2026年山东高考语文考试(真题)试卷及答案

-2026年山东高考语文考试(真题)试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】近年来，随着数字技术的飞速发展，公众对信息的吸引力逐渐从传统的文学叙事转向短视频、直播等新型媒介。这不仅改变了人们获取信息的方式，也深刻影响了文化传播的路径与效果。短视频以其短小精悍、直观生动、易于传播的特点，迅速攻占了人们的闲暇时光，成为主流的娱乐与信息消费形式。人们在快节奏的生活方式中，更倾向于接收碎片化信息，而非深度认知。这种变化促使我们重新审视文学在现代社会中的位置与价值。与此同时，短视频中也出现了一些令人担忧的现象。例如，部分短视频内容存在过度娱乐化、片面化、乃至低俗化的问题，其传播虽快，但往往缺乏深度与思考。这不仅是对内容质量的挑战，也对观众的审美能力提出了更高要求。随着媒体融合的加深，文学、艺术与技术的边界日益模糊，如何在新媒体环境下保持文学的独立性与思想性，成为一个值得思考的问题。在这一背景下，文学的表达方式也需要与时俱进。创作者应充分借助新媒体平台，探索新的叙事技巧，使文学作品更具传播力与影响力。然而，这并不意味着文学应该放弃其原有的深度与价值。相反，应注重在内容创作上提升思想内涵与艺术表现力，使文学成为引领时代的灯塔。在媒介变革的浪潮中，文学既要拥抱技术，也不能迷失自我。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.数字技术的发展使传统的文学叙事完全被短视频等新型媒介取代B.短视频因其碎片化的特征，耗费了人们大量的闲暇时光C.新媒体环境下，文学的表达方式需要坚持其原有的思想深度D.在媒介融合的背景下，文学与技术的边界日益模糊答案：D解析：A项错误，原文并未表示传统文学叙事被短视频取代，而是说注意力转移。B项正确但不是最佳选项，原文强调的是短视频对人们获取信息方式的改变。C项的实际意思是“文学要保持原有的深度与价值”，但原意是强调新媒体时代文学不仅要拥抱技术，还要保持思想内涵。D项正确，直接体现了原文的核心思想，故选D。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章以短视频为切入点，分析其对文学地位的影响B.文章提到文学应借助新媒体平台，体现出辩证思维C.文章认为短视频的传播快但缺乏深度，体现对比论证D.文章强调文学在新媒体时代需要保持独立与思想性答案：B解析：B项错误，原文并未表现出辩证思维，而是强调文学在拥抱技术的同时应保持其思想性。A、C、D三项均是对文章论证方式的合理分析，只有B项不符合原文论证思路。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.短视频的娱乐化趋势对大众审美带来一定冲击B.文学创作者应利用新兴技术拓展作品的表达形式C.在碎片化信息时代，文学的价值难以被传统方式体现D.数字技术的发展对文化传播具有双刃剑效应答案：C解析：C项错误，原文并未否定文学的价值在新时代的体现，反而强调文学应在新媒体中找到新的表达方式。A项正确，B项正确，D项正确，均能从原文中找到依据。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】窗外的雨，像一滴一滴的泪，洒落在屋檐上，发出清脆的声音。我静静地望着那雨，思绪却漂流到了远方。那远方，是我曾渴望去的地方，也是我如今无法抵达的梦。小时候，我常常幻想，将来自己能够成为一名画家，用画笔描绘心中的世界。画布上，我想象着山川河流，想象着花鸟虫鱼，每一笔都仿佛在诉说着我对美的追求。然而，现实总是充满着荆棘。我渐渐明白，梦想并不总是那么容易实现，有时候需要牺牲很多，甚至放弃曾经热爱的绘画。我开始对未来产生疑虑。在社会的洪流中，人们似乎更注重成绩与地位，而艺术却被边缘化。我的心中逐渐滋生出一种不安，如同那窗外不停下落的雨滴，敲打着我的心房。我想逃离这个现实，寻找一个属于自己的角落，放下所有的约束，自由地呼吸、自由地表达。某天，我在图书馆的一角发现了一本古老的画册。它看起来老旧，但每一页都蕴含着深厚的艺术底蕴。翻阅时，我仿佛穿越到了另一个世界，一个没有压力、没有评判、只有纯粹艺术的世界。