2026年江苏省扬州市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年江苏省扬州市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.谪（zhé）官C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：A解析：A项“莘莘”读音为shēn，正确；B项“谪”读音为zhé，正确；C项“笞”读音为chī，正确；D项“愎”读音为bì，正确，但“莘莘”为多音字，读shēn时表示众多之意，因此A项最符合题意。(2)下列成语使用正确的一项是A.他虽然年纪不大，但处理事务总是首当其冲，有条不紊。B.小明对这个问题了解甚深，真是差强人意。C.环境美化后，游客络绎不绝，美轮美奂。D.他的发言高屋建瓴，详略得当，让大家受益匪浅。答案：D解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当；B项“差强人意”指大体上还能使人满意，用来形容“了解甚深”不合语境；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽，常用于场所，不用于形容游客；D项“高屋建瓴”比喻居高临下，势不可挡，用在此处恰当。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天在操场上看到了一个漂亮的衣服。B.无论天气如何变化，他都坚持参加体育锻炼。C.因为昨晚下了大雨，所以今天操场是湿的。D.临近毕业，我们班同学都对将来的学习生活表示怀疑。答案：B解析：A项“漂亮的衣服”结构混乱，应为“一件漂亮的衣服”；B项“无论……都……”结构正确；C项“因为……所以……”结构正确，但前半句与后半句逻辑关系不紧密；D项“表示怀疑”搭配不当，应为“持怀疑态度”。(4)下列句子中，成语使用不当的一项是A.这次考试中，他表现得异常从容，真可谓处之泰然。B.他靠着勤学苦练，终于登堂入室，成为当地的书法家。C.每次比赛都让他首当其冲，压力巨大。D.他对工作一丝不苟，总是精益求精。答案：C解析：A项“处之泰然”形容面对困难镇定自若，使用正确；B项“登堂入室”比喻学问或技艺由浅入深，逐渐达到较高境界，使用恰当；C项“首当其冲”指首先受到攻击或遭遇困难，用在比赛压力中不合语境；D项“精益求精”表达追求更好，使用正确。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气恶劣，导致球队的训练计划被迫取消。B.他不仅会唱歌，还会跳舞，由此可见他的才艺非凡。C.我们应防止不发生安全事故。D.春天来了，万物复苏，人们的脸上都露出喜悦的笑容。答案：D解析：A项“由于……导致”重复赘余，应删除“导致”；B项“由此可见”指前面所说的内容，但前面句子未形成明确结论；C项“防止不发生”逻辑错误，应为“防止发生”；D项语义通顺，无语病。(6)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.群山如黛，江水似绸——比喻B.我们少年，心中有梦，脚下有路——拟人C.曾经沧海难为水，除却巫山不是云——夸张D.风和日丽，柳绿花红，春意盎然——排比答案：A解析：A项“群山如黛，江水似绸”明显用比喻手法；B项“心中有梦，脚下有路”无拟人；C项“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”为引用诗句，非夸张；D项“风和日丽，柳绿花红”为并列结构，非排比。(7)下列句子中，语序不当的一项是A.我们为了迎接新生活，做了很多准备工作。B.小米的苹果刚被他买来。C.他在学习中常常遇到一些困难。D.那些被遗忘在角落里的旧书，如今被重新翻阅。答案：A解析：A项“为了迎接新生活”作状语，在句中位置不当，应为“为了迎接新生活，我们做了很多准备工作”；B项正确；C项正确；D项正确。(8)下列句子中，搭配不当的一项是A.他总是处心积虑地想为班级争光。B.她的嗓音清脆悦耳，令人陶醉。C.他在工作中从未有过一丝的犹豫。D.这场演讲使听众受益匪浅，激起了他们的共鸣。答案：A解析：A项“处心积虑”多用于贬义，表示一心想要做坏事，用在此处语义不当；B项搭配正确；C项搭配正确；D项搭配正确。