2026年四川省自贡市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年四川省自贡市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“施行”意思相同的是：A.实行B.行施C.行施D.施行答案：A解析：施行，指执行、实行，与实行词义相同，因此答案是A。(2)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：他沉着冷静地分析了形势，然后提出了一个____________的解决方案。A.简明扼要B.简洁明了C.简捷明了D.简洁扼要答案：D解析：简捷指方式方法简单而快捷，与“明了”搭配，符合语境。(3)下列句子中，有语序不当语病的是：A.跟着老师走进教室的是一个男生。B.我昨天在图书馆看到了一本我喜欢的书。C.老师布置了一个我们能完成的作业。D.他因为生病所以没有来上课。答案：D解析：D句中的“因为……所以……”结构杂糅，因果关系表述不清晰。(4)关于“首当其冲”的理解，下列说法正确的是：A.用来形容领先的第一位B.比喻最先受到攻击或遭遇困难C.表示先于其他事物出现D.表示思想上首先受到冲击答案：B解析：“首当其冲”原意是指最先受到攻击，引申为最先遭遇困难或危险。(5)下列诗句中，与“海内存知己，天涯若比邻”意境最接近的是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干答案：C解析：诗句表达的是远隔千里却心有灵犀的情感，与C选项“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思相近。(6)下列选项中，与“美轮美奂”搭配最恰当的一项是：A.影片B.音乐C.建筑D.剧情答案：C解析：“美轮美奂”形容建筑高大华美，与C项搭配最为恰当。(7)语文课上，老师提出一个问题：“为什么说‘不刊之论’是褒义词？”下面哪个选项是对“不刊之论”含义的准确说明？A.完全不能修改的言论B.非常严肃认真的言论C.错误的言论D.非常新颖的言论答案：A解析：“不刊之论”指不能修改的言论，常用于表示观点正确、不可更改。(8)下列句子中，有成分残缺语病的是：A.风筝在空中飘扬。B.这个问题我们还需要进一步讨论。C.做错了题的家庭作业，会被老师批评。D.他一进教室就大声说。答案：C解析：C句缺少主语，“做错了题的家庭作业”导致句子结构不完整。(9)下列选项中，“于”是介词的是：A.于是，大家开始讨论。B.我于书本中找到答案。C.众人皆醉我独醒，是以为人之所不能。D.国家兴亡，匹夫有责。答案：B解析：B句中的“于”是介词，表示“在”。(10)下列句子中，“其”字用法与其他三项不同的是：A.其实并非如此。B.其乐无穷。C.此皆酒肉之类，不属于其范畴。D.与读书人比，其错误百出。答案：A解析：A项中的“其”是代词，表示“其实”，B、C、D中的“其”是代词或语气词，但A项用法不同。(11)下列句子中，加点词语使用不当的是：A.他性格刚愎自用，常常不听别人意见。B.我们应摒弃陈词滥调，写出自己的真情实感。C.这个办法真是独一无二，别人都没有想到。D.他对自己的工作充满狂热，实属敬业精神的典范。答案：C解析：“独一无二”用于形容独特，而“别人都没有想到”并不能说明方法独特，因此使用不当。(12)下列句子中，有句式杂糅语病的是：A.他在比赛中跑得快，而且动作优美。B.这篇文章写得非常好，是因为作者文笔流畅，而且思想深刻。C.看着太阳慢慢升起，我感到非常欢快。D.由于他努力学习，所以成绩提高了不少。答案：B解析：B句把“这篇文章写得非常好”和“因为作者文笔流畅，而且思想深刻”杂糅在一起，导致句式混乱。(13)下列句子中，有主客颠倒语病的是：A.所有学生都对这个实验非常感兴趣。B.这个实验让所有学生都很感兴趣。C.这个实验让学生们都感到十分惊喜。D.所有学生都赞赏这个实验。答案：A解析：A句主客颠倒，应改为“这个实验让学生们都非常感兴趣”。(14)下列句子中，有歧义的是：A.他昨天在图书馆看见一个女生。B.请他在图书馆外等候。C.他昨天在图书馆见到了一个女生。D.请他在图书馆里等我。答案：A解析：A句可能被理解为“他看见一个女生在图书馆”，也可能被理解为“女生在图书馆，他看见了”。(15)下列选项中，不属于古代称谓的是：A.古人B.陛下C.子D.老者答案：D解析：D项“老者”是现代口语中的称谓，而其他选项均为古代常用称谓。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)山中杂诗吴均山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。答案：1.诗中描绘了怎样的自然景象？答：这首诗描绘了山中清幽宁静的自然景象，山光悦目，潭水如镜，鸟鸣清脆，钟磬声悠扬。2.诗中哪些词语体现了诗人的情感？答：“悦”“空”“寂”“余”这些词语体现了诗人对自然的热爱和内心的宁静。3.这首诗的主要表达手法是什么？答：这首诗采用了借景抒情的表达手法，通过描绘自然景象来表达诗人内心的愉悦与宁静。4.请找出诗中的诗眼并解释其作用。答：诗眼是“悦”和“空”。“悦”表达了山光对鸟性的愉悦作用，而“空”则传达了潭水对人心的净化作用。