成长。解析：文章通过父亲的日常工作和对“我”的关爱，表达了对父亲的敬佩和感激之情。（2）文中哪些具体的细节表明父亲的勤劳？答案：每天早上五点起床，步行六里山路去学校上课，总是穿着旧衣服。解析：这些细节生动地表现出父亲的辛劳与朴实。（3）你认为这篇文章表达了一种怎样的情感？答案：表达了对父亲的敬爱、感激和怀念之情。解析：父亲的付出与对“我”的关心让“我”感受到他伟大而温和的精神。（4）文章的结构是怎样的？答案：总分总解析：开头点题，中间详细描写，结尾总结情感，是典型的总分总结构。（5）如果你是文中的“我”，你会怎么向父亲表达感谢？答案：我会亲自写一封信给父亲，表达我对他工作和关爱的感激之情，同时承诺会努力学习，不辜负他的期望。解析：表达感谢的方式应具体、真诚，体现出对父亲的敬重与感恩。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)冬季的森林里，雪花纷飞，大地仿佛穿上了一件白色的棉衣。小动物们也在雪中觅食，寻找藏在树洞中的食物。松鼠用小爪子扒开积雪，寻找埋藏的橡果；兔子在雪地里跳来跳去，寻找草地上的草根；山雀在枝头叫着，提醒其他动物注意天气的变化。（1）这篇文章的说明对象是什么？答案：冬季的森林解析：文章围绕“冬季的森林”展开描述，介绍了低温环境中动植物的活动。（2）文中运用了哪些说明方法？答案：举例子、打比方解析：文章通过描写松鼠、兔子和山雀等动物的具体行为，举例子说明冬季动物的活动；“大地仿佛穿上了一件白色的棉衣”是打比方的说明方法。（3）“雪花纷飞”说明了什么？答案：说明了天气寒冷，冬季的气候特征。解析：此句体现了冬季特有的景象，太阳辐射弱，气温低，导致下雪。（4）“小爪子”“雪地”“枝头”这些词语的描写是为了突出什么？答案：为了突出冬季森林的环境和小动物的活动。解析：这些词语是对环境和动物动作的细节描写，增强了画面感和真实性。（5）你从文章中得到了什么启示？答案：启示我们即使在寒冷的冬季，大自然依然充满生机，我们要尊重生命、珍惜自然。解析：文章通过描写冬日的景象和动物的活动，让我们了解到自然界万物都有其生存的方式和智慧。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天在我六岁那年的冬天，发生了一件让我终生难忘的事情。那天，我生病了，高烧不退，妈妈焦急万分，带我去医院打针。医生说这次要打退烧针，我吓得不敢动，但妈妈一直鼓励我：“勇敢一点，很快就好了。”针头刺入时，我感到一阵刺痛，眼泪