(9)下列句子中，有歧义的一项是A.我昨天见了他，他很高兴。B.他把书和笔都带到了学校。C.她在教室里看着窗外。D.爸爸和妈妈都去了商店。答案：A解析：A项“他很高兴”可能指“我”或“他”本人，存在歧义；B项清晰；C项清晰；D项清晰。(10)下列句子中，成分残缺的一项是A.他喜欢阅读名著。B.由于努力，他取得了优异的成绩。C.天气晴朗温暖。D.在老师的谆谆教导下，他逐渐明白了许多道理。答案：C解析：C项“天气晴朗温暖”成分残缺，缺少主语；A项完整；B项完整；D项完整。(11)下列句子中，未使用借代手法的一项是A.手中有粮，心中不慌。B.豆蔻年华的她，宛如一朵盛开的花。C.他的心情如同这秋风一般萧瑟。D.中国人民解放军是保卫国家的重要力量。答案：D解析：A项“手中有粮”借代“有粮食”；B项“豆蔻年华”借代“少女时期”；C项“秋风”借代“秋天的气候”；D项“中国人民解放军”直接实指，未借代。(12)下列句子中，与“破釜沉舟”意思相同的一项是A.以卵击石B.励精图治C.坚持到底D.义无反顾答案：D解析：A项表示不自量力；B项形容努力治理国家；C项形容坚持不懈；D项与“破釜沉舟”同为形容决绝、果断，含义相同。(13)下列句子中，划线词语使用不当的一项是A.这本书内容丰富多彩，令人目不暇接。B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。C.这些经典歌曲至今仍在传唱，经久不衰。D.如今学习空气过于紧张，令人喘不过气来。答案：D解析：D项“喘不过气来”多用于描述身体状况，与“学习空气”搭配不当；A项“目不暇接”形容事物太多，眼睛看不过来，正确；B项“春色满园关不住”出自叶绍翁的《游园不值》，使用正确；C项“经久不衰”正确。(14)下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是A.他的目光如电，让人心生敬畏。B.他像一棵老松，沉稳而不张扬。C.天上的月亮像一个银盘。D.春天来了，万物复活，草木欣欣向荣。答案：D解析：D项“万物复活”不符合常识，生命体不会复活；A项比喻正确；B项比喻正确；C项比喻正确。(15)下列句子中，主客颠倒的一项是A.大家对他的表演感到钦佩。B.我对他提出了建议。C.他被大家推选为班长。D.许多人都对我们表示了支持。答案：D解析：D项“对我们表示了支持”主客颠倒，应为“我们受到了许多人的支持”；A项正确；B项正确；C项正确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。答案：（1）本诗的作者是谁？A.王之涣B.李白C.杜甫D.李商隐答案：A解析：本诗为唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，因此A正确。（2）下列对诗歌的理解不正确的一项是A.第三句表达的是要站得更高才能看得更远。B.本诗描绘了自然的壮丽景色，寄寓了登高望远的情怀。C.诗中“千里目”指极目远眺，可见山水千里。D.本诗意境由近及远，先写眼前的景物，再表达远望的志向。答案：D解析：D项错误，本诗意境是由远及近，再表达登高望远的志向，而非由近及远。（3）本诗的“诗眼”是哪个词语？A.白日B.鹤楼C.更上一层楼D.千里目答案：C解析：“更上一层楼”是全诗的关键句，突出表达登高望远的主题，是诗眼。（4）下列不属于本诗表达技巧的一项是A.对偶B.用典C.借景抒情D.赋比兴答案：B解析：本诗没有用典，其余选项均属于表达技巧。（5）这首诗的语言风格属于哪种？A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：D解析：本诗语言清新自然，意境开阔，风格清新。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，攻而不克，围而不克。夫环而攻之，必有得天时者不，得地利者不，得人和者不，答案：（1）解释下列句子中加点词语的意思。A.天时不如地利天时：答案：天时指天时有利的时机。解析：出自《孟子·公孙丑下》，天时指有利的天气和时机。B.人和人和：答案：人和指人心所向，上下团结。解析：人和指人心齐，团结一致。C.环而攻之而不胜环而攻之：答案：围攻。解析：“环”作围绕之意，“攻”表示攻击，“环而攻之”即围攻。