那一刻，我忽然意识到，或许真正的艺术并不需要世俗的认可，而是在于内心的追求。我开始重新审视自己。虽然现实不能让我成为画家，但我依然可以通过其他方式表达自己的艺术梦。通过写作，通过音乐，通过与人交流，我都能找到属于自己的表达方式。艺术不应该被局限，它可以在各种形式中找到生命，只要我们不忘初心。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过窗外的雨这一意象，反映出主人公内心的孤独与迷茫B.作者认为，艺术的实现必须依赖于外部环境的支持C.文本对艺术的追求表现出一种理想主义色彩D.作者认为，艺术的价值取决于他的高度评价答案：A解析：A项正确，文本以窗外的雨为意象，象征主人公对梦想的渴望与失落，体现出内心的孤独与迷茫。B项错误，文本并未表达艺术必须依赖外部环境的观点。C项表述较为模糊，不能准确概括文本题材。D项错误，文本并未体现艺术价值基于高度评价，而是强调内心的追求。(5)简答题（4分）文中重复出现的“雨”这一意象有何作用？请简要分析。答案：文中“雨”这一意象贯穿全文，既渲染出主人公内心情感的流露，又象征着现实的压抑与梦想的迷茫，起到了烘托氛围、深化主题的作用。解析：文中“雨”是重要意象，它贯穿全文，对主人公的情感与心理具有象征意义，同时增强了文章的抒情色彩。(6)赏析题（4分）请赏析文中“也许真正的艺术并不需要世俗的认可，而是在于内心的追求”这句话的表达效果。答案：这句话运用对比手法，将“世俗的认可”与“内心的追求”相对比，突出了艺术的本质在于传情达意，而并不依赖外界的评判与认可，赋予了艺术更深层的意义。解析：该句通过对比手法，强调了艺术的内在价值，避免外在评价对艺术的影响，深化了主题思想，表达了对艺术纯粹性的追求。(7)探究题（3分）作者在文中表达了对艺术的认同感，你是否认同这种观点？请简要说明理由。答案：认同。艺术不仅是一种形式，更是一种内心的表达与精神的寄托。即便不能成为画家，通过写作、音乐等方式也能实现艺术价值，这体现了艺术的多样性和包容性。解析：该题开放性较强，考生可根据自身理解作答，但需要从文中提取相关信息，结合主旨表达观点。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据《2024年中国数字阅读发展报告》，我国数字阅读用户数量已经超过5亿，其中40%的用户每天阅读时间在30分钟以上。在阅读内容选择方面，小说类占比最大，达到62%，其次是社科类、历史类和科普类。材料二：从阅读行为来看，约有70%的用户选择在碎片时间阅读，例如通勤时、午休时和睡前。这种碎片化阅读习惯导致人们在阅读过程中更倾向于关注情节与人物，而较少进行深层思考或批判性分析。此外，部分用户对书籍的质量要求较低，更追求娱乐性和即时满足。材料三：某调查显示，70%的受访者认为数字阅读在提高阅读频率方面有积极作用，但仅有35%的人认为其有助于深度学习。专家指出，虽然数字阅读能够满足人们快速获取信息的需求，但缺乏深度与系统性，使得读者难以形成完整的知识体系。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.数字阅读用户的主要阅读时间集中在白天B.小说类数字阅读内容最受欢迎，但质量参差不齐C.实体书籍在数字阅读时代已经无法满足人们需求D.70%的读者认为数字阅读有助于深度学习答案：B解析：A项错误，材料显示碎片化阅读多发生在通勤、午休和睡前，而非白天。B项正确，既提到小说内容最受欢迎，也指出质量要求较低。C项错误，材料并未否定实体书籍的作用。D项错误，材料指出仅有35%的人认为数字阅读有助于深度学习。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.数字阅读提升了人们的阅读频率，但忽视了知识的系统性B.超过5亿人每天阅读时间都在30分钟以上C.数字阅读内容质量高，但用户对其关注较低D.所有受访者都认可数字阅读的积极作用答案：A解析：A项正确，材料显示数字阅读在提高阅读频率方面有优势，但也存在缺乏系统性的问题。B项错误，材料指出超过5亿人使用数字阅读，但并非每天阅读时间都在30分钟以上。