《大学生心理健康教育活动指导》课件第七章 人类人格

第一节

人格理论目录学习导引理论论坛心理学研究手册活动第一章心理与心理健康学习导引第一节第一章心理与心理健康人格（personality）是一个学术概念，但是离人们的日常生活并不遥远，人们平时也经常使用相关的人格概念。在日常生活中，人们清晰地认识到人与人之间是有差异的，正所谓“人心不同，各如其面”；同时，人与人又有共通之处，所谓“人同此心，心同此理”；人们描述某人时会说他具有大方、勇敢、勤劳或者小气、懦弱、懒惰等性格特点。此处所讲“人心”就是人格心理学所研究的“人格”，“性格特点”就是人格心理学中的“特质”。人格是什么？理论论坛第二节第一章心理与心理健康人格的定义表层瑞士精神分析学家卡尔·荣格指出，人格应该包含两个层面：一层是人格的表层，即“人格面具”，意指一个人按照别人希望他那样去做的方式行事，也就是角色扮演，这是人格中可以向别人展示的那一部分。深层人格的另一层是指人格的深层，即“真实的自我”，意指一个由于某种原因不愿意向别人展示的人格成分，其中包含了人性中的阴暗面或兽性面。人格的心理学理论精神分析理论精神分析理论认为，是人的潜意识而不是意识对其行为方式的差异起决定作用，这种所谓的深层心理学最关心的是行为背后的原因。特质理论特质心理学家认为，行为的稳定性在很大程度上归功于人格的核心成分——特质，这是一种以某种特定方式行动的相对稳定和持久的倾向。人格的心理学理论行为和学习理论行为与学习论者将人格和稳定的行为方式看成条件反射（学习）和心理预期（信念）的结果。人本主义理论人本主义认为，人的责任感和自我认同感是造成人格差异的主要原因。外倾性（Extraversion,E）宜人性（Agreeableness）尽责性（Conscientiousness,C）神经质（Neuroticism,N）开放性（OpennesstoExperience,O）人格结构与维度心理学研究第三节第一章心理与心理健康多重人格障碍（DissociativeIdentityDisorder，简称DID）是一种罕见的精神疾病，患者在不同的人格之间切换，每个身份都有其独特的特点和记忆。该人格障碍已经得到了较多的实证研究。多重人格障碍多重人格障碍案例案例一威廉·米利根，也被称为“24个比利”，是美国历史上第一位因多重人格障碍被判无罪的嫌犯。米利根的父亲是一名夜总会演员，后来自杀。米利根在年幼时遭受了继父的虐待和性侵犯。到了9岁时，他开始表现出其他人格的特征。据报道，米利根总共有24个人格，这些人格在性格、智商、年龄、国籍、语言、性别等方面都有很大差异。案例二克里斯蒂娜·彼得斯的多重人格分裂成玛丽和琳达两个。玛丽是一个总是为他人着想的软弱女孩，而琳达则包含了克里斯蒂娜的所有愤怒。在治疗过程中，彼得斯的其他人格也逐渐浮现，包括巴布斯和迈克尔。最终，真正的克里斯蒂娜出现了，其他人格逐渐消失，她开始努力成为一个情感丰富的成年人。手册活动第四节第一章心理与心理健康活动一十个我我是谁？你了解你自己吗？每个人都是多面的，就像一颗璀璨的钻石，拥有无数个闪耀的面。今天，我们就是要发现那些可能被忽视的、独特的、甚至是未曾察觉的自我。我们将从十个不同的角度来描绘自我，这十个角度可以是你的梦想、恐惧、爱好、家庭角色、社会身份、未来规划、内心世界、身体特征、情感状态或任何你认为能代表自己的方面。你可以从更多的角度去定义自己，通过个人独立思考，列出至少10个自己的人格特点。活动二影视剧中的“人格”“人格”一直是影视中一个热门的元素，它如同细腻的笔触，勾勒出人性的深邃与奥秘。本次活动我们将通过电影这一独特的媒介，深入探讨人格的奥秘。推荐电影：《致命ID》、《记忆碎片》、《24个比利》、《美丽心灵》。请同学们以个人或以小组为单位选择一部感兴趣的电影（与“人格”相关，可以是上面提到的这几部电影，也可以自选），观影并记录电影中有关人格的关键点。观影结束之后，跟同学、朋友或家人分享自己的观影笔记，讨论人物的人格特点。活动三心理自画像想象一下，如果我们的内心世界可以像画布一样展现在眼前，那会是怎样的风景？是繁星点点的夜空，还是波澜壮阔的海洋？是春意盎然的花园，还是冬日里温暖的壁炉？在这次活动中，我邀请你们成为自己心灵的艺术家。不需要任何绘画技巧，只需要一颗勇敢探索的心。这幅画，不是外在的肖像，而是你内心世界的映射，是你的梦想、恐惧、快乐和挑战的集合。记住，这里没有对错，没有好坏，只有真实。你的每一笔，每一色，都是独一无二的，它们共同构成了丰富多彩的你。谢谢观看第二节