（2）下列句子翻译正确的一项是A.天时不如地利——天时比不上地利B.地利不如人和——地利不如人和C.围而不克——包围但没有击溃D.人和指人心所向，上下团结——人心所向，上下团结答案：C解析：C项“围而不克”翻译为“包围但没有击溃”正确；A项语序不当；B项语义重复；D项不完整。（3）下列对文段内容的理解不正确的一项是A.本文强调了人才和团结的重要性。B.文段中“三里之城，七里之郭”描述的是城池的大小。C.文中“围而不克”的“克”是“攻克”之意。D.本文作者是孟子。答案：A解析：A项错误，本文强调的是“人和”的重要性；B项正确；C项正确；D项正确。（4）下列句子中，属于判断句的一项是A.人和者，天下归之。B.围而不克。C.天时不如地利。D.地利不如人和。答案：A解析：A项为判断句，表明“人和者”是“天下归之”的原因；其余项为陈述句。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。人的一生中，难免会遇到顺境与逆境。顺境时，我们应当珍惜眼前的幸福，不要骄傲自满；逆境时，我们要坚持信念，勇敢面对。如果一个人只是为了眼前的安逸而放弃努力，那么他的人生将会失去光彩；而若一味追求理想，却忽略了现实，也会陷入困境。因此，我们要学会在顺境中不迷失，在逆境中不放弃，才能真正走出一条光明之路。答案：（1）文章的主旨是什么？A.人生总是充满顺境与逆境B.顺境时要珍惜幸福，逆境时要勇敢面对C.顺境不如逆境D.珍惜眼前，努力奋斗答案：B解析：文章通过对比顺境与逆境，指出在顺境中要珍惜，逆境中要勇敢，因此主旨是B。（2）下列对文章内容的理解不正确的一项是A.顺境时应当珍惜眼前的幸福。B.逆境时要坚持信念，不放弃。C.一味追求理想而不顾现实是错误的。D.作者认为人要一味追求理想，不顾现实。答案：D解析：D项与文章主旨相悖，作者认为应兼顾理想与现实，所以D不正确。（3）下列句子中，修辞手法使用正确的一项是A.生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑——拟人B.人的一生中，难免会遇到顺境与逆境——比喻C.如果一个人只是为了眼前的安逸而放弃努力，那么他的人生将会失去光彩——夸张D.顺境时要珍惜，逆境时要勇敢——对偶答案：D解析：D项“顺境时要珍惜，逆境时要勇敢”为对偶句；A项“镜子”无生命，不构成拟人；B项无比喻；C项无夸张。（4）下列对文中句子的理解正确的一项是A.“你对它笑，它也对你笑”意思是生命给了你美好，你也要回报生命以美好。B.“人生将会失去光彩”指的是前文说的只顾眼前的安逸。C.“一味追求理想，却忽略了现实”说明作者反对追求理想。D.“走出一条光明之路”指发展顺利的人生之路。答案：B解析：B项“人生将会失去光彩”指的是前文“只顾眼前的安逸”，正确；A项理解偏颇；C项理解错误；D项正确但不够全面。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：在运动会上，你班因准备不足失去了比赛资格。虽然同学们都感到失落，但大家没有放弃，而是组织了一场“加油助威”活动，为其他班级加油。你对此事有怎样的看法？请结合自己的经历，谈一谈“失败后的奋起”对你个人成长的影响。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：失败后，才知努力的珍贵在运动会当天，我们班因为准备不足而失去了比赛资格。那一刻，大家心中充满了失落和沮丧，仿佛一切都白费了。但很快，我们意识到：真正的比赛，不只是在赛场上的竞争，而是学习如何面对失败、振作起来的过程。比赛资格的失去，让我们看到了自身的不足。我们没有在训练中坚持到底，也没有在关键时刻全力以赴。这不仅仅是一个关于胜负的问题，更是一个关于责任和努力的教训。那时候，我开始思考，我们是否真的把这场运动会当成了一次重要的挑战，还是只把它当作一场普通的比赛？答案显然是否定的。正是因为缺少了准备，才让这样一个充满意义的机会被浪费了。不过，失败并不是终点，而是新的起点。在当天晚上，我们召开了一次班级会议，决定放下对失败的执着，开始组织一次“加油助威”活动，为其他班级鼓劲。这个决定，让我们重新找到了班级的意义。平时总是在竞争中相互比较，但这次，我们学会了团结。我们为其他班级送上掌声，也为彼此加油，仿佛忘记了之前的所有悲伤。在活动中，我收获了