C项错误，材料说明用户对质量要求较低。D项错误，材料中明确指出70%的受访者有积极作用，但并非所有人认可。(10)简答题/概括归纳题（6分）请概括材料中数字阅读的现状与存在的问题。答案：现状：数字阅读用户数量庞大，每天阅读时间较长；内容中小说最受欢迎，娱乐性强，用户更容易获取信息。问题：阅读行为呈现出碎片化趋势，用户倾向于情节与人物，缺乏深层思考；数字阅读内容质量参差不齐，难以帮助形成完整知识体系。解析：该题考查对材料内容的归纳与理解，需要从三则材料中提取相关信息，综合分析数字阅读的现实情况和问题。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】（节选自《后汉书·王符列传》）王符字节信，京兆人也。少好学，有才志，善属文，性廉谨好节俭。常与诸生游学，常居贫贱，志行高洁。时人多讥其清贫，符曰：“太仓之粟，非不充盈；然其不温饱者，非其道也。”朝廷每有政令，符多不能从，遂隐于民间，教授弟子，讲学不倦。或问其所以，符曰：“夫食以生存，非以饥饱为贵；学以立志，非以名利为求。”终其身，不仕，弟子传其学，名重后世。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.太仓之粟，非不充盈；然其不温饱者，非其道也B.太仓之粟非不充盈/然其不温饱者/非其道也C.太仓之粟/非不充盈/然其不温饱者/非其道也D.太仓之粟非不充盈/然其不温饱者非其道也答案：C解析：C项正确，原文“太仓之粟”为整体指代，“非不充盈”是一个完整的判断，“然其不温饱者”是一个让步状语，“非其道也”是结论，断句应体现语义的清晰和连贯。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.诸生：古代对学者的统称，也可指《论语》中“诸生”B.清贫：清廉与贫穷，多用于形容人清苦寡财C.政令：国家的政策法令，是对朝政的全面概括D.不仕：不愿做官，表达隐士高洁人格答案：A解析：A项错误，“诸生”在汉代是指学习儒家经典的士人，而并非“古代对学者的统称”。B、C、D三项均符合文意。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.王符少时好学，有才华与志向，善于撰写文章B.王符因不能从朝廷政令而选择隐居，不接受官职C.王符认为，选择不接受官职是因为他清苦而无法生存D.王符在民间教授弟子，传播自己的学说答案：C解析：C项错误，王符选择隐居并非因为清贫，而是因为对朝廷政令的不满。A、B、D三项均正确，反映了王符的人生选择与志向。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）朝廷每有政令，符多不能从，遂隐于民间，教授弟子，讲学不倦。答案：朝廷每次颁布政令时，王符多不能遵从，于是隐居民间，教授弟子，讲学不厌。解析：翻译时需注意“每”表示“每次”、“从”翻译为“遵从”、“隐于民间”意为隐居民间，突出其不仕的鲜明态度。（2）或问其所以，符曰：“夫食以生存，非以饥饱为贵；学以立志，非以名利为求。”答案：有人问他选择隐居的原因，王符说：“吃饭是为了生存，不是为了吃饱；学习是为了树立志向，不是为了追求名利。”解析：翻译时注意“所以”表示“原因”，“非以……为贵”和“非以……为求”是固定句式，需准确把握其含义。(15)简答题（3分）结合原文内容，简要概括王符的主要性格特点。答案：王符性格清廉、节俭、高洁、坚持本心，不慕名利，具有坚定的道德信念。解析：文中通过“性廉谨好节俭”“志行高洁”“不仕”等词语，展现了王符清廉高洁的品格和对名利的淡泊。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《行路难·其一》李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌开头使用夸张手法，描绘了豪宴场景B.“拔剑四顾心茫然”中的“心茫然”意为意志消沉C.诗中运用比喻手法，如“冰塞川”“雪满山”等D.诗歌情感起伏大，体现了李白的乐观精神答案：D解析：D项错误，诗歌虽然表达了对未来的希望，但整体基调更为深沉，表现出李白仕途受阻的苦闷与挣扎，而非单纯的乐观精神。