2021年云南玉溪峨山初中学业水平考试模拟语文试题

2021年云南玉溪峨山初中学业水平考试模拟语文试题一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.静谧（mì）莅临（lì）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）B.吝啬（lìn）粗犷（kuàng）确凿（záo）人迹罕至（hǎn）C.徘徊（huí）倜傥（tǎng）盔甲（kuī）混为一谈（hùn）D.匿笑（nì）祷告（dǎo）姊妹（zǐ）花团锦簇（zú）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.朗润嘹亮抖擞呼朋引伴B.镶嵌响晴绿萍拙拙逼人C.化妆睫毛铃铛翻来复去D.分歧取决云霄喜出忘外3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗以歌颂母爱与童真、赞美自然为主题。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。6.请根据提示填写相应的古诗文。（8分）（1）____________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）潮平两岸阔，____________。（王湾《次北固山下》）（3）____________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）正是江南好风景，____________。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：____________，____________。（6）《〈论语〉十二章》中强调兴趣对于学习的重要性的句子是：____________，____________。7.综合性学习。（2分）某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2）如果你是活动的策划者，你准备开展哪些活动？请列举两项。二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的文言文，完成811题。（12分）《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）8.解释下列加点的词语。（4分）（1）不亦说乎（）（2）吾日三省吾身（）（3）不逾矩（）（4）人不堪其忧（）9.翻译下列句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。（2）学而不思则罔，思而不学则殆。10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.“学而时习之”强调了学习要按时复习，这样可以获得新知识。B.“吾日三省吾身”体现了儒家重视自我反省的主张。C.“三十而立”是指人到了三十岁就应该有所成就。D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调了兴趣对于学习的重要性。11.从这几章《论语》中，你学到了哪些学习方法和学习态度？请结合具体内容简要分析。（2分）（二）阅读下面的现代文，完成1215题。（13分）秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……12.文章围绕“我”和母亲写了哪几件事？请简要概括。（3分）13.文中多次描写母亲的动作和神态，请结合具体语句分析母亲的形象。（4分）14.文章结尾描写菊花盛开的景象有什么作用？（3分）15.结合文章内容，谈谈你对“好好儿活”这句话的理解。（3分）（三）阅读下面的现代文，完成1619题。（15分）中国墨①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌，光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨，对用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小儿一睛。”淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胧的墨趣。④由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思；“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝”。⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问，“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。16.文章开头引用古代文人的话有什么作用？（3分）17.阅读第②段，说说墨的制作有哪些步骤。（4分）18.第③段中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）19.结合文章内容，说说“墨”的文化内涵有哪些。（4分）三、写作（40分）20.请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。（1）请以“难忘的那一幕”为题，写一篇记叙文。要求：①内容具体，有真情实感；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）请以“______的魅力”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案解析一、积累与运用1.【答案】A【解析】B项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“徘徊”的“徊”应读“huái”；D项“花团锦簇”的“簇”应读“cù”。2.【答案】A【解析】B项“拙拙逼人”应为“咄咄逼人”；C项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“喜出忘外”应为“喜出望外”。3.【答案】C【解析】A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，用在此处不恰当。4.【答案】C【解析】A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“发现”再“解决”。5.【答案】BCD【解析】A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成。6.【答案】（1）我寄愁心与明月（2）风正一帆悬（3）枯藤老树昏鸦（4）落花时节又逢君（5）学而不思则罔，思而不学则殆（6）知之者不如好之者，好之者不如乐之者7.【答案】（1）示例：读书破万卷，下笔如有神。（2）示例：举办读书讲座；开展读书征文比赛。二、阅读理解（一）文言文阅读8.【答案】（1）同“悦”，愉快（2）自我检查、反省（3）越过（4）能忍受9.【答案】（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点做老师了。（2）只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑。10.【答案】A【解析】“学而时习之”强调的是学习要按时复习，这样可以得到新的理解和体会，而不是获得新知识。11.【答案】学习方法：①“学而时习之”，强调学习要按时复习；②“温故而知新”，强调复习旧知识可以获得新的理解和体会；③“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调学习要学思结合。学习态度：①“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，强调要以学习为乐；②“吾日三省吾身”，强调要自我反省。（二）现代文阅读12.【答案】①“我”发脾气时，母亲安慰“我”；②母亲央求“我”去北海看菊花；③母亲去世后，妹妹推“我”去北海看菊花。13.【答案】示例：“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”“悄悄”“偷偷”等词语，写出了母亲对“我”的理解和包容，怕刺激到“我”，体现了母亲的细心和关爱。“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”“憔悴”写出了母亲身体的虚弱，“央求”表现了母亲希望“我”能去看菊花，体现了母亲对“我”的殷切期望。14.【答案】①照应前文，与前文描写的菊花相呼应；②象征着母亲对“我”的爱像菊花一样高洁、淡雅；③表达了“我”对母亲的怀念和感激之情，同时也表明“我”已经走出了困境，有了好好活下去的勇气和信心。15.【答案】“好好儿活”是母亲对“我”和妹妹的期望，希望我们能坚强地面对生活中的困难，勇敢地活下去。同时，“好好儿活”也是“我”对母亲的承诺，是“我”在经历了生活的磨难后，对生命的重新认识和珍惜。它体现了一种积极向上的生活态度和对生命的敬畏之情。（三）现代文阅读16.【答案】①引用古代文人的话，引出说明对象“中国墨”；②强调了墨在“文房四宝”中的重要地位，激发读者的阅读兴趣。17.【答案】①点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；②在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；③将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团