5.你认为这首诗的语言风格是怎样的？请结合诗句说明。答：这首诗语言清丽简洁，风格清新淡雅，通过简练的语句勾勒出一幅山间宁静的画面。解析：该诗出自南朝梁代诗人吴均，是其山水游记诗中的代表作之一。诗中运用借景抒情的手法，表达了诗人对自然的喜爱和内心的宁静。语言风格清新自然，通过意象的选择（如“山光”“潭影”）和动词的运用（如“悦”“空”），传达出一种超脱尘世、内心平和的情感。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)古之人不余欺也，盖余之言，非妄语，乃诸君所闻者也。王曰：“吾亦有此心，姑为我言之。”郑人曰：“今人皆言我疾，而我未尝病。吾何以知之？以吾学于圣人之道也。”王曰：“汝所言非虚，则吾当信之。”答案：1.请解释文中“余”“之”“诸君”“姑”“乃”的含义。答：“余”是“我”的意思；“之”是指示代词；“诸君”是“各位君主”；“姑”是“暂且”的意思；“乃”是“是”的意思。2.画线句子“古之人不余欺也”在文中的意思是什么？答：这句话的意思是“古人没有欺骗我”，表达了作者对古人的信任。3.从文中可以看出郑人是一个怎样的人？答：郑人是一个自信、有学识的人，他坚信自己没有病，并通过学习圣人之道来支持自己的观点。4.请分析“汝所言非虚，则吾当信之”的句式特点。答：这是一个条件句，句式为“如果……则……”，表达了对郑人言辞的接受和信任。5.从文中可以得出什么道理？请用简洁的语言概括。答：通过学习和坚持，一个人可以具备自信和智慧，从而获得他人的信任。解析：这段文字出自《战国策·齐策》，主要讲述了齐王对郑人言论的信任。文中通过对话形式，揭示了郑人自信且有学识的特点，同时表达了齐王对他的尊重。句式简洁而富有逻辑，表现出古代汉语的灵活性和结构特点。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)城市的夜晚总是格外热闹。街灯明亮，车水马龙，人来人往。但在这喧嚣之中，我却常常感到一丝寂寞。记住，别让寂寞成为一种习惯。在城市中，我们总能感受到快节奏的压迫感，仿佛时间就是金钱，在这令人眩晕的节奏中，谁还能真正放松？我们的生活，不是一场没有终点的马拉松，而是一次享受自己脚步的旅程。当我们沉迷于快节奏中，忘了欣赏身边的风景，那才是真正的悲哀。城市的节奏是快的，但生命的节奏，不一定要是快的。让我们慢慢来，用心感受每一个瞬间，这就是我们与这座城市之间最美的和解。答案：1.文章中表达了作者对城市夜晚怎样的情感？答：作者对城市夜晚的感受是复杂的，既感受到热闹与繁华，又感受到其中隐藏的寂寞。2.文章中如何理解“记住，别让寂寞成为一种习惯”这句话？答：这句话提醒人们不要因为生活的快节奏而习惯了内心的孤独，应学会主动去寻找亲近与温暖。3.请找出文中与“城市生活节奏太快”相关的句子，并说明其作用。答：“我们的生活，不是一场没有终点的马拉松，而是一次享受自己脚步的旅程。”这句话点明了城市快节奏给人们带来的压力，并引出对慢节奏生活的思考。4.文章的主旨是什么？请用一句话概括。答：文章的主旨是呼吁人们在快节奏的城市生活中保持内心的宁静，学会慢下来，感受生活的美好。5.请分析文章的结构特点。答：文章结构上采用层层递进的方式，由描述城市夜晚的热闹与寂寞，到引申到快节奏生活对人们的影响，最终引出对慢生活与心灵成长的思考，结构清晰，逻辑严密。解析：这篇文章通过对城市夜晚的描绘，引发了对现代生活节奏的反思。语言朴实而富有哲理，结构上采用“现象—感悟—结论”的方式，层层深入，表达作者对慢生活与内心世界的关注。主题鲜明，观点明确，具有较强的思辨性。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：生活中，我们会遇到很多意想不到的困难，也有许多机会出现。有人选择迎难而上，勇敢面对；有人却逃避现实，害怕改变。你对“面对困难”有什么看法？请结合自身经历，谈谈你的理解和体会。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题记：面对困难，光有勇气还不够，更需要智慧与坚持生活就像一场没有地图的旅行，每一次转弯都可能是未知的挑战。我们每个人都会遇到困难，但面对困难的态度决定了我们的人生走向。困难并不可怕，可怕的是我们面对它的态度。记得有一次，我在学习上遇到了前所未有的挫折。我参加了全市的数学竞赛，第一轮就失利了。那段时间，我感到非常沮丧，甚至开始怀疑自己的能力。然而，我没有选择逃避，而是认真分析失败的原因，调整学习方法，每天坚持练习，最终在第二轮比赛中取得了优异的成绩。这次经历让我明白，人生中的困难往往是我们成长的契机。在现实生活中，困难无处不在。它可能是学业上的压力，也可能是人际关系的矛盾。面对这些困难，我们不能只靠冲动和勇气去解决，还需要冷静的思考和长期的积累。我记得一位名人曾说过：“困难对于弱者来说是绊脚石，对于强者来说是垫脚石。”这句话深刻地揭示了面对困难的不同心态会产生截然不同的结果。如果我们总是害怕困难，遇到问题就退缩，那么我们的人生将变得平庸无奇；而如果我们勇于面对，积极应对，就能在困难中找到属于自己的光芒。不仅是在学习上，生活中也需要面对困难。比如，当我们与朋友发生矛盾时，如果选择逃避，就会让问题越积越多；如果选择沟通，就能找到解决问题的方法。生活