人格测量目录学习导引理论论坛心理学研究手册活动第一章心理与心理健康学习导引第一节第一章心理与心理健康故事发生在新英格兰的塞勒姆镇，主人公布朗是一个善良、虔诚的清教徒。受到好奇心的驱使，布朗不得不向新婚的妻子告别，去赴与魔鬼的神秘约会。一路上，他纠结犹豫，却又无力抗拒强大的诱惑。当他踏进黑暗森林后，惊讶地看见了许多他平日里最敬重和爱慕的人——德高望重的牧师、威严的总督、虔诚的老妪、名门淑女，甚至还有他的祖父、父母和妻子，他们也来赴魔鬼之约。这样的情景让布朗备受打击。惊愕之中，布朗向天祈祷，等他醒来时发现自己身处宁静的夜晚之中，孤独无助。第二天，布朗回到了塞勒姆镇，但他和过去判若两人。布朗失去了所有的信仰，“人人都有隐秘之罪”的想法在他心中生根发芽，他变得沉默寡言，与周围的人日渐疏远。在沮丧和郁郁寡欢的折磨之下，好小伙布朗最终悲惨孤独地死去。戴上“人格面具”究竟是好是坏？理论论坛第二节第一章心理与心理健康

人格测量又叫人格的测验。人格差异表现在许多方面，为了鉴定人格差异，心理学家们设计了人格测验来对人格进行检测。人格的测验主要三种方法是：自陈量表、人格投射测验和情景测验。人格测量不同的人格测量方式自陈量表投射测验情景测验

自陈量表（self-reportquestionnaire）是让被试按自己的意见，对自己的人格特质进行评价的一种方法。自陈量表通常也称为人格量表（personalityinventory）。

投射测验一般由若干个意义模糊的刺激所组成，被试可任加解释，使自己的动机、态度、以及性格等在不知不觉中反应出来，然后由主试将其反应加以分析，就可以推论出若干人格特性。

情境测验（situationtest）就是主试在某种情境下观察被试的行为反应，进而了解其人格特点。情境测验可用于教育评价、人事甄选上，前者如“性格教育测验”，后者如“情境压力测验”。心理学研究第三节第一章心理与心理健康心理学中的“气质类型”是指个体在行为和心理活动方面表现出的稳定特征，这些特征与个体的生理基础和遗传因素有关，并在一生中相对稳定。传统上，气质被分为四种基本类型：胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。心理学中的“气质类型”气质类型胆汁质：直率、热情、精力旺盛，同时也容易急躁、易怒。他们的情绪变化快速，并且具有一定的自我中心倾向。多血质：活泼、好动、善于交际，具有较强的适应性和灵活性。他们的兴趣广泛，但可能会显得注意力不集中，容易分心。粘液质：稳重、沉思、反应缓慢，他们在变化的环境中可能显得适应性不强，但一旦适应，会成为极其可靠和稳定的工作者。抑郁质：内向、敏感且感情深刻，他们可能在社交场合显得比较害羞和内向，但在熟悉的领域中却可能表现出极佳的洞察力和创造力。气质类型手册活动第四节第一章心理与心理健康活动一不神奇的星座请同学们网上查询一下自己的星座，并看看“星座学家”对你星座的分析，从中找出星座分析的起源、流行原因以及常见的分析套路（如太阳星座、上升星座等）。你也可以与自己的朋友、同学交换自己找到的解释，看看你们的星座分析是不是可以通用？活动二火眼金睛观气质我国的历史上或者文学作品中有许多比较典型的可以代表某一种气质的人物，以下列举了几个大家熟知的人物，请为他们匹配一个最合适的气质类型。林黛玉——孙悟空——曹操——张飞——贾宝玉——林冲——你还能列举出那些比较典型的人物？请你写出他们的主要特点，并与你的同学分享和讨论一下吧！活动三人格测验大比拼为了更深刻和准确地了解有关自己人格的奥秘，本活动准备了几个目前广泛应用的人格量表，让我们一起来测一测吧！请扫描下方的二维码进行测试，你可以选择自己感兴趣的量表来进行测量。友情提示：请严格参照量表的指导语来进行测量，这样结果才更准确，但是任何量表都有无法完全准确地概括你的人格，测验结果仅供参考！部分人格量表是专业量表，仅供咨询过程使用或参考，无职业咨询师指导下的个人请勿擅自使用！部分人格量表具有版权费，请自行决定是否需要付费使用。活动三人格测验大比拼谢谢观看第三节