(17)赏析题（6分）请赏析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的表达效果。答案：这两句运用比喻修辞，将仕途受阻比作“黄河冰塞川”“太行雪满山”，形象生动，增强了诗歌的感伤情绪，体现了诗人面对困境时的无奈与挣扎。解析：这两句通过自然景物的比喻，将仕途的艰难具象化，渲染出沉重的氛围，体现了李白的现实主义风格与深层的情感表达。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)人生如梦，一尊还酹江月。______(2)心非木石岂无感？吞声饮泣不敢言。______(3)山重水复疑无路，______答案：(1)一尊还酹江月(2)心非木石岂无感(3)柳暗花明又一村解析：(1)出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》；(2)出自鲍照《拟行路难·其四》；(3)出自陆游《游山西村》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.春节期间，我们一家人欢聚一堂，热闹非凡，真可谓“欢天喜地”B.作为新时代青年，我们要有“长风破浪会有时”的勇气C.他在竞争中不断积累经验，终于“脱颖而出”D.读完这本书，我“如梦初醒”，对生活有了新的认识答案：C解析：C项正确，“脱颖而出”指显露头角，更符合语境。A项成语搭配不当，“欢天喜地”通常用于形容欢乐的场面，而非“热闹非凡”。B项引用“长风破浪会有时”较为突兀，成语使用不恰当。D项“如梦初醒”多用于比喻从迷惘中清醒，此处使用不准确。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.这家工厂采取了许多措施，确保产品的质量，提高生产的效率B.通过学习，他的英语水平显著提高，甚至可以与外国人直接交流C.在我整理资料的时候，发现一篇文章的结构非常合理，很适合参考D.我们要坚决杜绝不遵守交通规则的行为，以免酿成事故答案：A解析：A项语法正确，逻辑清晰。B项存在成分残缺，缺少介词“与”。“与”后应接宾语，如“与外国人直接交流”不符合语法规范。C项主语残缺，“当我整理资料的时候”是条件状语，应调整为“在我整理资料时”。D项“以免”与“酿成事故”搭配不当，应为“以免发生事故”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）把下面句子组成一段连贯的文字，排序正确的一项是（3分）①不仅使我锻炼了身体，也让我学会了持之以恒的坚持。②每天清晨，我都去公园跑步。③有时候，风雨无阻。④多年坚持下来，我养成了良好的作息习惯。⑤这是一种生活方式的选择。A.②⑤③④①B.②③⑤④①C.⑤②③④①D.③②⑤④①答案：B解析：B项正确。首先描述“每天清晨，我都去公园跑步”引出主题，“有时候，风雨无阻”是补充说明，接着“这是一种生活方式的选择”点明主旨，然后“多年坚持下来”表示过程，“不仅使我锻炼了身体，也让我学会了持之以恒的坚持”是结果。(22)语言表达题（5分）请将下面句子改写成一个反问句，保持原意不变。原句：学习语文不仅对升学有益，对个人素养的提升也有很大帮助。答案：学习语文难道对升学和素养提升没有帮助吗？解析：反问句将陈述句的语义通过反问形式表达，增强语气，体现对语文学习的肯定。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请补写出句子中空缺的部分，使句子表达完整。原句：人生如逆水行舟，______。答案：不进则退。解析：这是俗语“人生如逆水行舟，不进则退”的完整版，比喻人生充满困难，必须不断努力才能取得进步。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：在现代社会，人们越来越依赖科技，智能手机、人工智能等技术改变了人类的生活方式。然而，也有人认为，科技的发展正在使人类丧失一些重要的能力，比如专注力、批判性思维等。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：《科技之利与人类之本》科技