人格发展目录学习导引理论论坛心理学研究手册活动第一章心理与心理健康学习导引第一节第一章心理与心理健康埃里克·埃里克森是人格发展领域的先驱之一，他提出了著名的“心理社会发展阶段理论”。根据埃里克森的理论，人格发展是一个跨越一生的过程，包括八个相互关联的阶段。每个阶段都有其特定的危机或任务，需要我们解决或适应。成功地解决这些危机有助于形成积极的人格特质，而未能解决则可能导致某些负面影响。人格是一成不变的吗？理论论坛第二节第一章心理与心理健康稳定与变化是人格发展的永恒主题。人格发展的有许多影响因素，而当代的行为遗传学研究、神经科学研究和进化人格心理学领域都在研究都在研究天性的作用，而教养的作用如家庭环境对人格的影响也积累了丰富的成果。随着文化心理学的兴起，研究者越来越重视社会文化因素对人格发展的影响。将人格置于特定的社会文化背景下进行研究，有助于获得对人格更为生动、具体、深刻的理解。人格的稳定与变化心理学研究第三节第一章心理与心理健康埃里克森（E.H.Erikson）是美国著名精神病医师，新精神分析派的代表人物。他认为，人的自他意识发展持续一生，他把自他意识的形成和发展过程划分为八个阶段，这八个阶段的顺序是由遗传决定的，但每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的，所以这个理论可称为心理社会阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。埃里克森的人格发展八阶段理论埃里克森的人格发展八阶段理论手册活动第四节第一章心理与心理健康活动一发展中的“里程碑”生命线是一条时间轴，代表着个人从出生到现在的时间顺序，可以在上面标注重要的事件。通过回顾和描绘个人的生命历程可以加深对自己性格发展的理解。独立思考自己的生命历程，选择自己认为重要的事件，并在生命线上进行标记。可以用不同的颜色或图案表示不同类型的情感（如快乐、悲伤、挑战等）。同时可以在每个事件旁边写下简短的描述或感受，以便日后回顾。在画完自己的生命线之后，可以与朋友、同学分享自己的生命线，讨论各自的重要事件及其背后的意义。活动二我的发展阶段想象一下，埃里克森的心理社会发展理论是八扇神秘的门，每一扇门后都藏着生命中一个关键的阶段与挑战。从信任与不信任开始，直到智慧与绝望，每个阶段都是成长的阶梯，也是自我理解的钥匙。请你们选择一扇门——一个阶段，深入其中，探索它的核心冲突，思考这个阶段对自己意味着什么，如何在自己的生活中找到这些冲突的影子。用你的方式——或许是写一篇短文，画一幅画，或是创作一首诗——来表达你对这个阶段的理解和感悟。更重要的是，思考你如何面对和解决这个阶段的挑战，以及它如何塑造了现在的你。活动三我的80岁生日畅想一下自己八十岁生日的场景，闭上眼睛，想象一下，当你八十岁那年，你